[熱門(mén)]和諧的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的和諧的作文300字10篇，歡迎大家分享。

和諧的作文300字 篇1

　　今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上，好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。

　　過(guò)了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝!”我正準備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂(lè )的機會(huì )，真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響，就連忙站了起來(lái)，走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧!”

　　我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的.位置上了，我氣憤的說(shuō)道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛(ài)幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧�！边@時(shí)車(chē)上的人都

　　看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車(chē)上的人也都笑了，我也很開(kāi)心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的!

和諧的作文300字 篇2

　　65個(gè)調皮搗蛋的孩子，一群疼愛(ài)孩子的老師，我們組成了一個(gè)和諧、溫馨、快樂(lè )的班集體。

　　同學(xué)們?yōu)榱藰s譽(yù)奮發(fā)努力，我們的班級是一個(gè)團結向上的集體。有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽(yù)，我們一直堅持刻苦練習，不怕苦、不怕累。比賽的時(shí)刻到了。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員使出渾身力量，奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，啦啦隊員們齊聲吶喊，驚天動(dòng)地。最后，我們取得了第二名的好成績(jì)。得知這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們一蹦三尺高，笑聲在教室里久久回蕩。

　　同學(xué)們互相幫助、互相關(guān)心，我們的班級是一個(gè)友愛(ài)互助的集體。體育課上，有人摔倒了，馬上有同學(xué)跑過(guò)去把他扶起來(lái)，送到教師辦公室涂藥。課堂上，有人忘了帶數學(xué)工具，同桌馬上拿出自己的和他一起用……

　　學(xué)習上，大家比學(xué)趕超，合作競爭，我們的班級是一個(gè)勤奮好學(xué)的集體。姜穎達是我們班數學(xué)成績(jì)最好的。同學(xué)們一遇到不懂的難題就問(wèn)她，而她也經(jīng)常教同學(xué)們做奧數題目。班級圖書(shū)角擺滿(mǎn)了各種各樣的'課外書(shū)。早自習之前和午讀課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )選擇自己喜歡的書(shū)，津津有味地看著(zhù)。

　　這就是我們的1304班，一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。

和諧的作文300字 篇3

　　社會(huì )創(chuàng )造和諧社會(huì )，班體創(chuàng )造和諧班級，和諧的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，和諧班級充滿(mǎn)友誼，讓人感動(dòng)無(wú)溫暖，但做到和諧班有需在大家共同做到以下事：

　　一、創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系，如今的學(xué)生很多是獨生子女，家中的他們是“小皇帝”或“小公主”，在班上他們容易因為一些很小事情就發(fā)生爭執或打斗起來(lái)這使好的人際關(guān)系很難建立，但如果班級中開(kāi)辦一些合作的`活動(dòng)，老師講些生動(dòng)的事例，讓他們能互相尊重，互相理解那么人際關(guān)系能得到好發(fā)展。

　　二、確實(shí)和諧班級的紀律，沒(méi)有規矩，不成方圓，在尊重班成員個(gè)性發(fā)展時(shí)，也要促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，你的眼中，你進(jìn)取，那土特產(chǎn)班級規矩是你前進(jìn)路上的護欄，讓你走上正確的道路，而你自己不想前進(jìn)，那么班規是“枷鎖”讓你生活壓力很大。

　　三、培養和諧的班級干部，在班上定期換班干部，讓大多數人嘗當“空”的快樂(lè )，但做地干部要居其位，盡力干有自己的事，讓自己在學(xué)校學(xué)會(huì )管理。

　　我相信大家共同努力下創(chuàng )建成和諧班級，讓生活和諧大家同努力上進(jìn)，互助，讓自己為班級寫(xiě)下美好的一筆。

和諧的作文300字 篇4

　　一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動(dòng)。

　　一走進(jìn)文化館，我就看見(jiàn)兩位阿姨坐在門(mén)口，她們看見(jiàn)我，就問(wèn)我：“小朋友，你是來(lái)參加活動(dòng)的嗎？”我說(shuō)：“是的�！比缓笏齻冃χ�(zhù)給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我有些緊張，當我看見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來(lái)了。但當我上臺時(shí)，我的心情又變得忐忑不安，腦門(mén)和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著(zhù)手中的刀，一招一式按著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，規范的.完成著(zhù)動(dòng)作，這是，我聽(tīng)到臺下傳來(lái)陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來(lái)了，將手中的刀越舞越快，動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，我結束了表演。

　　看著(zhù)臺下觀(guān)眾開(kāi)心的笑容，我的心情也無(wú)比開(kāi)心。

和諧的作文300字 篇5

　　我一直盼望能有一個(gè)和諧的社會(huì )，有些人也跟我一樣也想要一個(gè)和諧的社會(huì )，可是有些人卻在破壞這個(gè)和諧的社會(huì )。要想創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，就要遵守法律，不做壞事，比如：上次我班倪會(huì )天同學(xué)就在小區里撿了100元，這不像撿到一塊兩塊那么簡(jiǎn)單，而是100元錢(qián)��！那是多么大一筆數目��！但他沒(méi)有自己留著(zhù)或花掉，而是把錢(qián)交給了小區人員的手上，讓小區人員找到丟錢(qián)的人。

　　我也做過(guò)樣的好事，我上次看見(jiàn)一位老奶奶，買(mǎi)的東西特別多，有許多蔬菜水果，老奶奶走一走，停一停，氣喘吁吁，我想老奶奶如果累倒了怎么辦？于是，我連忙跑上去幫老奶奶拿東西，我一拿確實(shí)挺重，但我還是把老奶奶送回家，老奶奶還夸我是一個(gè)好孩子呢！那時(shí)我的心就像泡在蜂蜜罐子里一樣甜。我做過(guò)許多好事，記得有一次，那好像是20xx年的夏天，我在放學(xué)的`路上，碰到了一個(gè)小弟弟，他正在朝房頂上張望，一臉的著(zhù)急，就像要哭出來(lái)似的，我一看，哦！原來(lái)小弟弟的球在房頂上，我環(huán)顧四周，在不遠處找到了一把梯子，我把木梯拿過(guò)來(lái)，從木梯上爬上去，把小弟弟的球扔下來(lái)，小弟弟看見(jiàn)球下來(lái)了，便抱著(zhù)球連蹦帶跳的回家了。我特別想要一個(gè)和諧的社會(huì )，請大家跟我一起創(chuàng )造這個(gè)和諧的社會(huì )吧。

和諧的作文300字 篇6

　　我的家很溫暖。爸爸媽媽都喜愛(ài)綠植，家中養了許多綠蘿，盆栽植物，在爸爸媽媽的仔細照顧下，他們長(cháng)得很繁茂。媽媽說(shuō)多養些綠色植物能夠凈化室內空氣，還有利于提升大家的眼睛視力。魚(yú)媽媽基本上每個(gè)月都會(huì )帶來(lái)大家意外驚喜，可愛(ài)的魚(yú)小寶寶也使我們明白了適者生存的自然法則。

　　我的家很公平。每一個(gè)家中在一些可選擇性的事兒上都會(huì )出現一些矛盾。我的.家也一樣，每一次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結果表明相信。弟弟選了一套樂(lè )高，也沒(méi)有遇上喜愛(ài)的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價(jià)錢(qián)幫我的儲蓄罐里投了30元錢(qián)。根據這種瑣事讓我和弟弟明白了公平。

　　我的家會(huì )節省。媽媽每一次出門(mén)口都會(huì )查驗好家中的水，電，還常常囑咐大家節約用紙，讓我和弟弟培養了節省的良好的習慣。

　　我們一家很熱情。有時(shí)候媽媽去銷(xiāo)售市場(chǎng)時(shí)，碰到上年齡的老人賣(mài)菜，媽媽都會(huì )多買(mǎi)一些。炎炎炎日下，我碰到發(fā)布廣告宣傳單的也會(huì )多拿幾份，目地便是期待她們能盡早回家。

和諧的作文300字 篇7

　　吃完了晚飯，還有一點(diǎn)兒自由時(shí)間，我去村民的家。

　　到了村民的家，老人們給我講他們以前的故事，我仔細聆聽(tīng)。

　　遠遠聽(tīng)見(jiàn)蛙聲，不，她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著(zhù)毛衣，一邊談?wù)撝?zhù)家常事，一些年輕的人下著(zhù)象棋，“將軍！我贏(yíng)了，給錢(qián)……”

　　風(fēng)在天空中浮動(dòng)，為我們在炎熱的夏天降溫，仿佛它是大自然獎勵我們的禮物！小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜多姿，讓人在酷熱的夏天里，舒展心情，讓他們脫下了假面具。

　　樹(shù)上的`鳥(niǎo)雀在枝頭上鳴叫，這里沒(méi)有城市里的尾氣和吵雜的聲音，讓鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的生活在樹(shù)上，不會(huì )當心捕獵者的追捕，在這里，你們無(wú)需當心！

　　蛙鼓在叢林響起伴隨著(zhù)昆蟲(chóng)發(fā)出清脆的聲音，這是個(gè)優(yōu)美的交響樂(lè )，帶給了人們無(wú)限的舒暢。

　　小河里有許多人在船上“散步”，游賞美麗的風(fēng)景，困了拿出自家編的草墊，鋪在船板，聽(tīng)著(zhù)那交響樂(lè )，漸漸的睡了，當他們醒來(lái)的時(shí)候，便臨來(lái)公雞的叫聲。

　　老人們，拉著(zhù)自己珍愛(ài)有加的二胡，拉出的聲音有些悲傷，又有些憂(yōu)傷，是他們在想念兒女的幽鄉。

　　這是一個(gè)和諧的農村生活，真想留下來(lái)呀！

和諧的作文300字 篇8

　　在書(shū)上，我看到一個(gè)故事：一塊大廣場(chǎng)上的地磚對一尊雕像說(shuō)：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛(ài)，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著(zhù)說(shuō)：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時(shí)只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬(wàn)鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價(jià)也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎?”對，公平永遠是相對的，它只對每個(gè)人付出的努力負責。非常努力的'人往往可以得到利益，那些只會(huì )空想而不會(huì )付出的人往往一無(wú)所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會(huì )付出的好學(xué)生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會(huì )空想的同學(xué)只能眼睜睜的羨慕別人，當然，這是公平的，因為那些好學(xué)生，是付出才得到褒獎的。

　　這本書(shū)讓給我以后再面對一些問(wèn)題的時(shí)候會(huì )多往好的地方想了，這些就是我讀過(guò)后的感想。

和諧的作文300字 篇9

　　天空的和諧，是它穿著(zhù)一身的藍；陽(yáng)光的和諧，是它擁有如水般耀眼的光彩；大地的和諧，是孕育出多彩的'生命……而我所追求的，是采集身邊和諧的光點(diǎn)。

　　當你留心觀(guān)察點(diǎn)滴時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，和諧其實(shí)就在我們身邊。

　　不隨意踐踏草地，采擷花朵，是人與環(huán)境的和諧；保護動(dòng)物，不扼殺青蛙、蛇等有益動(dòng)物，是人與動(dòng)物的和諧；遵紀守法。不做違法犯罪的事，是人與法律的和諧；“紅燈停，綠燈行”，斑馬線(xiàn)前行人先行，是人與交通的和諧；朋友間的彼此信任，陌路人的互相尊重，親人面前的知恩圖報，是人與人之間的和諧……和諧，和我們親密相隨。

　　古語(yǔ)有云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰爭困惑，無(wú)家可歸，無(wú)法步入明亮的課堂。構建和諧社會(huì )，是每一個(gè)人的責任！只有人們和諧相處，世界才會(huì )和平，社會(huì )才會(huì )安定，家園才能和諧！

　　同一片藍天，同一片沃土！我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍天下搏擊的長(cháng)鷹！

　　同一片藍天，同一片沃土！讓我們互助互愛(ài)，用真誠去澆灌和諧之花，攜手共同構建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛(ài)充滿(mǎn)活力、安定有序、人與世間萬(wàn)物和諧相處的美麗的家園吧！

和諧的作文300字 篇10

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們茁壯成長(cháng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)小學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；花開(kāi)的日子我們遨游在小學(xué)校園這個(gè)知識海洋，和老師一起學(xué)習知識；花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

　　校園里的老師引導我們來(lái)到知識的海洋，讓我們在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。我們要珍惜老師給我們的`一切，才能塑造將來(lái)的我們。在快樂(lè )中構造校園中師生的和諧。

　　在校園里，我們必不可少的是同學(xué)的陪伴。在上課一起學(xué)習，下課一起游戲，體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛(ài)心中構造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。

　　在校園里，有花草樹(shù)木，校園才這么美麗。

　　校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們一邊聞著(zhù)花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹(shù)木，愛(ài)護校園環(huán)境。構造我們人與自然的和諧。

　　花開(kāi)的日子讓我們快樂(lè )的學(xué)習，花開(kāi)的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

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