和諧的作文(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的和諧的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文 篇1

　　“家務(wù)活，又是家務(wù)活，煩死人了！”媽媽常這樣嘮嘮叨叨地抱怨著(zhù)�？墒俏液桶职肿蠖�進(jìn)右耳出，“聽(tīng)而不聞”。

　　有一天，任勞任怨的媽媽終于向我們“宣戰”了。放學(xué)回家，只見(jiàn)家中最顯眼的墻壁上貼著(zhù)一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：家庭衛生，人人有責。嘿嘿，肯定是媽媽貼的。

　　我呆呆地看著(zhù)這張紙，腦子里突然冒出一個(gè)餿主意：我在“家庭衛生，人人有責�！钡摹叭恕鄙霞恿艘粰M，哈哈，這下“人人有責”變成了“大人有責”，不是我的事了。此時(shí)，我的嘴都咧到耳朵根了，眼睛里閃著(zhù)幸災樂(lè )禍的金光。

　　就在我得意之際，爸爸下班回家了，看到我這樣的好辦法，也“如法制炮”，在“大”字上面又加了一橫，變成了“夫人有責”。媽媽回家后，看到我和爸爸的“杰作”，眼睛瞪得像銅鈴那么大，氣不打一處來(lái)，傷心地流出了委屈的眼淚。我和爸爸見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)去解釋。

　　我緊緊握著(zhù)媽媽的手，懇切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您�?xiě)了‘家庭衛生，人人有責’，我是覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)成大人了，應該有所擔當，所以加了一橫，把‘人’字改成了‘大’字，爸爸更是覺(jué)得自己是男子漢大丈夫，更有責任愛(ài)護我們，所以在我的基礎上又加了一橫，變成了‘夫’字，我們都已深刻體會(huì )到自己身上的責任了�！甭�(tīng)完了我的'解釋?zhuān)瑡寢屍铺闉樾α�，眼里閃著(zhù)晶瑩而又激動(dòng)的淚光。

　　這就是我的家，一個(gè)和諧、幸福、美滿(mǎn)的家！

和諧的作文 篇2

　　每一位教育者，無(wú)論你想不想引導孩子，你所做的一切都是對孩子的引導；無(wú)論你想不想影響孩子，你所做的一切都是對孩子的影響；無(wú)論你是不是在教育孩子，你所做的一切都是對孩子的教育。

　　每一位父母日常說(shuō)的話(huà)、行為舉止，對孩子們會(huì )有很大的影響，而這都是自己意識不到的“生活態(tài)度取向”。一個(gè)家庭，和一個(gè)孩子一樣；從出生到成熟，在不同的“年齡段”，它會(huì )遇到不同的.問(wèn)題，不同的挑戰。同時(shí)，它也會(huì )不斷地成長(cháng)。

　　我們常說(shuō)，“不幸的家庭各有各的不幸，幸福家庭都是相似的�！毙腋＜彝ハ嗨浦�處在于氣氛和諧和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。

　　每個(gè)人心中都有自己向往的美好家庭的畫(huà)面，那是什么樣的呢？

　　可能各有不同，但列舉出來(lái)我們會(huì )發(fā)現方向是一個(gè)，那就是幸福和諧……

和諧的作文 篇3

　　和諧是什么？和諧是一首跨越國界的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)激情，。。。。。和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

　　就在剛剛過(guò)去的xx年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。

　　5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都毀滅了，所有的人們都處在生命危險的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。

　　當一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(cháng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護自己的學(xué)生，張開(kāi)自己強壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著(zhù)疼痛，盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應該學(xué)習的'精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會(huì )牢記在每個(gè)人的心中。因為他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲和諧的贊歌。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”我們在小的時(shí)候就應該將道德印在心底，將規則托在手中。和諧社會(huì )需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴格地對待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因為法制意識淡薄，犯下無(wú)知的罪行，這都是因為他們不注重法律，才會(huì )得到今天的下場(chǎng)。

　　和諧社會(huì )也需要“公平正義”。公平，永遠是相對的。它只對每個(gè)人付出的努力負責。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因為跟他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈，分清是非然后再做評價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài)，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　和諧就在我們身邊，現在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì )，讓和諧永遠伴世界吧！

和諧的作文 篇4

　　一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨下得是那么滋潤，又那么清爽，讓軒轅故里——新鄭變得水靈靈的，使鑲嵌在中原的這顆明珠，更加亮麗。沿街花草樹(shù)木搖曳，郁郁蔥蔥，亭亭如蓋；路邊長(cháng)長(cháng)的綠化帶青翠欲滴；兩側高樓鱗次櫛比；街道寬敞整潔，車(chē)輛雖多但有序地行駛著(zhù)，尤如在畫(huà)中馳騁……

　　雨過(guò)天晴，街道兩邊的行人增多，他們好像在感受著(zhù)雨后清新的.空氣�？�，一位小朋友攙著(zhù)八十多歲的老奶奶，親呢地在交談著(zhù)什么，慢慢地向對面走去。路上車(chē)輛川流不息，卻有條不紊。雖然路面略有積水，可也沒(méi)有濺起水花。

　　夜幕降臨，整個(gè)城市卻感覺(jué)不出黑沉沉的氣息。與白天相比，燈火輝煌，色彩更加絢麗了。在星羅棋布的超市商場(chǎng)里，不計其數的服務(wù)人員正面帶笑容地為顧客介紹著(zhù)商品，他們在認真地為新鄭經(jīng)濟建設辛苦地耕耘著(zhù)。

　　來(lái)到黃帝故里廣場(chǎng)，放眼張望，巨大的寶鼎巍然屹立，高大的牌坊古樸端莊，這里軒轅黃帝誕生的地方，這里是全球華人魂牽夢(mèng)繞的故鄉。

　　我愛(ài)我的家庭，因為她是那么和睦、溫馨；我愛(ài)我的學(xué)校，因為這里我有如同手足的同學(xué)，關(guān)愛(ài)我成長(cháng)的師長(cháng)；我愛(ài)新鄭，因為她給了我幸福的家，為我提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境和健康的生活環(huán)境，為我們每個(gè)新鄭人帶來(lái)更多的實(shí)惠。

　　鄭韓故城，黃帝故里，你就是我心中的和諧家園。

和諧的作文 篇5

　　中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來(lái)的不和諧的音符。那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的，一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音，語(yǔ)氣中帶有濃濃的不耐煩，時(shí)不時(shí)還吼上幾句；另一個(gè)聲音，話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)帶有點(diǎn)哭腔，但言語(yǔ)還是很犀利的。噢，不知道這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的`通紅，但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著(zhù)架，哪聲音很獨特，不尖銳卻音調很高，就像那女高音一般吧！雖然現在情緒很激動(dòng)，但語(yǔ)速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下？

　　相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的對比，無(wú)比的，“寂靜”，你只能聽(tīng)到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來(lái)，我只需要在快要打起來(lái)的時(shí)候出面充當和事老就好了，再說(shuō)了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿(mǎn)。因此，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r(shí)間，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個(gè)人在唱獨角戲了，我便開(kāi)口勸了一句。真可惜，我的話(huà)就像是火上澆油一般，沒(méi)能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴希望別怒遷我。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，談錢(qián)傷感情，聽(tīng)了一個(gè)上午的罵架，我表示體會(huì )很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來(lái)討論這個(gè)傷感情的問(wèn)題，別真傷了感情，也別在這么美好的一天帶來(lái)不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中，和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文：沖突與和諧

和諧的作文 篇6

　　和諧是什么?

　　老子說(shuō)：“和諧者，乃小國寡民、清靜無(wú)為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)，此乃和諧者也�！�

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧�！�

　　諸葛亮曾說(shuō)：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！泵靼追�?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。

　　還有那屈原墜入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。

　　陶淵明又說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )，此仍為和諧也�！�

　　那和諧到底是什么呢?

　　其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現。社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，那就會(huì )更先進(jìn)、更美好;人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)，就能和睦相處，享受到愛(ài)的`甜蜜。

　　再者說(shuō)“和諧無(wú)處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉，小至我們身邊的一切，花、草、鳥(niǎo)、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著(zhù)一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發(fā)現，和諧就在我們身邊。

和諧的作文 篇7

　　大自然中，有各種不同的聲音，有的是動(dòng)聽(tīng)的，有的是嘈雜的，還有的聲音是凄涼的。我們生活在音響的世界中，生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傾聽(tīng)聲音。

　　你聽(tīng)，在那寬敞的教室里。翻書(shū)的'“嘩嘩”聲在為同學(xué)們的寫(xiě)字伴奏。你聽(tīng)，窗外正下著(zhù)雨，雨落在大地媽媽?xiě)驯У摹暗未鸬未稹甭暿悄菢拥拿篮�，那樣的和諧。你聽(tīng)“轟隆隆，轟隆隆�！卑l(fā)生了什么事情呢？

　　原來(lái)，不知是哪朵淘氣的小烏云撓癢了雷公公。雷公公一高興，就把小烏云變成了晶瑩的小水珠，“啪嗒啪嗒”，這是雷公公同意他去人間玩耍�！昂簟�—呼——呼！”美麗的風(fēng)姐姐經(jīng)過(guò)，小水珠就坐上了風(fēng)姐姐的風(fēng)車(chē)�！吧成成�，沙沙沙，”風(fēng)姐姐掠過(guò)了大樹(shù)爺爺的頭發(fā)。小水珠頑皮地在大樹(shù)爺爺的身上跳來(lái)跳去，“啪嗒嗒，啪嗒嗒”發(fā)出異常清脆的聲響�！昂簟�—”風(fēng)姐姐突然打了個(gè)哈欠，淘氣的小水珠一不小心就“啪嗒啪嗒”，跳到了小草弟弟的身上唱起了一首和諧的小曲。

　　夜晚，屋外傳來(lái)了小動(dòng)物們的歌唱聲�！斑蛇蛇伞边@是屋外田野里的小青蛙；“啾啾啾”這是草叢中的蟋蟀的歌聲；“嘶——”這是躲在菜園的絲瓜架上的紡織娘……

　　��！一切都是那么美好，那么和諧。我躺在柔軟的床上，聽(tīng)著(zhù)這和諧，美好的聲音，在這和諧的音韻中，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

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