精選文明和諧作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的文明和諧作文6篇,希望能夠幫助到大家。
文明和諧作文 篇1
古訓有曰:“有德者皆由儉來(lái)也!
節儉,應是我們每個(gè)人該做的。從“光盤(pán)行動(dòng)”到拒絕公款消費,都是我們做的一點(diǎn)一滴。然而,生活中并不是事事順利,對我們不利的現象也時(shí)有發(fā)生。
不久前,我隨父母去外地探望親戚,也有幸來(lái)到萬(wàn)達集團旗下的萬(wàn)達廣場(chǎng)。作為14歲的中學(xué)生,我對一些雜貨小店甚是感興趣。我一直希望買(mǎi)一個(gè)像筆簾樣的筆袋,但總該貨比三家才好,于是總是猶豫。走了兩家店,同樣一款產(chǎn)品,相差了整整10元。我當然知道他們提高價(jià)格是為了房租的原因,可這樣的差價(jià),是暴利了吧?相比較而言,本地的商店還是實(shí)惠得多。消費者的權益岌岌可危。
不僅是普通的消費者,連在職的工作者們也不很如意。
吃年夜飯的時(shí)候,叔叔和哥哥開(kāi)始大討論工作上的不如意。哥哥是醫院的藥劑師,收入還是不錯的,可還總在抱怨。因為他同事年薪已經(jīng)15萬(wàn)了,他只有六萬(wàn),多數人和他是一樣的遭遇?墒乾F在,也只好容忍。叔叔也說(shuō),現在領(lǐng)導時(shí)常來(lái)檢查,單位里都不一起吃年夜飯了。由此,我聯(lián)想到了吉鴻昌。1920年,25歲的吉鴻昌,當時(shí)任營(yíng)長(cháng),父親吉筠亭病重。他對前來(lái)探視的吉鴻昌說(shuō):“當官要清白廉正,多為天下窮人著(zhù)想,做官就不許發(fā)財!边@,就是一代楷模。
總之,“儉以立名,侈以自敗”,我們應給身邊的人樹(shù)立榜樣,學(xué)會(huì )“勤儉”,將這樣的思想傳承下去。
文明和諧作文 篇2
在我的腦海里,時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:陽(yáng)光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂(lè )……大家的生活呈現出和諧之美。
和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬(wàn)物的原有本色,是文明的體現。當你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹(shù)上的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)?當你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當你看到綠樹(shù)紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見(jiàn)教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草,好像是被誰(shuí)丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個(gè)口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現在那蘭草長(cháng)得可茂盛了,成了我家陽(yáng)臺一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的圖景。
和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛(ài)的表達,當別人需要幫助時(shí),你會(huì )伸出援助之手;當你不小心撞到對方時(shí),你會(huì )說(shuō)聲“對不起”;當你見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí),你會(huì )親切地問(wèn)好……我們國家是文明古國,中華民族歷來(lái)重視到的教養與文明禮儀,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車(chē)回家,車(chē)上人太多,我只好站著(zhù),突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說(shuō)了聲“謝謝”,她也笑著(zhù)對我說(shuō)“不用謝”,那種笑里帶著(zhù)一絲溫暖,帶著(zhù)一絲友愛(ài),那是文明在向我微笑!
文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無(wú)處不在,它會(huì )像綿綿細雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽(yáng)光照進(jìn)我們心底,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,變得更加和諧美麗!
文明和諧作文 篇3
中國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的文明古國。自古以來(lái)中國便具有禮儀之邦的美稱(chēng)。中華民族源遠流長(cháng),在五千年悠久的歷史長(cháng)河中,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統的禮儀規范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。因此,今天在強調加強道德教育的同時(shí),重溫禮儀教育依然應該同步而行。
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類(lèi)社會(huì )是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì ),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿(mǎn)文明與友善,真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì )呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。當前,我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設,正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現,是衡量一個(gè)人教育程度的標尺,文明禮儀養成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會(huì )主義精神文明的.基礎教育。
荀子曾講過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!边@就是說(shuō)一個(gè)不講禮儀的人,一定很難在社會(huì )上立足;一件不合禮儀的事,一定很難辦成;一個(gè)不重視禮儀的國家,一定政局不穩,不得安寧。因而他強調“禮者,節之準也”,“強國之本”,他認為禮儀是人們言行的準則,是國家強盛的根本。一種高尚的行為如果只有少數人能做,由于它不普遍,所以不能代表一個(gè)時(shí)代的文明。但是,一種很普通的,最起碼的禮儀,諸如禮貌用語(yǔ)、文明舉止、儀表端莊等等,盡管沒(méi)有傳奇式的偉大,卻為人人遵守,成為一種自覺(jué)的行為,那就形成了十分深刻的道德力量。它雖不光彩奪目,卻有著(zhù)持久而雋永的魅力。
由于一個(gè)時(shí)期,傳統禮儀文化被徹底予以批判,全盤(pán)否定了禮儀的積極作用,使得現代社會(huì )中許多人對禮儀感到十分陌生。而道德倫理和文明禮儀方面教育的欠缺,致使許多年輕人對中國傳統優(yōu)秀的道德倫理和文明禮儀缺乏基本的了解和正確的認識,也有一部分人就根本不重視道德倫理的修養,無(wú)視基本的文明禮儀規范,因而在道德操行方面帶有極大的盲目性。在大范圍上表現為市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)育和健全過(guò)程中的道德倫理水平有大滑坡現象,以及在個(gè)體行為上表現為對社會(huì )缺乏責任、急功近利、重利輕義、私欲膨脹、拜金主義盛行等,進(jìn)而在社會(huì )交往中,缺乏誠信,不能以友善和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對待他人,造成不良的心理障礙,不利于與他人相處和溝通。
加強禮儀教育迫在眉睫,這不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的需要,而且還關(guān)系到精神文明建設的基礎工程,又是一項系統工程,具有廣泛的社會(huì )性,必須以學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合為基本途徑,彼此密切配合。加強對全體公民禮儀教育,正確地認識和繼承傳統的道德倫理思想,對提高其文明禮儀的修養,涵養道德意識,節制貪欲,嚴格自律,完善道德情操,培養優(yōu)良氣質(zhì),增強道德行為的自覺(jué)性,都起著(zhù)極其重要的指導作用。它不僅幫助人們提高個(gè)人素質(zhì)和修養,而且還關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步和文明。各級領(lǐng)導、教師、家長(cháng)要以身作則,帶頭講文明、講禮貌;各行各業(yè)要改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,加強職業(yè)道德建設;各級社會(huì )機關(guān)、教育團體和各種新聞媒體要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,加強宣傳,加強監督,廣造輿論,從而引導全體公民自覺(jué)遵循社會(huì )主義禮儀道德規范,養成文明行為的習慣,促使良好社會(huì )風(fēng)尚的形成,使人與人之間達到高度的和諧有序,推動(dòng)社會(huì )禮儀整體水平的提高,對于我們今天的和諧社會(huì )的建設都起著(zhù)重大的作用。
文明和諧作文 篇4
在我們生活中,一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍令我們心驚膽戰,一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭就這樣破碎了。
我曾目睹過(guò)這樣的一場(chǎng)車(chē)禍:一個(gè)騎自行車(chē)的青年在紅燈時(shí)橫沖馬路,被右邊橫沖而來(lái)的巴士撞翻,右腿還被巴士壓了一下。他的腿流了好多好多鮮紅的血。我聽(tīng)說(shuō)他進(jìn)了醫院,動(dòng)完手術(shù)后,醫生說(shuō)他的右腿保不住了。家屬們痛苦的聲音傳遍了醫院的每一個(gè)角落。那個(gè)失去右腿的青年曾悲痛地說(shuō):“如果讓我失去右腿,我寧愿去死!”這句話(huà)猶如一把鋒利的刀刃刺到了家屬的心坎里去了,他的父母大聲呼喊著(zhù):“如果讓他受這樣的罪,就讓我代他受罪吧!”
親眼目睹這場(chǎng)車(chē)禍,讓我懂得如何珍愛(ài)生命。其實(shí)在幼兒園時(shí),老師就將最基本的交通規則教給我們了。紅燈停,綠燈行,黃燈準備。這是我小時(shí)侯經(jīng)常唱的兒歌。為什么現實(shí)生活中大家卻喜歡闖紅燈,那么不珍惜自己的生命呢?
從上萬(wàn)次的車(chē)禍里,只有那些幸存者吸取了深刻的教訓,而無(wú)數人已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )記住那慘痛的一刻,吸取教訓了。這些人哪,他們以為自己的駕駛技術(shù)特別好,不會(huì )發(fā)生意外,一切都在他自己的掌握中,所以根本不聽(tīng)那些交通的宣傳。大膽闖紅燈、酒后駕車(chē)、沒(méi)有駕駛證就在路上開(kāi)車(chē),要知道這些都可能造成意外,都是奪去人生命的惡魔,都是違反交通規則的。
我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)人在約朋友喝酒,喝完酒,又自己駕著(zhù)摩托車(chē)回家,在一個(gè)四叉入口,有紅綠燈的地方,他的眼睛迷迷糊糊的,把紅燈看作了綠燈,就一搖一擺地騎了過(guò)去,當他發(fā)現自己在闖紅燈時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,正對方有一輛載著(zhù)沉重貨物的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),瞬那間,一場(chǎng)原本可以避免的車(chē)禍卻悲慘地發(fā)生了:醉酒的人頭部被軋在了大卡車(chē)的一個(gè)輪子下面,兩只手、兩條腿和身體已經(jīng)跟頭部分開(kāi)了!而那輛摩托車(chē),不知道被甩出多遠。經(jīng)過(guò)警方調查,這個(gè)人既是酒后駕車(chē),又是亂闖紅燈,進(jìn)一步調查,這個(gè)酒后駕車(chē)的人當時(shí)手里還拿著(zhù)一支煙,聞起來(lái)全身都是煙酒的臭味。
從上面這些事情中,我們知道了如果不遵守交通規則,就會(huì )發(fā)生意外,甚至導致死亡,我們的生命將從此結束。給我的最大啟發(fā)是:違反交通規則就如得罪了一個(gè)可怕的魔鬼,如果你一不小心,違反了有序的交通規則,你就會(huì )被這可怕的魔鬼騙走,騙到一個(gè)沒(méi)有親情的地方,你的生命從此就會(huì )在這個(gè)世界上消失;你的事業(yè)從此就會(huì )敗落;你的家庭,從此就少你一人。你丟下自己最親最?lèi)?ài)的妻子兒女,讓他們?yōu)槟銈,為你流淚初中,你覺(jué)得這樣做值得嗎?所以,我們要遵守交通規則,好好地珍惜這自己寶貴的生命,要文明地出行,從此你的生活會(huì )變得更加有價(jià)值,更加有意義。
讓我們每一個(gè)人都好好珍愛(ài)寶貴的生命吧!
文明和諧作文 篇5
光陰似箭,轉眼間,第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了近三個(gè)春秋,在這近三年的時(shí)間里,我們收獲了知識,收獲了快樂(lè ),也收獲了文明與誠信。
其實(shí),文明誠信只是一個(gè)細節,就是扔垃圾時(shí)的一步距離;就是深情問(wèn)候時(shí)的一句話(huà)語(yǔ);就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現諾言時(shí)的一個(gè)表情,是按時(shí)還書(shū)時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,是愿賭服輸時(shí)的一種氣節,是認真聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的眼神,是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠信,只會(huì )拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內文明誠信處處可見(jiàn):
看,彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在文明做人;聽(tīng),下課后輕聲細語(yǔ)地交談是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在尊重他人;讀,路上相見(jiàn)時(shí)臉上的笑容是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們在真誠待人。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟誦詩(shī)詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員,第三中學(xué)就像一片美麗的夜空,而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨一無(wú)二的星星,正是有了大家的共同奮斗,才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿(mǎn)詩(shī)意的地方,校園是孕育祖國花朵的天堂,構建和諧校園,就像是蜜蜂為蜂窩忙碌,就像是燕子為燕巢銜泥,是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應“做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園”的倡議:文明誠信、幫助他人、愛(ài)護校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠相見(jiàn)、文明誠信更多一些吧,讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨,讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿(mǎn)和諧的旋律?,第三中學(xué)的上空正放飛著(zhù)希望,聽(tīng),每一顆心靈都在呼喊:“做文明學(xué)生,為學(xué)校增輝!
文明和諧作文 篇6
《創(chuàng )建文明和諧校園“迎四迎”,創(chuàng )建和諧文明》校園作文素材
學(xué)校: XX北路第一小學(xué) 姓名:陸X晝洹 ≈傅祭鮮X馮效軍
今年,上海將要舉辦女足世界杯?特奧會(huì )等一系列國際活動(dòng)。還要做好迎接北京奧運會(huì )和上海世博會(huì )的工作。
女足世界杯就在上海的虹口足球場(chǎng)舉行。離我家非常近,如果有比賽我站在我家的陽(yáng)臺上都也能聽(tīng)到觀(guān)眾的吶喊聲。但到時(shí),我還是要到現場(chǎng)觀(guān)看比賽,以一個(gè)主人的身份歡迎來(lái)自世界各地的女足隊員們,為各國運動(dòng)員加油?助威!做一個(gè)文明的觀(guān)眾。
20xx年10月2日開(kāi)幕的特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì )也將在我們上海舉行。
我是一年前在電視里看到一些關(guān)于特奧運動(dòng)會(huì )的介紹的。從那天起,我就經(jīng)常關(guān)注一些特奧的新聞,所以,對特奧也有了一些了解。我還從電視里認識了特奧形象大使喬美麗姐姐。我覺(jué)得,我們不能歧視智障人士,應該多關(guān)心他們,幫助他們融入社會(huì ),走向未來(lái)。
20xx年,我國北京將會(huì )迎來(lái)29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )。20xx年上海也將舉辦世博會(huì ),我想到時(shí)我們的祖國也將以更加和諧?更加文明的新面貌展示給全世界人看。
……
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