【熱門(mén)】和諧作文600字匯編8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的和諧作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧作文600字 篇1
賽場(chǎng)上,有人只顧勝負,贏(yíng)了比賽,失了風(fēng)度。生活中,一流人名利熏心,贏(yíng)了物質(zhì)失了本心?杀蓢@的是,高貴的人心淪為追名逐利的機器。體育比賽應公平公正,社會(huì )意淫公平公正!
丹麥隊在與伊朗隊的比賽中故意踢飛因場(chǎng)外干擾而出現的點(diǎn)球,裁判嚴格執法無(wú)可厚非,而丹麥隊的表現更讓我們看到了濃濃的人情味,一方面維護比賽的公平,不趁人之危,不勝之不武,一方面也彰顯出卓越的大局意識,不為一粒點(diǎn)球而傷兩對和氣,避免可能發(fā)生的沖突?梢哉f(shuō)丹麥人在比賽中展現了謙和的君子之風(fēng)。
最好的比賽就是公平的比賽,讓道德之風(fēng)吹滿(mǎn)賽場(chǎng)。
體育比賽的本質(zhì)是展現人類(lèi)強健的體魄,如若只計較輸贏(yíng)棋可謂舍本逐末失其本志。馬拉松比賽中有選手緊跟腳底流血而堅持下最后1km的選手,身后而不超越,尊重的是偉大的對手,尊重的是偉大的體育精神,足球場(chǎng)上有人受傷及主動(dòng)停球,哪怕是對方受傷而耽誤一次進(jìn)攻機會(huì ),這是友愛(ài)的體育精神,反觀(guān)某些國家速滑賽場(chǎng),頻響黑哨,故意給中國選手打出低分,惡意操縱比賽,就是對體育精神的試讀,愿人皆對德懷三分敬畏之心,則無(wú)愁公平與公正。
而體育比賽中的道理,亦可推及日常生活,推及社會(huì )。當今社會(huì )真的缺少那么一點(diǎn)人情味,那么一點(diǎn)和諧之風(fēng)遍觀(guān)身邊因一點(diǎn)小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,鉆了制度的空子而沾沾自喜,這亦是隨處可見(jiàn),如此這般得理不饒人,這幫惡小而為之和談構建和諧社會(huì ),丹麥人真的給自詡為君子的國人好好上了一課。
其實(shí)社會(huì )上并非沒(méi)有友愛(ài)之風(fēng),只是勢力單薄難成氣候隴海大院數十年團結互助,春風(fēng)滿(mǎn)鄰里,為孩子們撐起一片天的支月英,支媽媽?zhuān)热撕蠹,肯?shí)干奉獻的人民公仆張玉滾等等。惟愿人人卸下冰冷的外殼,用溫暖的人心營(yíng)造社會(huì )主義和諧社會(huì )。
比賽雖小,可顯休養。休養無(wú)形,可決高度。讓我們從公平比賽起,一步一步構建和諧社會(huì ),還天下一個(gè)天朗氣清。
和諧作文600字 篇2
空氣已被它霸占,鼻腔已被它污染,肺部是它的晚餐,美景已被它覆蓋。它一面是人類(lèi)的敵人,一面又被人生產(chǎn)——霾。
這一天平常的似乎沒(méi)有記錄的意義。我坐在媽媽的車(chē)上,眼皮因困倦重的似乎抬不起來(lái),但是總是有一股不情愿的力氣支撐著(zhù),不讓它合上,這種痛苦真可謂,“是剪不斷,理還亂”了。
但幸運的是這種痛苦并沒(méi)有糾纏很久。一聲鞭炮聲刺入我的耳朵。我隨意用手在耳邊扇了幾下,試圖驅趕這種躁音?伤坪醪](méi)有要走的意思,接著(zhù)第二聲,第三聲。終于還是把我吵醒了。但眼前的景象著(zhù)實(shí)比我以上受到的“罪行”更可怖了。
濃煙伴隨著(zhù)一道道光亮肆無(wú)忌憚的張開(kāi)了一雙雙丑陋的手腳,爬向四周。嚎叫著(zhù),張揚著(zhù),爭搶著(zhù)。盡可能的侵占每一寸土地,他們用自己的灰色雙手去撕破空氣中的寧靜。張開(kāi)無(wú)盡著(zhù)散發(fā)著(zhù)惡臭的嘴,去貪婪的吞噬著(zhù)每一縷新鮮的空氣。他怒吼著(zhù),盡情地發(fā)泄著(zhù)他的情緒,周?chē)目諝夥路鸲荚趹鹄。我在?chē)里也不由得冒出了冷汗,看著(zhù)他們肆虐。
周?chē)目諝夥路鹨采l(fā)著(zhù)短怯的氣息。我在車(chē)中,仿佛能聽(tīng)到它們在灰色的煙塵中哀嚎。剛剛還充滿(mǎn)希望與和諧美好的大自然。頓時(shí)已經(jīng)面目全非。眼前清新的景象模糊,更模糊,直到灰色將視線(xiàn)完全遮擋。直到讓人們看不到未來(lái)與希望。這是為什么?為什么和諧的自然要被這些侵略者打破?為什么我們的生活要被這些侵略者充。我要我們的未來(lái)充滿(mǎn)光明。我要人類(lèi)和自然都共享這和諧。
月與夜是和諧的,他們總能給人以鄉愁的寄托;天與云也是和諧的,他們總能給人以溫和的快樂(lè );人與自然亦是如此,是和諧,亦是萬(wàn)物共生的光輝。
和諧作文600字 篇3
和諧是什么?顧名思義,人人擁有平等,擁有尊嚴,擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意;是永遠懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)的激情;是和平衛士的奉獻和承諾;是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
和諧是每個(gè)人都有的。自覺(jué)。善良。和平都是和諧的成員,它們每時(shí)每刻都在從一個(gè)人的動(dòng)作細節中閃著(zhù)金色的光芒。但是,有時(shí)和諧正與我們擦肩而過(guò),我們卻察覺(jué)不到。只要我們認真觀(guān)察,都可以找到
賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子;為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶;教室里朗朗的讀書(shū)聲;堅決斬斷假惡丑的正義之劍;沒(méi)有污染的土地都代表著(zhù)人們和諧的景象。
有一天,我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒(méi)有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來(lái)。我思索著(zhù):可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒(méi)有責怪他,仍然改良我的小木舟。
我開(kāi)心極了,而朋友卻疑惑不解地問(wèn):晨爽,依照你的性格來(lái)看,你為什么不責怪我呢?面對他的疑問(wèn),我的臉色變得嚴肅起來(lái),我莊重地說(shuō):如果我當時(shí)就責怪你,肯定會(huì )對你的尊嚴和自信心造成傷害。我當時(shí)責怪你,你還會(huì )做出這么美麗的小木舟嗎?這和把一個(gè)新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒(méi)什么兩樣。一個(gè)嬰兒,我們可以把美好的愿望寄托在他的身上,可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認定根本對他不抱任何希望。朋友聽(tīng)了恍然大悟。
和諧,一個(gè)令人熟悉的詞語(yǔ),卻包含著(zhù)很多深刻的含義。它是指揮車(chē)子的紅綠燈;是反對制造核武器時(shí)的辯論詞,也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧!
和諧作文600字 篇4
“多年易學(xué)老難成,一寸時(shí)間不可輕!睆男【鸵趹┳x書(shū),等到老了才來(lái)讀書(shū)就來(lái)不迭了。悅讀、閱讀、越愛(ài)讀,從小讀佳書(shū),就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書(shū),就要讀賴(lài)書(shū)。那些不文化的書(shū)對我們這些小學(xué)生是不須要的。
.我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小父孩,我曾經(jīng)閱讀功的書(shū)有《窗邊的小豆豆》《長(cháng)襪子皮皮》《調皮包馬小跳系列》等等。我最?lèi)?ài)好的書(shū)是《窗邊的小豆豆》,它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學(xué)后,她來(lái)到了一所小學(xué)(巴學(xué)園),那面雖然只有五十多名學(xué)生,然而學(xué)校中布滿(mǎn)了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同,他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們在放棄的電車(chē)上學(xué)習,但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒(méi)能?chē)L試的。他們是自在的更是鈍樂(lè )的?旎钆阃(zhù)他們成長(cháng)。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生!《窗邊的小豆豆》的閱讀,我收成了常識,同時(shí)也播種著(zhù)速樂(lè ),我感到本人長(cháng)大了不少。
怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據說(shuō):學(xué)校是一棵參地大樹(shù)校園環(huán)境是樹(shù)根,己際關(guān)系是樹(shù)枝,課堂運動(dòng)是樹(shù)葉學(xué)生是一顆可惡的果實(shí)。果名要成熟,必需由樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉三者在必定的環(huán)境中協(xié)共實(shí)現。這么這畢竟是一種怎么的環(huán)境呢?我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調的環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準確的方式去讀書(shū)。
多讀書(shū)、讀惡書(shū)、擅讀書(shū)讓讀書(shū)成替咱們的生涯習慣,擊制沒(méi)存在濃濃書(shū)香味的“書(shū)香校園”讓書(shū)臭充斥我們的全部口靈,讓爾們皆具備“腹有詩(shī)書(shū)氣從華”的英氣!
和諧作文600字 篇5
如今,要求營(yíng)造和諧美好的社會(huì ),這是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的遠古時(shí)代,到數碼航天的信息文明,幾千年來(lái),人類(lèi)為之不懈努力、孜孜以求。但是,這對于現在,還只是個(gè)夢(mèng)。那些不文明的行為時(shí)時(shí)發(fā)生在我們周?chē),給建立和諧社會(huì )這個(gè)夢(mèng)想極大的諷刺。正想著(zhù)白天遇到的一些事情,忽覺(jué)有些昏昏欲睡………
我出來(lái)幫媽媽買(mǎi)東西,天下著(zhù)傾盆大雨。當我抬頭四處張望時(shí),突然,一個(gè)“鏡頭”跳入了我的眼簾:一位中年母親,低低地打著(zhù)雨傘,雨傘下護著(zhù)一個(gè)女孩。不用說(shuō),她們準是母女倆。我向前緊走了幾步,聽(tīng)著(zhù)母親和女兒親昵地交談。這時(shí),我才發(fā)現母親手中的雨傘,幾乎全為女兒撐著(zhù),而她自己的右肩,已經(jīng)濕漉漉的了?墒,母親全然不顧,雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著(zhù),傾斜著(zhù)………
多么和諧的畫(huà)面啊!和諧無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。像空氣、水和鹽一樣,不能把它們都留在未來(lái)。在這個(gè)世界上,有和諧才能產(chǎn)生幸福。
于是,我連忙“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,并給它取名為“母愛(ài)”。
雨,下得越來(lái)越大,不得已,我只好乘車(chē)回家。車(chē)上很擠,一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐手上拿著(zhù)大包小包上車(chē),好不容易擠到了車(chē)上,一位中年男人見(jiàn)狀忙站了起來(lái),對那個(gè)大姐姐做了個(gè)“請”的手勢。那大姐姐起初十分不解,后來(lái)一想才發(fā)現自己手拿著(zhù)大包小包的,完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。
于是,我又“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,給它取名為“關(guān)愛(ài)”。
窗外好多鳥(niǎo)不停叫著(zhù),把我吵醒了。這才發(fā)現,原來(lái)自己此時(shí)此刻仍在家里,那么剛才不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了。
天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。
琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。
和諧作文600字 篇6
隨著(zhù)雅典奧運會(huì )的閉幕,XX北京奧運會(huì )正向著(zhù)我們走來(lái)。北京奧運會(huì )將在XX年8月8日晚8時(shí)開(kāi)始舉行,在那一刻,我想全國人民的心情會(huì )是一樣的,那就是自豪,驕傲,興奮。在XX年迎接來(lái)自五湖四海的'運動(dòng)員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會(huì ),這是新中國體育工作者和無(wú)數中國人民的共同夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想即將在我們這一代實(shí)現。讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼,是進(jìn)步,是團結!巴粋(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”就集中體現了奧林匹克精神實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀(guān)——團結、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想。盡管人類(lèi)的膚色不同、語(yǔ)言不同、種族不同,但我們共同分享著(zhù)奧林匹克的魅力與歡樂(lè ),共同追求著(zhù)人類(lèi)和平的理想,我們屬于同一個(gè)世界,我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。
和諧是人文奧運的靈魂,和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結合點(diǎn),它來(lái)于中國的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運的提出和實(shí)踐,也是和諧的實(shí)現和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統,為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想,對中國、對世界、對奧林匹克都有很重要的價(jià)值。
我清楚地記得在XX年雅典奧運會(huì )上,當劉翔登上領(lǐng)獎臺時(shí),頭上戴了一個(gè)由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著(zhù)綠色奧運嗎?橄欖枝象征著(zhù)“和平”的體裁,我們不能簡(jiǎn)單的理解“沒(méi)有戰爭就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”XX北京的夢(mèng)想連接著(zhù)整個(gè)世界,連接著(zhù)所有奧運情節。五環(huán)之下,圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì )奧運的內涵,去引領(lǐng)崇尚精神的潮流,用我們心中感動(dòng)的烈火,愛(ài)的情懷去澆灌明日奧運之花吧!
和諧作文600字 篇7
和諧”是什么?友誼互助,團結一心,彼此鼓勵,這些全部不對,只有把他結合起來(lái)才是和諧。
和諧社會(huì )是要我們大家來(lái)建造的。比如說(shuō),春節期間下的鵝毛大雪,讓許多去外地打工的叔叔阿姨不能回家過(guò)大年三十,于是各地政府就給他們安排大年三十的團圓飯。雖然他們不能和家人團聚,但心里還是暖洋洋的!這就是和諧社。我還有一個(gè)關(guān)于小區和諧的故事。去年的那場(chǎng)大雪,地上的積雪非常厚,走路起來(lái)非常艱難,我們小區的一些居民都拿著(zhù)鏟子去鏟雪,為我們大家出行帶來(lái)了方便。
和諧其實(shí)無(wú)處不在,和諧出現在家里,和諧在校園里……和諧只是被我們當成一個(gè)寶貝,和諧還是人與人之間的法寶。512四川大地震,震動(dòng)了全世界人民的心,各族人民眾志成城紛紛捐錢(qián)捐物給四川的受災同胞。我曾在電視上看到一則新聞,某支隊在四川的一個(gè)農村搜救時(shí),他們的隊長(cháng)剛快救出一位奄奄一息的小女孩,可地震無(wú)情又開(kāi)始扔六級手榴彈了,隊員們讓隊長(cháng)馬上撤離,可隊長(cháng)堅定的說(shuō):“不能半途而廢,我們好不容易快救出來(lái)了!标犻L(cháng)二話(huà)沒(méi)說(shuō),繼續救人,可最后他為了救小女孩英勇?tīng)奚。我爸爸有一位要好的同學(xué)張伯伯被派去青川搞重建,為青川人民重建美麗的家園。這一去就要和親人分開(kāi)三年,這就是和諧。
和諧在校園里也非常重要,沒(méi)有了和諧,我們就會(huì )失去朋友;沒(méi)有了朋友我們將困難重重,我們不能失去朋友,所以我們需要一個(gè)和諧的社會(huì ),這要靠我們大家齊心協(xié)力來(lái)建設。
我們應該去幫助那些須要幫助的人,只要我們少吃一點(diǎn)零食,叔叔阿姨少 在外面吃幾頓飯,叔叔少抽幾包煙,這對貧困的人來(lái)說(shuō)可是很大的幫助了。
只要我們團結一心,一定能創(chuàng )建更和諧的社會(huì )。
和諧作文600字 篇8
我們的生活中和諧似乎無(wú)處不在,和風(fēng)細雨,桃紅柳綠是一種和諧,相親相愛(ài),真誠互助也是一種和諧,但若不用心體會(huì ),只能讓它隨風(fēng)散去。和諧可大可小,大則是國家之間沒(méi)有戰爭,和平共處,小到鄰里之間,朋友之間,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),一次及時(shí)的幫助,都充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氣息。和諧并不是一種偉大,它存在于我們的生活中,有時(shí),它只是對別人過(guò)失的寬容,對自己言行的控制,有時(shí),它只是一個(gè)真誠的微笑,卻會(huì )溫暖每一個(gè)人的心。和諧是一幅美麗的圖畫(huà),是一首優(yōu)美的歌曲。
和諧之美,美在彼此的信任。記得有一次,我早上匆匆出門(mén),忘帶了紅領(lǐng)巾,怎么辦?我想只有買(mǎi)一塊了,可來(lái)到店里,卻發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián),正當我失望地走開(kāi)時(shí),店主卻叫住了我 ,把紅領(lǐng)巾遞給我,微笑著(zhù)說(shuō):“錢(qián)下次給好了 ,沒(méi)有關(guān)系”,這平常的一句話(huà),卻溫暖了我的心很久……我感到一種被信任的欣喜,一種被關(guān)心的感動(dòng)。
和諧之美,美在很多時(shí)候它是發(fā)自?xún)刃牡囊环N善良,好多次,我和媽媽在路邊看到有殘疾的乞丐,總是很同情,媽媽見(jiàn)了 ,都會(huì )塞給我錢(qián),叫我給他們,其實(shí)這也是一種和諧啊,一種人與人之間的同情性,它如同春雨,可以滋潤人的心田。
和諧之美,美在無(wú)論貧窮還是富有,總是不離不棄,前些天,我還在睡夢(mèng)中,忽然被一陣歌聲喚醒,聽(tīng)到媽媽在問(wèn):“誰(shuí)這么早在唱歌?”爸爸從廚房的窗口望出去,告訴媽媽?zhuān)且粚Ψ蚱蓿耗械氖莻(gè)盲人,拿著(zhù)拐杖,女的是個(gè)瘸子,他們互相依偎著(zhù),走得很慢,手里還推著(zhù)一只很大的音響,那個(gè)歌聲就是他們在唱。媽媽也趕緊去看,望著(zhù)那個(gè)背影,媽媽說(shuō):“他們雖然貧窮,卻又是富有的”。
親人之間、朋友之間、鄰里之間、甚至是路人之間,如果沒(méi)有和諧,生活將會(huì )是多么的索然無(wú)味,和諧之美,可以在我們每個(gè)人的身上體現。
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