和諧
和諧1
中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來(lái)的不和諧的音符。
那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的，一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音，語(yǔ)氣中帶有濃濃的不耐煩，時(shí)不時(shí)還吼上幾句；另一個(gè)聲音，話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)帶有點(diǎn)哭腔，但言語(yǔ)還是很犀利的.。噢，不明白這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著(zhù)架，哪聲音很獨特，不尖銳卻音調很高，就像那女高音一般吧！雖然此刻情緒很激動(dòng)，但語(yǔ)速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下？
相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的比較，無(wú)比的，“寂靜”，你只能聽(tīng)到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來(lái)，我只需要在快要打起來(lái)的時(shí)候出面充當和事老就好了，再說(shuō)了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿(mǎn)。因此，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r(shí)光，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個(gè)人在唱獨角戲了，我便開(kāi)口勸了一句。真可惜，我的話(huà)就像是火上澆油一般，沒(méi)能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴期望別怒遷我。
俗話(huà)說(shuō)得好，談錢(qián)傷感情，聽(tīng)了一個(gè)上午的罵架，我表示體會(huì )很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來(lái)討論這個(gè)傷感情的問(wèn)題，別真傷了感情，也別在這么完美的一天帶來(lái)不和諧的音符了。
和諧2
“雅語(yǔ)”這個(gè)詞，念出來(lái)不要一秒鐘，可真正做起來(lái)可不是一秒鐘就能辦到的事。雅，顧名思義，就是文雅、文明的意思。
那雅語(yǔ)的意思顯然就是文明的語(yǔ)言。文明的語(yǔ)言、得體的`儀態(tài)、與人交往的禮貌、誠實(shí)守信的品質(zhì)等等，就可以知道“雅語(yǔ)”這個(gè)詞有多深的含義呢？“雅語(yǔ)”是連接人與人之間友好關(guān)系的紐帶。特別是在學(xué)校里，同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾，如果不能使用“雅語(yǔ)”，就會(huì )加深同學(xué)之間的矛盾，傷害同學(xué)之間的友情。記得有一次，某個(gè)同學(xué)不小心碰了一個(gè)同學(xué)一下，被碰的同學(xué)馬上就顯出兇惡的樣子，而且還說(shuō)出難聽(tīng)的話(huà)，導致兩人互相辱罵對方，他們你罵我，我罵你，互不相讓?zhuān)詈缶谷淮蟠虺鍪�，幸好學(xué)校老師勸阻，不然后果不堪設想。再來(lái)看看另一個(gè)事例。我們班有個(gè)男生把班長(cháng)的腳踩了一下，男同學(xué)正準備給班長(cháng)道歉。班長(cháng)是個(gè)女生，她不但不生氣，反而面帶笑容說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的腳大，受得了�！彼脑�(huà)一出口，那男生更加不好意思了，連聲說(shuō)：“對不起！對不起！”他們倆之間即將爆發(fā)的“戰爭”就在幾句“雅語(yǔ)”消失了。
我想，前面事例中的兩個(gè)同學(xué)如果能相互謙讓?zhuān)f(shuō)一句“對不起，我不是故意的”或者“沒(méi)關(guān)系，你不是有意的”之類(lèi)的話(huà)，事情就不會(huì )越變越糟，更不至于鬧到拳腳相加�！罢�、謝謝、對不起”等這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，要說(shuō)出來(lái)應該不是很難。但有些人為了要面子而難以啟齒。同學(xué)們，面子固然重要，但是人與人之間的情義更重要。
我們以“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@一句話(huà)要求自己，讓雅語(yǔ)常從我們口中說(shuō)出，因為它能讓你我和諧。
和諧3
好久沒(méi)乘坐公交車(chē)了，沒(méi)想今天卻在車(chē)上看到了“和諧”的一幕。
如此之美景，真的是美不勝收。今天坐車(chē)的人真多，到了第二站，就已經(jīng)沒(méi)有空余的位置了。車(chē)靠邊停下，上來(lái)了四個(gè)人，其中有倆位是老人。見(jiàn)此情景，我忙從座位上站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐這兒來(lái)吧！”倆位奶奶見(jiàn)狀，都互相謙讓著(zhù)。一位說(shuō)：“你坐吧！”另一位說(shuō)：“你去坐吧！我比你年輕，能站得住�！苯Y果，年紀稍大些的奶奶坐在了我的座位上，邊坐還邊說(shuō)：“謝謝你好孩子�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝！這是我應該做的�！庇诖送瑫r(shí)，坐在我右前方的一位姑娘，也站了起來(lái)。對年輕些的奶奶說(shuō)：“奶奶您來(lái)坐吧！”這位奶奶也與那位奶奶一樣，跟姑娘說(shuō)了些客套話(huà)，便也坐在了座位上。我朝那位姑娘會(huì )意的`笑了笑。車(chē)繼續平穩地向前行駛著(zhù)。不一會(huì )兒，又到了下一個(gè)站牌。有人上車(chē)，也有人下車(chē)了。這次上來(lái)了一個(gè)抱小孩的女子，看得出來(lái)是個(gè)年輕媽媽。出乎我意料的是，那個(gè)年紀稍輕些的奶奶，連忙站了起來(lái)，把自己的座位讓給了她。她坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉笑容地向奶奶道謝。車(chē)還是一如既往地向前行駛著(zhù)。轉眼間又到了下一個(gè)站牌。這會(huì )兒，年輕的奶奶下車(chē)了。上來(lái)了二三個(gè)人，有年輕的，也有年老的。而車(chē)廂里卻依然唱著(zhù)同一首美妙的歌曲。不容別人說(shuō)什么，年輕人都會(huì )自覺(jué)主動(dòng)地把自己的座位讓出來(lái)。這不正是我所希望看到的嗎？這不也正體現了我們社會(huì )大家庭，人與人之間和睦相處的美好意境嗎?“和諧”一個(gè)多么美好而又動(dòng)聽(tīng)的詞匯。
今天，在這普通的公交車(chē)上，卻唱響了！讓我們大家繼續努力，一起走進(jìn)“和諧”！(雖然“讓座”這樣的事，普通的不能再普通了。但是我們卻能從普通與平凡中，看到人的“真，善，美”及心靈的真實(shí)寫(xiě)照�。�
和諧4
春天是一年中最美好的季節，春天來(lái)臨時(shí)，大地復蘇，鮮花盛開(kāi)，一切變得生機勃勃。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì )有一些人，他們用自己的言行讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體會(huì )到社會(huì )的和諧美好，讓我們感受到春天般的溫暖。
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬日，28歲的年輕軍官孟祥斌，為了搶救一名素不相識的落水女子，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江水中，挽救了落水女子的`生命，自己卻因體力不支獻出了年輕的生命，他的行動(dòng)感動(dòng)了全國人民，無(wú)數人用自己的方式紀念英雄，表達對英雄的敬意，也盡自己的力量幫助著(zhù)英雄的家人，這一切都讓我們感受到人與人之間的真情。
在我們的身邊，這樣的事跡每時(shí)每刻都在發(fā)生，當臺風(fēng)“羅莎”在溫州蒼南登陸時(shí)，無(wú)私、勇敢的抗臺官兵不顧自身安危搶救鹽田和被困群眾；當大地震降臨時(shí)，全國人民團結起來(lái)抗震救災，踴躍捐款、捐物，獻上自己的愛(ài)心；當素不相識的農村孕婦生命垂危時(shí)，一位女大學(xué)生毫不猶豫千里獻血……他們的行為深深地感動(dòng)了我，我想他們在這樣做時(shí)，心里想的肯定不是自己，而是別人。
我們學(xué)生是祖國的明天，我們應該怎么做才能為社會(huì )的和諧、美好奉獻自己的力量呢？我想，我們應該從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì )關(guān)心別人，幫助別人，學(xué)會(huì )感恩。當爸爸媽媽下班回家時(shí)，說(shuō)一聲：“您辛苦了！”當有人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出自己的雙手。同時(shí)也要嚴格要求自己，不做不文明的事，真正做到“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，讓我們的生活多一些真情，少一些矛盾。
當生活充滿(mǎn)了誠信、友愛(ài)、公平正義，這個(gè)社會(huì )一定非常和諧美好，人們就像時(shí)刻生活在美好的春天，讓我們?yōu)槭澜绲暮椭C美好而努力吧！
和諧5
人人都有一個(gè)和諧的家庭，我家尤其如此。在我的這個(gè)家里，爸爸、媽媽和我各自獨霸一方，真所謂“三國”了，我們還經(jīng)常為一些小事?tīng)幷摬恍�，常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”，正因為這樣，使我們家更加和諧、可愛(ài)。
�。ㄒ唬┗ú葜畤�
把這個(gè)國號封給爸爸是最適合不過(guò)了，走進(jìn)爸爸的房間，立刻令人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡，雖然爸爸是蓋房子的，但他也是個(gè)養花能手，在窗戶(hù)邊，擺滿(mǎn)了花，有月季花，玫瑰花，一朵朵花兒競相開(kāi)放，香氣充滿(mǎn)了整個(gè)房間，讓人十分舒服，真不愧為花草之國國主！
�。ǘ┐葠�(ài)之國
恩，不錯不錯，這個(gè)國號賜給媽媽真可謂當之無(wú)愧了。這別說(shuō)，媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦，家里大小事全歸她管，不過(guò)在她的治理之下，家里變得井井有條多了，媽媽對我百般關(guān)愛(ài)，有一次，我生病了，媽媽為了照顧我，整夜沒(méi)合眼，直到我病好了才安心。
��！慈愛(ài)國國主——這個(gè)嚴厲而慈愛(ài)的媽媽?zhuān)矣缾?ài)你！
�。ㄈ┥勘葋喼畤�
嘖嘖，恐怕這名字也足夠你回味三天了吧！這是一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)馨香的國度，走進(jìn)一看，只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海，書(shū)柜里放著(zhù)橫七豎八一本本書(shū)，放都放不下。想也不用想，這當然是我的領(lǐng)地嘍！我酷愛(ài)看書(shū)，記得有一次，我正捧著(zhù)新買(mǎi)的作文書(shū)，正看得津津有味，這時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，可我還是充耳不聞，媽媽迫不得已使出她的`必殺技——“降人十八掌”，我才一步三晃悠地出去了，豈料一去不回，經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找，才發(fā)現我在地下室看得正高興呢！
呵呵！這就是那個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的莎士比亞國的國主——我
這便是我家快樂(lè )的“三國”了，這三個(gè)“國家”表面分裂，其實(shí)和睦的很呢！我們互相歡笑，互相關(guān)愛(ài)，在一起其樂(lè )融融，這就是我們和諧可愛(ài)的家！
和諧6
這是一個(gè)美麗的森林世界，歡樂(lè )的森林世界，和諧的森林世界。
萬(wàn)物復蘇，大雁歸來(lái)。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜，邊飛邊唱著(zhù)“采蜜歌”;睡醒的棕熊來(lái)回歡跑、跳舞，舉行著(zhù)一個(gè)盛大的“迎春派對”;被子植物使勁生長(cháng)，好像要和裸子植物一決高低;螞蟻軍團正在搬運建房物資，要修一個(gè)大大的別墅，以便在里面修生養息;小溪流水響叮咚，一路撒滿(mǎn)歌聲，流向遠方……這是和諧森林世界的春天。
蟬歌婉轉，蓮花吐蕊。墨綠的樹(shù)，墨綠的小溪，墨綠的山……知了在樹(shù)蔭里乘著(zhù)涼，“知呀知呀”，愜意地彈著(zhù)戀曲;蓮花穿著(zhù)艷麗的盛裝，在林中的水塘里阿娜多姿地跳著(zhù)舞;蜻蜓似一架架微型直升機，耍雜技似的在草從來(lái)回穿梭;獅子群捕食采用“瞞天過(guò)�！庇嫼汀奥晼|擊西”計，收獲頗豐……這是和諧森林世界的夏天。
金菊燦燦，瓜果飄香。一群群猴子正在享受大自然個(gè)它們的恩賜——可口的水果，吃飽喝足后呼呼大睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子，孕育著(zhù)來(lái)年的希望;高粱喝醉了酒似的紅著(zhù)臉，羞答答地底著(zhù)頭;獵豹暗中潛伏，一但發(fā)現獵物，便像火箭一樣向前沖，三下五除二就獵獲了可口的食物;……這是和諧森林世界的秋天。
北風(fēng)呼呼，雪花飛舞。胖胖的狗熊玩累了，沒(méi)精打采地睡覺(jué)去了;小溪變成了一塊塊堅硬的冰，蓋著(zhù)厚厚雪絨被，酣酣的進(jìn)入了夢(mèng)鄉;這時(shí)不斷出現狼的'身影，它們是冬天的主人和公爵;一群山雞穿著(zhù)七彩羽衣，在林間捉迷藏，它們是大自然的精靈……這是和諧森林世界的冬天。
多么和諧的森林!這個(gè)世界才最好。
你可能也喜歡：
森林的呼喚
森林——我們的家
保護森林，成為理想森林
和諧7
和諧，你在哪里？
哦，你在書(shū)本上：那一串串精美的文字，和諧地組成一句句對祖國熱愛(ài)的話(huà)語(yǔ)；你在圖畫(huà)中：那道道和諧的線(xiàn)條，勾畫(huà)出一幅幅祖國的壯麗山川；你在我們心中：那一粒粒和諧的種子正在我們心里萌發(fā)出生機勃勃的樹(shù)苗。讓我們用這顆純真的心靈來(lái)構建更加和諧的'社會(huì )，創(chuàng )造更加和諧的家園！
和諧，你是屬于家庭的。
家，是人們心靈的港灣。一提起家，我心中就有了溫暖和快樂(lè )的感覺(jué)，因為我就擁有這樣一個(gè)快樂(lè )和諧的家庭。
每當我回到家，看著(zhù)媽媽的微笑和她那忙碌的身影，我那漂泊的心也就安定了許多。一到家，還沒(méi)等我放下書(shū)包，香甜的飯菜就上桌了。一家人一邊吃飯一邊聊一些高興的事。雖然時(shí)間不長(cháng)，但足夠撫平我心中的傷痕。
有時(shí)，我們一家還到樓下去乘涼，那烏藍的天空閃耀著(zhù)璀璨的群星；媽媽搖動(dòng)著(zhù)蒲扇給我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。此時(shí)我感到無(wú)比的輕松自在。
這就是我們一個(gè)家庭送給社會(huì )的和諧之風(fēng)。
和諧，你更是屬于社會(huì )的。
人與人之間更加注重了和諧相處：經(jīng)商的講誠信，服務(wù)的講真誠；幼兒講禮貌，長(cháng)輩講愛(ài)心；弱者講自強；強者講善心。人人講和諧，世界永安寧。
社會(huì )是我們共同的家園。在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，整個(gè)社會(huì )發(fā)生了巨大的變化，它變得更加和諧。
在城市里人們將大自然的山山水水搬進(jìn)了自己的家園：道路兩旁種下了花草樹(shù)木。人們的住房也建設得跟花園一樣，城市和大自然融為一體，造就出了地球家園的“大和諧”。
大和諧，需要我們用雙手創(chuàng )造！
大和諧，需要我們用心靈創(chuàng )造！
大和諧，將會(huì )賜福給我們熱情參加創(chuàng )造和諧的每一個(gè)人！
和諧8
總是被這樣一幅畫(huà)面感動(dòng)著(zhù)：
黝黑的深夜，悠長(cháng)的小巷，清脆的鈴聲飄過(guò)來(lái)。一位女上班族騎著(zhù)自行車(chē)在這寧靜的小巷里穿行，工作到深夜的臉并沒(méi)有流露一絲疲倦。她行至轉角處，發(fā)現小巷一角亮著(zhù)一盞燈，這難免讓她起了好奇心 ， 原來(lái)是一位穿著(zhù)舊布衣的老人 ， 在那兒擺賣(mài)餛飩、餃子 ， 鍋爐上正彌漫著(zhù)一片熱氣�！斑� ， 大爺 ! 怎么還不收攤回家 ， 這都深夜了�！迸习嘧尻P(guān)心地說(shuō)。老人不回話(huà) ， 只是淡淡地一笑 。 她騎著(zhù)自行車(chē)正要穿過(guò)這小巷 ， 瘦弱的.身影眼看著(zhù)又將溶進(jìn)一片夜色中。忽然 ， 她覺(jué)得眼前亮堂起來(lái)了，燈光照亮了她前方的路 ， 她不禁回頭一望 ， 那位老人用他的一只手高舉著(zhù)燈 ， 朝她行走的方向把著(zhù) ， 燈旁，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，此時(shí)此刻卻顯得那么慈祥。在明白了之后 ， 女上班族發(fā)出了一聲充滿(mǎn)感激又朗朗上口的“謝謝”，接著(zhù)又騎著(zhù)自行車(chē)奔向前方 ， 燈光 ， 也慢慢消失在拐角處……但 ， 那聲平常又普通的“謝謝”依然在老人內心中久久地回蕩。而在女上班族心中 ， 也一直存著(zhù)一片溫暖的光芒 ， 繼續為她照亮前方的路。
不知道為什么，總為這幅畫(huà)面感動(dòng)不已，一定是因為那盞深夜里的燈吧，就覺(jué)得夜不再黑，就覺(jué)得老人和女上班族很親切。
這樣的畫(huà)面是多么溫馨和諧啊 ! 和諧有可能是一盞為你照亮遠途的燈，或許是背后一雙有力的手 ， 可能是一句暖人心窩的話(huà)。和諧是一種美好的關(guān)系 ， 鄰居鄰友之間的關(guān)心互助 ， 朋友知己之間的真誠以待 ， 家人親友之間的溫暖關(guān)愛(ài)。和諧是一種氛圍 ， 人人和睦相處 ， 個(gè)個(gè)助人為樂(lè ) ， 家家溫馨溫暖�？傊� ， 是和諧感染大家 ， 使“萬(wàn)家燈火連成一片 ! ”
和諧9
在鶯歌燕語(yǔ)之間，桃紅柳綠；在炎炎烈日之下，枝繁葉茂；在颯颯秋風(fēng)之中，落英繽紛；在皚皚白雪之上，紅梅獨開(kāi)。伴隨四季更替的腳步，讓我們聆聽(tīng)和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣，和諧是新芽破土的生機，和諧是清泉流淌的旋律，和諧是生活中隨處可見(jiàn)的串串腳印。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)山間，穿過(guò)小溪，感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪，呼吸著(zhù)泥土的氣息，視線(xiàn)走入農家小巷。狗吠聲漸強漸弱，一群群孩童打鬧嬉戲，天真的笑臉。老人們圍坐一堆，有閑聊的，做農活的，還有端著(zhù)小凳曬太陽(yáng)的�？粗�(zhù)天真爛漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人們穿過(guò)阡陌小道來(lái)到田里收割豐收的碩果，那是喜悅的笑臉。透過(guò)一張張可愛(ài)的笑臉，感受到淳樸的氣息，那便是和諧的腳步經(jīng)過(guò)的美景。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)校園，感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著(zhù)操場(chǎng)，學(xué)生們洋溢著(zhù)青春的氣息面對朝陽(yáng)，向往未來(lái)的光明。教室里朗朗讀書(shū)聲，讀出上下五千年的輝煌，感受文人氣息，感受科學(xué)的魅力。青春洋溢在他們的成長(cháng)里。在校園里，他們學(xué)會(huì )成長(cháng)的坎坷艱辛，學(xué)會(huì )揚帆起航奮勇直前，學(xué)會(huì )勝敗得失要從容面對。在生活的旅途中，能夠向著(zhù)標桿勇往直前。他們尊敬老師、團結同學(xué)，他們認真學(xué)習、努力奮斗，他們用幾年光陰感受生命的意義，學(xué)會(huì )用和諧的腳步向前邁進(jìn)。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)繁榮街景，走向生活的殿堂。在我們的'生活中，有屬于自己的世界。我們在生活的五味瓶里，品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑，也有淚水。跌倒了再爬起來(lái)，失去了再繼續努力，是我們學(xué)會(huì )的人生哲理。我們高歌著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想，擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂鸵懔�，創(chuàng )造輝煌的前景。我們感受父母的呵護，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友誼，一直努力拼搏，向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴著(zhù)歡樂(lè )、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽(tīng)那和諧的足音與我們一同成長(cháng)。
和諧10
一個(gè)美麗的世界是由種種和諧因素構成的，而文明便是這種和諧的精髓。遙遠的野蠻時(shí)代的人類(lèi)就懂得如何互相合作，相互關(guān)照，促進(jìn)大家庭的和諧。那時(shí)的他們哪知什么是文明，什么是和諧社會(huì )，也許只是心理上覺(jué)得這樣做挺好，大家能謀取共同利益。所以從那時(shí)起文明的種子就已開(kāi)始在他們中間萌發(fā)。它也在日益壯大，潛移默化地推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的和諧發(fā)展。顯而易見(jiàn)，文明萌發(fā)的芽已長(cháng)出嫩葉，很多人都深切地感受到她的福音�，F今，連幾歲的孩子都知道應如何舉止才適當，如何談吐才得體。遵紀守法，文明禮貌，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼，保護環(huán)境已蔚然成風(fēng)。人們的生產(chǎn)生活得到了快速發(fā)展，生活水平提高了。
稚嫩的樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù)，繁茂的枝葉已延伸到世界各個(gè)角落。我們不但要講究物質(zhì)文明，還要講精神文明，這便是新時(shí)代的人新的追求。比起以往，文明之風(fēng)已日益強盛。它走過(guò)了世界各個(gè)角落，并告訴世界各地的人：人類(lèi)文明的創(chuàng )建才是人類(lèi)各種生產(chǎn)生活的終極目標。 伴隨著(zhù)社會(huì )文明的目標，人們只能與和諧發(fā)展越走越近。人類(lèi)文明也會(huì )更上一層次，但惟獨美中不足的'是，并不是人人心中都裝著(zhù)文明。自私自利、冷漠歧視、破壞公物、環(huán)境和一些不良風(fēng)氣仍然存在。他們把文明看作虛偽，假惺惺，這些只能是內心仍舊野蠻而為經(jīng)熏陶的人才能想出的詞。凡大眾都認為是對的，那不用置疑，更何況事實(shí)勝于雄辯。文明社會(huì )總是有益的社會(huì )�；ハ嘧鹬�、互相合作，總能實(shí)現雙贏(yíng)。你，我，他，大家都是文明設會(huì )的一員，“愿文明伴我行，愿和諧文明之風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地�！�
和諧11
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一齊共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活完美的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，這天和諧了，明日又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取到達新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的.溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才能夠稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自我的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自我的星群！
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！�
和諧12
奧林匹克，是一個(gè)多么奇妙的名字，它能把我們這個(gè)星球上不同區域，不同膚色，不同語(yǔ)言，不同信仰的人們，聚集在自己的旗幟下，共組成奧運五環(huán)的標志。通過(guò)體育競技，形成一個(gè)和平，友誼，平等，公正，拼搏進(jìn)步的大家庭，這是一個(gè)洋溢著(zhù)和諧氛圍的大家庭！這個(gè)大家庭象征著(zhù)生命，青春和美麗。
構建和諧社會(huì )，是一聲多么響亮的口號角，它把每一個(gè)宏偉的目標展現在祖國的'每一角落，展現在每個(gè)人的心里，讓我們來(lái)看著(zhù)，“和諧社會(huì )”的美麗圖景吧：公正議，誠實(shí)友愛(ài)，充滿(mǎn)活力，安定有續，人與自然，和諧相處。這是一個(gè)中國全體人民共同建設，共同享有的和諧社會(huì )，是一個(gè)美好的社會(huì )！
2008年，北京將向全世界展示自己的魅力和風(fēng)采，作為小學(xué)生，作為和諧大家庭的主人，我們應該做到以下幾點(diǎn)。
一， 社會(huì )公德不能忘，爭當奧運好少年。從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
二， 綠色奧運我先行，成為合格小議。保護環(huán)境，倡導綠色奧運，不隨地涂痰，不亂扔垃圾，不亂倒污水，保護樹(shù)林和綠地，積極參加植樹(shù)造林等綠化活動(dòng)。
三，奧運精神記在心里，要做和諧小先鋒。理解和諧社會(huì )的含義，牢記“重在參于”“友誼第一，比賽第二”等奧運理念，追求世界和平，團結友愛(ài)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)奧運讓世界贊美中國，讓世界知道中國的未來(lái)更美好！讓我們張開(kāi)雙臂，共同擁抱著(zhù)紅紅火火的年代吧！
我們要用奧林匹克的“和諧”的旋律唱響“和諧社會(huì )”的光芒照耀2008年的北京奧運會(huì )。
和諧13
“六一”兒童節的下午，陽(yáng)光明媚，我和姐姐還有幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了濕地公園。濕地公園真美呀！鵝卵石鋪成的小路上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，小路兩邊的樹(shù)木高大茂盛、郁郁蔥蔥，不時(shí)還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)木間歡快的叫聲。游樂(lè )場(chǎng)里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。我和伙伴們激動(dòng)得都不知道要先從什么項目開(kāi)始玩起了。
一下午，我們幾個(gè)人從“搖頭飛椅”玩到“海盜船”，再玩到“激流勇進(jìn)”，然后我們又踏著(zhù)金色的陽(yáng)光來(lái)到沙灘旁邊的假山洞口玩起了捉迷藏的游戲。
就在我們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，卻看到了不和諧的一幕——
一個(gè)兇巴巴的少年，站在假山的.上方，睜一只眼，閉一只眼作瞄準狀，往小池塘里毫不經(jīng)意地丟下了一個(gè)飲料瓶。飲料瓶在小池塘中濺出了一道小小的水花，那在空中飛揚的水花好像是它哭泣的淚水，它似乎在說(shuō)：“主人實(shí)在太不愛(ài)護環(huán)境了！”
緊接著(zhù)，我又看到另一個(gè)少年也把手中的飲料瓶灌滿(mǎn)水，又把蓋子扭緊，然后也重重地往池塘里扔去。而就在這兩個(gè)少年身邊幾米不到的地方，一個(gè)果皮箱就呆呆地在那里站著(zhù)。
我看見(jiàn)兩個(gè)飲料瓶靜靜地飄在水面上，飄在一片浮萍和荷花之中，顯得那么的刺眼。
看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面，我們幾個(gè)小伙伴都不滿(mǎn)地說(shuō)：“那兩個(gè)‘不良少年’的素質(zhì)實(shí)在是太差了！
“六一”兒童節，我們雖然玩得很開(kāi)心，但是這不和諧的一幕卻也深深的印在了我的心里。多么希望這不和諧的場(chǎng)面越來(lái)越少，講文明的人越來(lái)越多，我們一起把我們生活的地方建設得更加美好呀！
和諧14
讀完《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，一支和諧的音樂(lè )在我耳邊響起，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌�！昂椭C”是對秩序和法律的敬意，是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車(chē)流，也是多走一步把廢棄物丟盡垃圾箱的行動(dòng)。
書(shū)中有一個(gè)感人的故事叫做《愛(ài)，與死神賽跑》，一個(gè)叫毛陳冰的20歲女大學(xué)生在網(wǎng)上看到有一位孕婦難產(chǎn)大出血，血型和她一樣，是稀有的ΑΒ型rh陰性。毛陳冰馬上從杭州趕到貴陽(yáng)，一路上她都沒(méi)有休息好，到了醫院，她堅持要抽400毫升血，昏厥了兩次，終于救醒了那位難產(chǎn)的孕婦。當地副縣長(cháng)找到毛陳冰表示感謝時(shí)，她卻說(shuō)，這是她應該做的`，沒(méi)有必要特別感謝。
看完這個(gè)故事，我想：雖然我們不能獻血救人，但是，我也要像毛陳冰一樣，盡自己的一切力量去幫助他人，更使我想起了鄰居王叔叔。記得有一次我去街上買(mǎi)牛奶，回來(lái)時(shí)下了車(chē)，卻拎不動(dòng)整箱牛奶，只好一個(gè)人站在車(chē)站發(fā)呆，就在這時(shí)，鄰居王叔叔走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我：“你為什么不回家?”我低著(zhù) 頭說(shuō)：“這箱牛奶我拎不動(dòng)�！蓖跏迨迓�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就拎起牛奶，向我家走去。我緊跟在他后面，心想，王叔叔人真好，真是熱心腸，今天幸虧遇到他！到了家之后，王叔叔已是滿(mǎn)頭大汗，我請他進(jìn)門(mén)喝杯茶，他卻搖搖頭說(shuō)：“不了，我還要回家做事呢！”說(shuō)完就轉身走了。這件事使我明白，鄰里之間互相關(guān)心是多么重要，人與人之間的和諧是多么重要。
“和諧”這兩個(gè)字不是掛在嘴上的，而是要我們用實(shí)際行動(dòng)去做到的。人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗�！昂椭C”是人類(lèi)所向往的，可是只有向往是不行的，我們應該從我做起，從身邊的每一件事做起，去努力追求自己所向往的和諧，掌握好我們人生的航向，開(kāi)啟和諧的一扇門(mén)。
《走進(jìn)和諧的春天》沒(méi)有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒(méi)有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，在我們耳邊輕輕唱響了一支和諧之歌！
和諧15
“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！滨r花，有了青翠欲滴的綠葉襯托，才更加美麗；藍天，有了潔白無(wú)瑕的云朵，才更加純凈。世界，有了人與人之間的和諧，才更加美好。
和諧像鮮花，噴灑芬芳的香氣；和諧像水源，給予沙漠的路人希望；和諧像我們在黑暗中行走時(shí)的燈，給予我們光明和快樂(lè )。
前不久，英國使者馬丁·大衛光臨我校，親手將一顆代表著(zhù)友誼、中英兩國的'友好交往的紅玉米種子贈送我校。這顆種子，是多么令人贊嘆！從亞力克桿透進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著(zhù)中英兩國的友好交往與和諧，更代表著(zhù)這個(gè)世界會(huì )由此更加和諧，社會(huì )生活更加美好！
和諧是寶石，閃耀著(zhù)耀眼的光芒；和諧是茉莉，平淡無(wú)奇；和諧是橋梁，是我們的心靈溝通。
和諧——無(wú)處不在！讓我們一起攜手把未來(lái)變得更加和諧，更加美好！
【和諧】相關(guān)文章：
和諧的作文;和諧自然08-19
和諧作文：塑造和諧08-18
和諧作文：節約與和諧「精選」06-20
和諧的作文：和諧校園08-18
和諧作文：談和諧08-30
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
與和諧有關(guān)的作文：和諧的自述08-29
和諧與不和諧作文09-02
相處的和諧，和諧生快樂(lè ) 09-02
作文：心存和諧，自然和諧08-13