【推薦】和諧作文600字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的和諧作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧作文600字 篇1
你拍一,我拍一,幸?鞓(lè )每人行;
你拍二,我拍二,國泰民康事業(yè)興;
你拍三,我拍三,歌唱美好展飛鷹;
你拍四,我拍四,校園和諧在前進(jìn);
一幅美麗的畫(huà)卷,一曲悠揚的歌,伴隨著(zhù)歌聲,唱和著(zhù)樂(lè )曲,五十六族兄弟同胞慶開(kāi)懷!都槿龑殹返母杪曂褶D而動(dòng)聽(tīng),久久縈繞在我的腦海里,這和諧的音符是我們期待已久的心聲。
二十四時(shí)節氣,乾坤競秀
五十六朵奇葩,和睦同春
富饒的祖寶島——臺灣;你是祖國懷抱中不可缺少的一份子,你是我生命中的吶喊,我在呼喚,我在高昂。愿你早日回歸祖國,愿海峽同胞早日同聚一堂。我愿化作千只“飛鴿”,共同祈禱,共同期待祖國統一的新篇章。
“和美麗日,滄桑正道,神州昌盛盡收顏”。
構建和諧之家是我們的共同祈盼,生活在歡歌笑語(yǔ)的校園里,是多么的溫馨,多么的清閑!靶@風(fēng)情皆欣喜,煥彩山河移入畫(huà)!睆堉械摹耙銡狻币琅f彌漫滿(mǎn)園。讓我們?yōu)槭⑹赖膹堉袆澆,共同為張中的興榮出力。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!敝锌嫉溺娐暭磳⑶ 響,我相信今年的那個(gè)六月將不再黑暗,我要把握住生命的咽喉,我要為我的生命添磚獻瓦,我更要為祖國播撒愛(ài)的誓言。和諧的春姑娘將帶著(zhù)輕盈的腳步,走遍大 江南北,炫耀出世間最燦爛的彩虹;演奏出人世間最婉轉的生命絕唱。
——長(cháng)弘善美,樂(lè )構和諧,大業(yè)輝煌開(kāi)盛世;
——錦繡中華,和字全民寫(xiě);繁榮盛世,諧音回海傳;
展翅雄鷹煽動(dòng)著(zhù)清柔的翅膀,飛翔于天際;建設新家村,構建新校園。伴隨著(zhù)和諧的音符,讓我們打開(kāi)社會(huì )之門(mén),開(kāi)辟心靈的智慧之窗!與世界同步,共創(chuàng )美好未來(lái)!
和諧作文600字 篇2
記得在一篇文章中讀過(guò)這樣一段話(huà):感動(dòng)是真愛(ài)的源泉,感動(dòng)是心靈的拔高,感動(dòng)是思想的洗禮,感動(dòng)是和諧的共鳴。
當你看到一個(gè)月薪只有750元的酒店服務(wù)員李萍撿到49萬(wàn)無(wú)密碼的存折,苦尋失主18個(gè)小時(shí)時(shí);當你聽(tīng)到洪戰輝用一副13歲的單薄肩膀,撐起困境中的家庭,帶著(zhù)妹妹走進(jìn)大學(xué)校園,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強時(shí)……你是否曾感動(dòng)過(guò),是否能感受到一種和諧的溫馨和美好。每一個(gè)感人的故事都給我們帶來(lái)了心靈的震撼,讓我們看到了和諧的力量。當一個(gè)社會(huì )由無(wú)數的感動(dòng)音符串連成和諧的樂(lè )章時(shí),這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得生動(dòng)而美麗 。為了和諧社會(huì ),為了愛(ài),越來(lái)越多的人走到了一起,我也加入了他們的行列。
以前我也參加過(guò)義工活動(dòng),但只是義賣(mài)之類(lèi)的,這次卻是讓我們更直接的去幫助他人——看望聾啞兒童。早上8點(diǎn),我和媽媽準時(shí)到了博聞?wù)Z(yǔ)訓幼兒園,那兒有許多聾啞的弟弟、妹妹,他們用清純的眼神望著(zhù)我們。我和志愿者們爭相拿出玩具和零食分給小朋友們,教他們發(fā)音,跟他們做游戲。天氣很熱,大家不停地流汗,但大家的心更熱。一切是那么和諧,那么平凡……卓越電腦學(xué)校校長(cháng)宗紅艷捐贈了兩臺筆記本電腦;樂(lè )施會(huì )網(wǎng)站捐贈了400元錢(qián);臨走前那些殘障的小朋友拉著(zhù)我們的衣角,不舍得我們走……這一切都讓我感動(dòng)著(zhù)。
原來(lái)"感動(dòng)我們的,往往是那些最平凡的......"是啊,若在這個(gè)莫大的社會(huì )里,人人都能伸出你的手幫助別人,那么這就是全社會(huì )的和諧和感動(dòng)了。人生因為和諧而感動(dòng),因感動(dòng)而更和諧。
和諧作文600字 篇3
和諧,是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色,是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒(méi)有了它,生活就不能運轉。
生活中必不可少的,就是和諧。在行駛的公交車(chē)上,一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳,被踩的大叫,踩人的趕緊道歉,相視一笑泯恩仇,被踩的原諒了對方;馬路上一個(gè)老人摔了,這時(shí),一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前,扶起了她,老奶奶連聲道謝,小男孩連名字也沒(méi)留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞,但社會(huì )和諧依然存在。
“丁零零”,上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習,我一路過(guò)關(guān)斬將,卻被一道數學(xué)應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么想都想不出來(lái),我進(jìn)行了反復地計算,還是算不出來(lái),這下可怎么辦呢?
這時(shí),我的同桌湊了過(guò)來(lái):“你是不是被難住了?”這句話(huà)如同一縷和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目,替我講解了起來(lái),同桌的雪中送炭,讓我恍然大悟,很快解開(kāi)了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說(shuō)“謝謝”,同桌微微一笑:“這是我應該做的,我們是好朋友!”這句話(huà)如同一汪清泉,那樣的感動(dòng)人心。
轉眼就到了正午了,我邁步進(jìn)了充滿(mǎn)香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤(pán),開(kāi)始排隊。這時(shí),我在食堂窗口前排起的長(cháng)龍中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我的同桌,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,上前一問(wèn)才知道,原來(lái)他忘記給飯卡充錢(qián)了,我拿出我的飯卡,替他點(diǎn)了餐,他十分地感謝我,我笑了笑,對他說(shuō):“我們是朋友,互相幫助,不用謝!薄
就在諸如此類(lèi)和諧的畫(huà)面中,我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美?這就是美,友情的美。和諧之美,美在互助,它讓我的生活更陽(yáng)光、更燦爛。
和諧作文600字 篇4
人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事?tīng)幷摬恍,常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛(ài)。
把這個(gè)國號封給爸爸是最適合不過(guò)了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個(gè)養花能手,在窗戶(hù)邊,擺滿(mǎn)了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開(kāi)放,香氣充滿(mǎn)了整個(gè)房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!
恩,不錯不錯,這個(gè)國號賜給媽媽真可謂當之無(wú)愧了。這別說(shuō),媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過(guò)在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛(ài),有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒(méi)合眼,直到我病好了才安心。
!慈愛(ài)國國主——這個(gè)嚴厲而慈愛(ài)的媽媽?zhuān)矣缾?ài)你!
嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)馨香的國度,走進(jìn)一看,只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海,書(shū)柜里放著(zhù)橫七豎八一本本書(shū),放都放不下。想也不用想,這當然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛(ài)看書(shū),記得有一次,我正捧著(zhù)新買(mǎi)的作文書(shū),正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現我在地下室看得正高興呢!
呵呵!這就是那個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的莎士比亞國的國主——我
這便是我家快樂(lè )的“三國”了,這三個(gè)“國家”表面分裂,其實(shí)和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛(ài),在一起其樂(lè )融融,這就是我們和諧可愛(ài)的家!
和諧作文600字 篇5
和諧,這個(gè)字眼既讓人陌生又感到熟悉。自古以來(lái)“和”一直被人們看作世上最寶貴的東西。有了“和”才有了生命,有了“和”才有了安全,有了“和”才有了社會(huì )。自然“和”則美,生命“和”則康,社會(huì )“和”則安,國家“和”則強,教育“和”則民族興。和諧,這倆個(gè)字指得是配合得適當與勻稱(chēng),不過(guò)這只是它的字面意思。但是,它還有更深的意思,那就是——和諧之美,什么是和諧之美呢?這就是和諧會(huì )帶來(lái)美麗。人與人和諧,這個(gè)民族美麗,家與家和諧,這個(gè)國家美麗,國與國和諧,那么我們的地球就會(huì )美麗。
很久很久以前,地球上到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,動(dòng)物、植物大家共同讓地球顯得生機勃勃,蜜蜂在辛勤的工作“嗡嗡、嗡嗡……”鳥(niǎo)兒在為它們加油“喳喳、喳喳”構成了一幅和諧的畫(huà)卷。但現在一切都變了,再也看不到藍湛湛的天空了,接替它的只是灰蒙蒙的天空。再也看不到茂密的.森林了,換來(lái)的只是無(wú)邊無(wú)際的大沙漠。由于人們亂砍亂伐,工業(yè)污染……地球再也受不了了。終于有一天,它發(fā)怒了……。沙塵暴,地震,火山爆發(fā)……人們終于知道自己坐下了多么大的罪孽。不過(guò)現在有些國家已經(jīng)覺(jué)醒了。專(zhuān)門(mén)制定了《自然保護法》等法律來(lái)保護大自然,保護環(huán)境,保護動(dòng)植物。但是只有所有的人都覺(jué)醒,地球才可能恢復原來(lái)的面貌。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護,愛(ài)護我們共同的家園——地球。
不僅是人與人,家與家,國與國,大自然中也有和諧之美,這就要讓你用發(fā)現的眼睛去尋找,去探索。懶懶的天空中襯托著(zhù)幾朵白云,這是和諧之美,茂密的山坡上流淌著(zhù)一條小溪,這也是和諧之美,清澈的小河中游著(zhù)幾條小魚(yú),這更是和諧之美。
汽車(chē)有了發(fā)動(dòng)機才能行走,船只有了帆才能導向,樹(shù)木有了根才能夠生長(cháng)。和諧就像是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機,船只的帆,樹(shù)木的根。只有了和諧,社會(huì )才能更加美麗、繁榮、昌盛。
和諧作文600字 篇6
誠信,能得到別人的信任;誠信,能獲得更多的朋友;誠信,在我身邊,就有許多誠信的人。下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于誠信的真實(shí)故事。
有一位老人,現在已經(jīng)七十多歲了。他曾經(jīng)有一個(gè)兒子,長(cháng)年在外做生意?墒,一次飛來(lái)橫禍,兒子在出差過(guò)程中發(fā)生了車(chē)禍。老人家非常傷心,在處理完兒子的后事,整理兒子遺物時(shí),才發(fā)現兒子因生意出現危機,向他人借了很多的債?粗(zhù)兒子留下的那一張張的欠單,他人老淚縱橫。
從那以后,在建筑工地上,出現了這位老人的身影;當工地休息之時(shí),老人的背影又出現在餐館里,洗碗、掃地、拖地、端菜;垃圾桶旁,又能見(jiàn)到他……。這是為什么?老人因為兒子的死就這么缺錢(qián)?一個(gè)月后,當老人領(lǐng)到第一筆工資,還有許多的問(wèn)號,是暫時(shí)還沒(méi)找到欠債人住址的。聽(tīng)說(shuō)收到老人家匯款的人都非常驚訝:之后,并不是走進(jìn)哪個(gè)店子,而是直奔郵局,他到底要干什么呢?后來(lái)才知道,老人是為了還債。他的袋子里背著(zhù)一本本子,上面密密麻麻記下的是兒子某年某月借誰(shuí)的錢(qián),借錢(qián)人的詳細住址人都死了,我們可從沒(méi)想過(guò)這筆錢(qián)能還上。就這樣,到了今年的五月份,老人家劃去最后一個(gè)人的名字,最后一個(gè)數字。你們可知道,這可能十年后的這一天,十年的堅持,六十萬(wàn)元的債務(wù),對于一個(gè)六七十老人來(lái)說(shuō),是多么的不相稱(chēng)呀!可是,這是這位老人,將六十萬(wàn)一一還清。這其中的辛酸,有誰(shuí)能體會(huì ),他的事跡在現在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),簡(jiǎn)直就是天方夜譚?删褪沁@樣一位老人,用他的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)成了這個(gè)奇跡。
誠信,老人沒(méi)有說(shuō)過(guò),但他用行動(dòng)詮釋了他的真諦。有這樣的榜樣,我們怎不稱(chēng)之為美?我們的社會(huì )怎么能不和諧?讓我們將老人的精神永記心中,付諸于我們的行動(dòng)之中,和諧,強大的樂(lè )章會(huì )是我們生活的主流。
和諧作文600字 篇7
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你心中的和諧?赡苁且徊匡L(fēng)情萬(wàn)種的小說(shuō),也可能是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。而我心中的和諧校園是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無(wú)數堅不可摧的基石。
構建和諧校園大廈需要的第一種基石是取之親密同學(xué)之間的友誼石。它們顆顆簇擁,相映生輝,代表著(zhù)億萬(wàn)炎黃的赤誠之心,大家人人獻力量,共同創(chuàng )繁榮,相互支持,相互提醒,相互幫助。這是構建大廈的堅實(shí)根基。
構建和諧校園大廈需要的第二種基石,是取之辛勤老師之間的文化石,他們?yōu)槲覀兡母冻,但不求回報,希望各位同學(xué)能夠快樂(lè )成長(cháng),他們是中華民族堅強不屈,正義和平的化身,是擺渡的槳把我們從河的這一邊載到河的另一邊,把我們引向正確的人生道路上。代表著(zhù)和諧校園需要我們有較高的知識文化水平,有手握正義的利劍,心中還有一桿公平的稱(chēng),邁步走向民富強國的美好明天。這是構建大廈的深厚根基。
構建和諧校園大廈的第三種基石,是取之學(xué)校各位領(lǐng)導心中的引路石。它觀(guān)滄海、眺宇宙、搏風(fēng)浪,具有最廣博的胸懷,最堅毅的性格,引導學(xué)校的發(fā)展,指導老師的工作,教導學(xué)生的學(xué)習。代表著(zhù)和諧校園需要我們有海納百川的寬容,有與時(shí)俱進(jìn)的遠見(jiàn)卓識,他們指引我們立德成志、追求卓越、勤奮守紀、向善求真、勤學(xué)善思、求實(shí)創(chuàng )新。只有這樣,才能有人際和睦,校園和平,人類(lèi)與社會(huì )和睦相處的遠景。這是構建大廈的寬廣根基。
同學(xué)們,構建和諧校園大廈的基石就在你的手中,其實(shí)構建和諧校園大廈,你我他都是最好的基石,讓我們從學(xué)校各位領(lǐng)導心中采來(lái)的引路石,從親密同學(xué)之間采來(lái)的友誼石,讓我們自己成為一顆色彩斑斕的文化石吧:不僅為了你我他今天的安寧與幸福,更是為了子子孫孫千秋萬(wàn)代的安寧與幸福。
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