精選和諧校園作文三篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的和諧校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧校園作文 篇1
和諧校園，從我做起。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，早早早，早早早，我背書(shū)包上學(xué)校�！泵刻煸绯�，當我走在上學(xué)的路上，心中充滿(mǎn)了憧憬和向往！然而，當我邁進(jìn)校園時(shí)，看到那一幕幕不和諧的色調：
寬闊的操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)食品袋，一張張紙屑，一塊塊果皮讓我們的校園不在整潔。校園中的一棵棵小樹(shù)木正在吮吸著(zhù)春雨的甘露，然而，低年級的小弟弟們正用皮筋系在樹(shù)苗的脖子上，令樹(shù)苗不在挺直。
再看，水池邊圍滿(mǎn)了洗手的同學(xué)，他們正在玩打水仗的游戲，水花在他們的身旁跳躍，正如他們那一顆顆興奮的心，零聲響了，他們都飛似的離開(kāi)了，然而，水籠頭還在滴水，清澈的水滴就這樣白白的浪費了。水是生命之源啊，假如地球沒(méi)有水了，那么地球就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫后代。教室里面的燈光為大家的學(xué)習提供了方便，然而，放學(xué)后，那一盞盞燈光又為不和諧的校園添加了一筆。
同學(xué)們，和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢？
構建和諧需要大家屏棄陋習，從我做起，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)坯話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草，做到愛(ài)護校園中的一草一木，節約水電。
構建和諧還需要我們建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的'心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系
全中國都彌漫著(zhù)和諧的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們，為著(zhù)同一個(gè)目標，為著(zhù)同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，共同為構建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴和諧的陽(yáng)光！
和諧校園作文 篇2
“創(chuàng )山水園林城市，建和諧美好家園……”嘹亮的聲音響遍了璧山的大街小巷。怎么回事呢？看，我們穿上了白色的校服，手拿鮮花，站成了一排排整齊的隊伍，原來(lái)是我們璧山人民在舉行“創(chuàng )山水園林城市”啟動(dòng)儀式的萬(wàn)人活動(dòng)。和諧的春風(fēng)吹遍了全國，吹遍了整個(gè)縣城，也吹遍了我們的校園，來(lái)到了我們的班級。
“同學(xué)們?yōu)榱私ㄔO美好家園，爭做和諧校園小主人，今天，從我們每個(gè)人做起吧！”同學(xué)們大聲歡呼“好！”“那我們就來(lái)舉行一次手抄報比賽，讓我們來(lái)描繪一下璧山園林建設的藍圖！大家快行動(dòng)吧！”班主任劉老師振振有詞地說(shuō)。
我們立刻分了組，我在第五組，一共八個(gè)人，組長(cháng)當然是我啦！放學(xué)后，我和大家一起商量著(zhù)到哪兒去辦小報。最后決定周末到李燕家去。
星期日，同學(xué)們都紛紛到達指定地點(diǎn)，開(kāi)始分工進(jìn)行。我首先把最難的任務(wù)？刊頭設計挑了。在我的帶動(dòng)下，有的同學(xué)收集資料，有的繪畫(huà)，還有的同學(xué)寫(xiě)字，大家都忙得不亦樂(lè )乎，通過(guò)我們齊心協(xié)力，小報很快就辦好了。你瞧：那藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，下面是一片茂密的森林，可愛(ài)的動(dòng)物和人類(lèi)在一起嬉戲：小猴爬上了一個(gè)女孩的頭上；一個(gè)男孩騎在老虎背上；一只刺猬找到野果后和大家一起分享……真是一幅和諧美麗的圖畫(huà)��！
評比那天，大家都帶著(zhù)各自的'手抄報，貼在黑板上。評比活動(dòng)開(kāi)始了，幾名小評委細心地觀(guān)察著(zhù)，不時(shí)還指指點(diǎn)點(diǎn)，嘖嘖稱(chēng)贊�！氨荣惤Y果出來(lái)了，獲得一等獎的是？第五組！”話(huà)音剛落，我們組的同學(xué)跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，擁抱著(zhù)�！跋旅嬲埖谖褰M的代表談?wù)勊麄兊墨@獎感言�！眲⒗蠋熜χ�(zhù)對全班說(shuō)。我被同學(xué)們推上了講臺，心里激動(dòng)不已，不知說(shuō)什么好，看著(zhù)同學(xué)們期待的目光，我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，這次成功不是哪一個(gè)人的功勞，他凝聚著(zhù)我們每一個(gè)人的汗水，是大家齊心協(xié)力，團結協(xié)作的結果……”下面的掌聲更加熱烈了。這時(shí)站在一旁的劉老師拍著(zhù)我的肩膀，信心十足地對大家說(shuō)：“是��！同學(xué)們，團結的力量大，團結就是成功，團結就是勝利，只有團結互助，才能和諧發(fā)展，大家快行動(dòng)吧，讓你們描繪的藍圖能早日實(shí)現……”
第二天，從實(shí)驗小學(xué)走出了一群紅領(lǐng)巾，他們扛著(zhù)鋤頭，提著(zhù)水桶，拿著(zhù)小樹(shù)苗，朝電視塔下的小山坡走去……
和諧校園作文 篇3
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構建和諧校園需建立好的學(xué)習，好的校風(fēng)。我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的`目標指在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。構建和諧校園需建立誠信，文明的作風(fēng)，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學(xué)海中，我們做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情們手中。
【和諧校園作文】相關(guān)文章：
和諧的作文：和諧校園08-18
和諧的作文之和諧的校園05-08
關(guān)于和諧的作文：和諧的校園01-27
作文和諧的校園01-28
和諧校園的作文01-28
和諧的校園-作文01-27
和諧校園精選作文01-28
和諧的校園作文08-09
和諧校園作文01-28
和諧校園作文11-26