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(精品)和諧的作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1
當您鮮花錦簇的街道中散步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當您在安謐祥和的社區里享受著(zhù)家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松愉悅,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì )秩序是這一切的前提和基礎。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化要求也越來(lái)越高,誰(shuí)都希望生活在青山碧水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。
我愛(ài)濮陽(yáng)的.一山一水,一草一木。不必說(shuō)幢幢新房如雨后春筍般的出現,也不必說(shuō),熙嚷的人群所體現的逐漸富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一陣鳥(niǎo)鳴,一捧黃土都足以引發(fā)我們無(wú)限的遐思。社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展,生活水平在提高,濮陽(yáng)的面貌也在改變。
記得我們的相識是在濮陽(yáng)只有一條街的時(shí)候,那時(shí)的我年幼,那時(shí)的你青澀;我飽含盛情,沉醉在你博大而深沉的懷抱里,如癡如醉;那時(shí)的你雖與人相視無(wú)語(yǔ),卻滲透著(zhù)唯有大浪淘盡的沉穩與厚積薄發(fā)的夯實(shí)有力;你樸實(shí)無(wú)華的樣子深深吸引著(zhù)我,就這樣我愛(ài)上了你,愛(ài)上如畫(huà)般美麗,如詩(shī)般雋永,如金子般閃耀,如青山,如綠水,如靈動(dòng)眼眸的你——濮陽(yáng)。
看啊,初始時(shí)的泥濘路面,已經(jīng)變成了一條條寬闊整潔的水泥路;村子里一座座樓房拔地而起,樓上樓下電燈電話(huà)的時(shí)代,早已在我們的共同努力下實(shí)現了;不少的人開(kāi)上了私家車(chē),油門(mén)一踩通達四方。勤勞的濮陽(yáng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,使濮陽(yáng)充滿(mǎn)活力,蒸蒸日上的發(fā)展著(zhù)。
“七城二獎”曾經(jīng)是濮陽(yáng)人的驕傲,是全省的先進(jìn)典型,是中西部地區的一面旗幟。如果說(shuō)錦繡濮陽(yáng)使我們?yōu)橹院,那么自豪之余,我們更要加快腳步朝著(zhù)更高更遠的目標奔去!身處這個(gè)百舸爭航的時(shí)代,濮陽(yáng)面臨著(zhù)興衰進(jìn)退的重要關(guān)口。不興則衰,不進(jìn)則退,不發(fā)展就會(huì )被邊緣化。為了濮陽(yáng)市的快速發(fā)展。市委決定開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。我們必須橫下一條心,樹(shù)立時(shí)不我待,奮起直追的趕超意識。在“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中,解放思想創(chuàng )新觀(guān)念,轉變作風(fēng),營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全面推動(dòng)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)建設。讓濮陽(yáng)進(jìn)一步富起來(lái)、亮起來(lái)、美起來(lái)。
人民城市人民建,建好城市為人民。美不美,家鄉水;親不親,故鄉情。濮陽(yáng)的水養育了我們,濮陽(yáng)的文化熏陶著(zhù)我們,濮陽(yáng)在我們身上刻下了深深的印記。朋友們,請用我們真摯的情感,勤勞智慧的手,團結一致的決心,一起來(lái)精心打扮我們的城市、我們的家園,讓我們的“家”像天空一樣湛藍、像海水一樣清澈、像花兒一樣嬌艷、像樹(shù)苗一樣蔥綠。讓我們搭上時(shí)代的快車(chē),插上騰飛的翅膀,為建設富裕、和諧、美麗的新濮陽(yáng)而不懈努力!今天,我們?yōu)殄ш?yáng)深感自豪;明天,讓濮陽(yáng)為我們所做的貢獻而無(wú)限驕傲吧!
和諧的作文 篇2
那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥(niǎo)兒在我家附近的銀杏樹(shù)上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)里,“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹(shù)下,抬頭望了望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥(niǎo)兒震動(dòng)了一下,樹(shù)上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天,我依然來(lái)到了這棵銀杏樹(shù)下,發(fā)現有許多類(lèi)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥(niǎo);有的用自己前腳“踢”向對方;還有的'用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹(shù)去,制止這場(chǎng)“戰爭”。
我爬上了樹(shù),那些鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我一邊扶著(zhù)樹(shù)干,一邊抓著(zhù)鳥(niǎo)兒,將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解,為什么同是鳥(niǎo)兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?
和諧的作文 篇3
黨的十六屆四中全會(huì )提出了構建和諧社會(huì )的目標,適應了中國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀(guān)要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān) 努力構建和諧社會(huì )。構建和諧社會(huì ),既是XX發(fā)展的長(cháng)期戰略任務(wù),也是十分緊迫的系統工程。當前和今后一個(gè)時(shí)期,我們的工作著(zhù)力點(diǎn)必須放在充分調動(dòng)一切積極因素,增強全社會(huì )的創(chuàng )造活力上,進(jìn)一步把經(jīng)濟搞上去;協(xié)調好各方面的利益關(guān)系,維護和實(shí)現社會(huì )公平;營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,形成和諧相處的人際環(huán)境;加強社會(huì )建設和管理,切實(shí)維護社會(huì )穩定。
加快經(jīng)濟發(fā)展促進(jìn)和諧。創(chuàng )造豐富的社會(huì )物質(zhì)財富,使整體實(shí)力不斷增強,使人民群眾的.生活水平不斷提高,是構建和諧社會(huì )的物質(zhì)基礎發(fā)展是解決XX一切問(wèn)題的關(guān)鍵。按照縣委、政府“強工業(yè)、興交通、調結構、活三產(chǎn)、美城市、增效益”的18字工作思路,堅持把解決好工業(yè)發(fā)展問(wèn)題作為全縣的核心工作,全力打好齒輪、陶瓷、芒硝三張牌,做好加大技改、盤(pán)活存量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、做大做強四篇文章;堅持統籌城鄉發(fā)展,大力實(shí)施病險水庫整治、鄉村水泥路建設、人飲工程建設、紅層打井找水、土地開(kāi)發(fā)整理、沼氣行動(dòng)計劃等建設工作,進(jìn)一步改善農村和農業(yè)基礎設施條件,促進(jìn)農業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農民增收,使城鄉良性互動(dòng)、共同發(fā)展,不斷完善國家級生態(tài)建設示范區試點(diǎn)縣建設;加快推進(jìn)民間資金向民間資本轉變,營(yíng)造“親商、重商、敬商”的良好社會(huì )氛圍。
和諧的作文 篇4
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì )夸贊:“多漂亮的一株草!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì )計較,只因它不慕虛榮、不爭名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻,聚光鮮為使命。水為了滿(mǎn)足人們的需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻,是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠在最純潔的地方;水永遠能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠待人真誠、友愛(ài)、無(wú)私;水永遠說(shuō)話(huà)信守承諾;水永遠善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠能發(fā)揮自己的特長(cháng)造福世界;水永遠把握著(zhù)最好時(shí)機奉獻力量。
夫唯不爭,故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì )有過(guò)錯的.。它不會(huì )因為人們的胡作非為,而怨恨人類(lèi)。水,是愛(ài)并包容著(zhù)我們與萬(wàn)物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧的作文 篇5
聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上正為我們唱歌,"唧唧喳喳,唧唧喳喳”;看,小溪正在為我們打拍子,"叮叮咚咚,叮叮咚咚”。這些美好的景象,正是人類(lèi)所需要的大自然和諧景!
清晨,我們少先隊員戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,去尋找大自然和諧景象的足跡。我們踏著(zhù)泥濘的小路,聽(tīng)著(zhù)小溪和小鳥(niǎo)為我們合唱的歌曲去尋找大自然的和諧景象。
我們來(lái)到了小河旁邊,小河流水"嘩啦啦”地響,好像在唱著(zhù)一首歡快的歌謠。河水清澈見(jiàn)底,連水底的小石頭都能看得見(jiàn),水中的魚(yú)兒高興地吐著(zhù)泡泡,悠閑地游來(lái)游去。
看著(zhù)黃澄澄的稻子,他們臉上滿(mǎn)是收獲的喜悅。一陣風(fēng)吹過(guò),稻田里發(fā)出"沙沙”的響聲,好像在唱著(zhù)一首豐收的贊歌。小河看見(jiàn)了豐收的景象,心里更是美滋滋的,唱得更加歡暢了。運糧食的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,汽車(chē)喇叭聲響成一片。稻田的歡聲,小河的笑語(yǔ),加上汽車(chē)的`喇叭聲匯成了一支喜悅的交響曲,讓人一聽(tīng)就精神振奮。
我們跟著(zhù)稻田的歡笑聲和汽車(chē)的鳴笛聲來(lái)到了城市里。我們走進(jìn)了商場(chǎng)里面,商場(chǎng)里面人來(lái)人往,買(mǎi)東西的,賣(mài)東西的,大家都在忙著(zhù)干自己的事情。雖然繁忙,但又井然有序,一派和諧的景象。偶爾出現的不和諧因素也會(huì )在“對不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)的幫助下化“干戈”為“玉帛”。
和諧的作文 篇6
暖暖的夏帶來(lái)了秋那舒緩的腳步,然而,在秋風(fēng)中,風(fēng)和樹(shù)卻為葉子的去留而發(fā)生了爭執……
“葉子是我的,她本就長(cháng)在我的身體上,你為什么要和我搶?zhuān)俊睒?shù)憤怒地問(wèn)。
“秋天來(lái)了,按照常理來(lái)說(shuō),葉子應該和我走,我是葉子的守護神!”風(fēng)神寫(xiě)自若地回答。
“葉子是屬于我的,如果不是我,你會(huì )帶走哪片葉子?葉子的成長(cháng),我付出的心血最多,所以,你沒(méi)有資格和我搶葉子,你沒(méi)有為葉子的成長(cháng)付出一絲一毫!”
“葉子注定會(huì )跟著(zhù)我走,我會(huì )帶領(lǐng)葉子走進(jìn)天堂,等待下一次的輪回。一片葉子會(huì )有一千個(gè)輪回,它們還沒(méi)有完成大自然交給我們的使命,所以,你必須讓它們跟著(zhù)我走!”風(fēng)也生氣了。
樹(shù)見(jiàn)風(fēng)也沉不住氣了,笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō):“怎么?就這么兩句話(huà)就生氣了?你也太污辱你的身份了吧!作為你多年的好哥們兒,我奉勸你一句,學(xué)學(xué)青島,看人家那使者是怎么做的!”
“你不用拿話(huà)激我,你最終的目的不就是留住葉子嗎?我告訴你,你妄想,別以為好運總會(huì )圍繞著(zhù)你,你說(shuō)我沒(méi)資格帶葉子走,你就有資格留住她嗎?你說(shuō)葉子的成長(cháng)離不開(kāi)你,沒(méi)錯,確實(shí)是這樣,但你除了給她一點(diǎn)營(yíng)養,你又給她什么了?夏天的時(shí)候你讓她在烈日下狂曬,而你去躺在她的蔭里納涼,你不覺(jué)得羞愧嗎?”風(fēng)毫不客氣地說(shuō)。
“你不要強詞奪理,如果我可以選擇,我當然會(huì )選擇保護她,可那些都是老天注定的,我別無(wú)選擇……”
“既然你都相信注定這種事,為什么還不讓我帶葉子走?!”風(fēng)的眼里都冒火了。
突然,在樹(shù)與風(fēng)爭吵中傳來(lái)一聲喝:
“你們別吵了,如果你們心中都那樣想,那為什么不問(wèn)問(wèn)我如何抉擇?”
樹(shù)和風(fēng)都看著(zhù)葉子,默不作聲。
“我知道樹(shù)是為了我好,他怕我離開(kāi)后會(huì )孤獨,會(huì )沒(méi)有人陪,而風(fēng)只是為了完成他的使命,而且他也是為了我好,但,我誰(shuí)都不從,哪條路都不選,我只想做我自己……”
說(shuō)著(zhù),葉子奮力出樹(shù)與風(fēng)的.牽制,紛紛揚揚地落地,就像“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”地默默為樹(shù)奉獻,報答他的養育之恩。
樹(shù)與風(fēng)看著(zhù)葉子自然而優(yōu)雅地落地,心中都有很多遺憾,樹(shù)對風(fēng)說(shuō):“如果知道結局是這樣,我就讓你帶她走了!憋L(fēng)對樹(shù)說(shuō):“如果知道結局是這樣,我就不對你說(shuō)那樣的話(huà)了;蛟S世間萬(wàn)物就是這樣,握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步,結局就不是這樣了!”
葉子就這樣結束了她的生命,不知等待她的輪回會(huì )是什么樣,下輩子,她還會(huì )是片葉子嗎?
葉子的離開(kāi)是因為風(fēng)的追求,還是樹(shù)的挽留……
和諧的作文 篇7
在當今的社會(huì )上和諧是一個(gè)重要的主題,我們應該為社會(huì )的和諧作出應有的貢獻,有句話(huà)說(shuō)的好:“創(chuàng )造和諧的社會(huì ),人人都有責任!蔽覀円矐搫(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭、班級……
我們的成長(cháng)離不開(kāi)和諧的家庭,離不開(kāi)爺爺奶奶的呵護、爸爸媽媽的`關(guān)心和生活上細致的照顧。在家庭里我們應該把自己的事情做完,再去幫助爸爸、媽媽?zhuān)鰩准λ芗暗氖?刹荒苋偷姑,那樣?huì )越幫越忙,到那時(shí)就會(huì )事倍功半的。
我有一個(gè)和諧美好的家庭,在這個(gè)家庭里發(fā)生著(zhù)許多的事。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣格外悶熱。我放學(xué)回家,看見(jiàn)奶奶正在忙飯。走近一看,發(fā)現奶奶額頭上全是汗,急忙問(wèn):“奶奶,您怎么了?”奶奶有氣無(wú)力地對我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服!
我趕緊倒了一杯水,并且扶著(zhù)她到沙發(fā)上歇息。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了?匆(jiàn)奶奶有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,忙問(wèn)怎么回事,我把情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊拿出血壓計,幫奶奶量血壓,我趕緊拿出扇子給奶奶扇風(fēng),好讓奶奶舒服一點(diǎn)!把獕和Ω叩,你要吃降壓藥,必須多休息,不要太疲勞!眿寢屨f(shuō)。媽媽吩咐我去拿藥給奶奶吃,然后就到廚房去忙午飯了。奶奶吃了藥感覺(jué)好多了。雖然是一件微不足道的事,卻體現出了一個(gè)和諧的家庭氛圍。
多么和諧美好的家庭啊,讓我們珍惜這份和諧和美好,加倍努力學(xué)習,為構建和諧盡一份力量。
和諧的作文 篇8
生活就像一篇和諧的樂(lè )章,時(shí)而悠揚婉轉,時(shí)而高亢激昂。每個(gè)人都是五線(xiàn)譜上的一個(gè)不起眼的音符,但是只要有一個(gè)顫抖的音符,整首曲譜將變得不再完美。讓我們盡自己的一份力,攜手共創(chuàng )和諧社會(huì )!
每個(gè)家庭就像樂(lè )章中的一小節,一個(gè)家庭和睦,才能使樂(lè )章更加悅耳動(dòng)聽(tīng),更加和諧。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧!我非常喜歡吃水果,因此家中的夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一個(gè)悶熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)干燥的大地。放學(xué)回家,我早已口渴難耐,恰好水桶已經(jīng)“干涸”了,就連美味多汁的水果也“缺貨”了。我像熱鍋上的螞蟻——急地團團轉,我在家里翻來(lái)找去,總算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑進(jìn)衛生間,很快就把葡萄洗好了,我剛想美美的享受一番,但轉念一想:媽媽每天為我操心,天天都能看到她那疲憊的身影,不如把葡萄留給媽媽吧。于是,我把葡萄放回冰箱。
等媽媽一回家,我就趕快拿出葡萄對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@個(gè)給你吃 !”媽媽的眼里涌滿(mǎn)笑意,拍了拍我的頭,說(shuō)了一聲“乖女兒”,端起盤(pán)子又把葡萄放回冰箱,一邊放,一邊對我說(shuō);“你爸爸就要回家了,等他回來(lái),我們一起吃!辈灰粫(huì )兒,門(mén)外傳來(lái)轉動(dòng)鑰匙的`聲音,肯定是爸爸回來(lái)了,我趕緊迎了上去。只見(jiàn)爸爸一手拎著(zhù)包,一手提著(zhù)一袋沉甸甸的葡萄,還未進(jìn)門(mén)就喊道:“源源,我買(mǎi)了你最喜歡吃的葡萄,快來(lái)接一接!我看著(zhù)爸爸,笑了。真有趣,我把葡萄給了媽媽?zhuān)瑡寢層职哑咸蚜艚o了爸爸,現在爸爸又把葡萄給了我。聞聲走出房間的媽媽也笑了,笑得爸爸莫名其妙,連連追問(wèn)。我接過(guò)葡萄,媽媽把葡萄清洗干凈,又拿出冰箱里那盤(pán)葡萄,爸爸似乎明白了什么,也笑了。
我們三個(gè)津津有味的吃著(zhù)葡萄,我發(fā)覺(jué)這葡萄格外美味,格外甜。
和諧的作文 篇9
讓和諧的美在你我身邊
我們是一群成長(cháng)在陽(yáng)光下的少年兒童,生活富裕,學(xué)習條件優(yōu)越。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們明白了古訓“長(cháng)者先,幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下,我們讓尊老愛(ài)幼,講文明、懂禮貌落實(shí)到了行動(dòng)中。
我們的現實(shí)生活中,創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )是需要大家來(lái)努力的,要從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)努力。我們年齡還小,要從身邊的小事做起。例如:在家里,爸、媽愛(ài)我,我孝敬爸媽?zhuān)@就是一種美,這種互敬互愛(ài)本身就是一種和諧家庭的美。我覺(jué)得自己的家是小家,社會(huì )是大家,小家和諧,社會(huì )才會(huì )美。在學(xué)校,我們要誠實(shí),有愛(ài)心,同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài),我們視老師如媽媽?zhuān)蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們,我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的集體中,這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車(chē)上,見(jiàn)到老人,小孩、孕婦時(shí),我們應主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之,我們應主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,只有去做好這些,才能形成整個(gè)社會(huì )的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,這些事情看似不大,但它破壞整個(gè)社會(huì )的美。
在馬路上,我們經(jīng)常會(huì )看到滿(mǎn)地的垃圾,這是不文明的人亂扔的,但當我們走過(guò)、路過(guò)時(shí)順手檢起垃圾,那么環(huán)境會(huì )多美,人心會(huì )多美。而現在,一些人會(huì )說(shuō):“又不是我扔的,誰(shuí)檢啊”。如果大家的道德覺(jué)悟提高一下,那么我們的社會(huì )不就是美麗的花園么!
在公交車(chē)上,當看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無(wú)睹,自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的`人視為你的親人來(lái)互相照顧,那么這個(gè)社會(huì )是一個(gè)多么溫暖的社會(huì )啊!
現在,我們還小,只能把我們身邊的這些小事做好,讓我們生活在美的世界,讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營(yíng)造和諧社會(huì )添磚加瓦。
和諧的作文 篇10
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活完美的.樂(lè )章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,這天和諧了,明日又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取到達新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自我的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì )找到屬于自我的星群!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):“親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!
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