和諧的作文匯編(5篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的和諧的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和諧的作文 篇1

　　今天下午，屯溪現代實(shí)驗學(xué)校第五屆校園藝術(shù)節專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演，在徽州大劇院隆重舉行，主題是：“陽(yáng)光童年，和諧校園”。

　　這次演出活動(dòng)內容豐富多彩，以學(xué)生大合唱、舞蹈、器樂(lè )演奏、武術(shù)表演、集體詩(shī)朗誦等展現校園文化節目為主體，穿插了部隊解放軍叔叔小品、老師大聯(lián)唱等助興演出，展示了孩子們多方面的才藝，體現了學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。

　　其中，五（2）班取材于大課間活動(dòng)的節目，融入了汶川發(fā)生大地震后，全校師生踴躍捐款、奉獻“愛(ài)心”的感人場(chǎng)面。

　　當然，我們五（3）班的'小球操――《快樂(lè )女生》，不僅名字好聽(tīng)，跳起來(lái)也非常棒！你瞧：粉色的緊身衣，黑色的緊身褲，頭上扎著(zhù)金光燦燦的發(fā)帶，既漂亮又神氣，再配上歡快的節奏，優(yōu)美的動(dòng)作，還頗有“快樂(lè )女生”的味道！表演完畢，掌聲雷動(dòng)，我們半個(gè)多月來(lái)勤學(xué)苦練的汗水總算沒(méi)有白流。

　　還有，六年級同學(xué)編排的集體詩(shī)朗誦，聲形并茂，感人肺腑。他們即將要離開(kāi)學(xué)習六年的母校，字里行間，既有對學(xué)校深深的依戀，又飽含了對辛勤園丁的感激之情。他們的演出打動(dòng)了每一位觀(guān)眾，臺下的掌聲也是此起彼伏。

　　本次藝術(shù)節文藝匯演歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。最后，領(lǐng)導和老師們走上舞臺與演員們一起合影留念，并在歡快的樂(lè )曲中緩緩落下了帷幕！

和諧的作文 篇2

　　和諧，是一個(gè)國家安定的基本條件，人與人之間和諧相處，互幫互助，自然就沒(méi)有了矛盾。

　　在我們八年級的課中，有兩篇課文就可以讓我們從中學(xué)到一些關(guān)于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫(xiě)過(guò)：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )�！笔劳馓以幢扔骼硐胫械纳�活安樂(lè )而環(huán)境優(yōu)美的世界。

　　《禮記·禮運》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下為公，選賢舉能，講信修睦�！币矊�(xiě)出那時(shí)人人和諧安康時(shí)的情景。

　　在看冰心老人的書(shū)籍中，你會(huì )看到這樣一句話(huà)：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美，表現在物上，就造就了物的美，融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的`美�！�

　　鮮花有了那綠葉的襯托，才能展現出它最美的一面；藍藍的天空有了那鳥(niǎo)兒的飛翔，才能表現出它那寬廣的胸懷；大地有了萬(wàn)物的存在，才能表現出它那生機勃勃的場(chǎng)面。

　　和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才能擁有和諧。

　　和諧之美在于誠信，它是和諧之美的結晶。

　　和諧之美在于不容名利所縛，只有淡泊名利才可以成為和諧之美。

　　和諧之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會(huì )并呵護真正的和諧。

　　正是每個(gè)人的不同特征構成這變幻的多彩的大千世界，沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

　　和諧其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自己的和諧。

　　記住雨果的一句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。

和諧的作文 篇3

　　與同學(xué)相處是一個(gè)很長(cháng)的時(shí)期，我們不但要與同學(xué)和睦相處，還要文明對待身邊的每一個(gè)人。

　　在與同學(xué)相處的同時(shí)，能夠不使別的同學(xué)受委屈，不惹別人生氣，真不是一件容易的事，本來(lái)個(gè)人都有自己的個(gè)性和缺點(diǎn)，而且大多數的人有事人性，充滿(mǎn)的自私，虛偽，驕傲，貪婪，嫉妒。不用說(shuō)我們做孩子的，就連我們的父母在待人與人相處的事上，也有很多不愉快的故事。

　　孩子是父母的榮耀，如果要使父母的心得滿(mǎn)足，讓父母的希望在我們的身上達到，我們不但要除掉一切的自私，虛偽，貪婪，嫉妒，任性，而且需要舍己，學(xué)習饒恕，忍耐，體恤，自卑。學(xué)習這些事的時(shí)候，不免多有艱難，困苦，眼淚，傷心，但到我們講這樣的功課學(xué)會(huì )之后，我們就成了父母的榮耀，也成了別人的'幫助。

　　不論與家中的人相處，與親族鄰舍相處，與同學(xué)相處，下面的這些教訓可定對你有用哦！

　　不論與什么人相處總要凡事真誠，存真誠的心，說(shuō)真誠的話(huà)，作真誠的事；總要存心公正；不要以自己的長(cháng)處驕人，也不要輕看那些多有短處的人；要多顧念別人的事，幫助別人；要心寬量大，不要輕易聽(tīng)信別人所說(shuō)批評論斷毀謗的話(huà)，自己也不要去說(shuō)；當尊重別人的自由，不然你就不能與人和睦；看自己要多看自己的短處，看別人的時(shí)候要多看別人的長(cháng)處；用責備別人的心來(lái)責備自己，用寬恕自己的心去寬恕別人；無(wú)論何事，你愿意人怎樣待你，你也要怎樣待人；這樣你是個(gè)使人和睦的人，你的父母就因你而有榮耀。

　　相信你是最棒的，讓我們一起努力吧！

和諧的作文 篇4

　　在我的學(xué)校里，每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

　　在校運會(huì )上，我親眼目睹許多感人的畫(huà)面，有人摔倒時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái)，有人流汗時(shí)，有同學(xué)幫擦汗，有人因參賽失敗難過(guò)時(shí)，有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級比賽跑步時(shí)發(fā)生的事，當時(shí)有一位同學(xué)因為跑得太快摔倒了，旁邊正在跑步的同學(xué)看見(jiàn)了，不管自己比賽的名次，連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué)，著(zhù)急地問(wèn)：“怎么了？”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了，看起來(lái)很痛苦，那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫藥室給她包扎傷口，旁邊的人紛紛說(shuō)道：“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心！”

　　還記得有一天早晨做操時(shí)，一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué)，前面的`同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強忍著(zhù)痛，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容�！弊鐾瓴�，回到教室，那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前，真誠地說(shuō)：“對不起�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友�！�

　　校園里和諧的事說(shuō)不完，道不盡。

和諧的作文 篇5

　　有一個(gè)景色迷人的地方，那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢，小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子。那就是和諧的家園——盛越鵬的牧場(chǎng)。

　　那里的人和動(dòng)物和諧相處。小明幫牛擠奶，一瓶又一瓶，忙的不亦樂(lè )乎。有時(shí)候牛不愿意，小明就撫摸著(zhù)牛的頭，親切地說(shuō)：“乖！”牛就自覺(jué)地聽(tīng)話(huà)了。有的牛一擠奶花四濺，噴到小明臉上，小明仍然笑咪咪的，他的勞動(dòng)為了大家，他特別開(kāi)心。

　　那里的人也是和諧相處的。小孩在放風(fēng)箏，媽媽在拉線(xiàn)。風(fēng)箏是個(gè)燕子，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下，美麗極了。風(fēng)箏緩緩升起來(lái)，小孩的臉一下子笑開(kāi)了，遠看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，他的心也越來(lái)越開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，累了。躺在地上打滾兒，小草在底下親昵著(zhù)身子，小孩軟綿綿的，舒服極了！

　　這里的動(dòng)物也是和諧相處的。他們互相幫助。有的'幫別的動(dòng)物抓癢，有的幫別人捉食物，還有的面對面說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　這里是個(gè)美好和諧的家園。人們樂(lè )于助人，一定會(huì )把家園弄得更好的！如果再像凱巴伯森林那樣，人類(lèi)會(huì )遭殃的。

　　只要樂(lè )于助人，樂(lè )于分享，一定會(huì )把家園建設的更美好！

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