【實(shí)用】和諧作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的和諧作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文300字 篇1
品德是美麗文明，體諒是廣闊真誠，而和諧是閃著(zhù)耀眼的光芒！一個(gè)家庭是需要他們的！有了它們，這個(gè)家庭才更加完美，更加光彩艷麗。我家呀，這些優(yōu)點(diǎn)甭說(shuō)了，當然達標了！不信你瞧。
文明品德
文明品德，這個(gè)啊，我家可有的說(shuō)，比如：不隨地亂扔垃圾，不損壞公物�！@可都沾了老爸的光，一家之主還真當出了個(gè)好榜樣。我老爸雖然是老煙民，但每次抽完的煙頭都不扔在地上，總是規規矩矩的滅了火頭，放進(jìn)附近那花花綠綠的垃圾箱里…跟著(zhù)，我們全家都學(xué)了起來(lái)把不需要的廢紙都放進(jìn)了垃圾箱…
互相體諒
這個(gè)稱(chēng)號還得屬于慈愛(ài)的老媽?zhuān)∫淮挝以谡矸块g時(shí)不小心打碎了媽媽最喜愛(ài)的花瓶，“啪”？隨著(zhù)花瓶碎了的一瞬間，我呆住了，想：怎么辦，這下要被老媽批了，我要撒謊嗎？不，我果斷的下了結論，我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。媽媽帶著(zhù)美好的心情回來(lái)了，我不想破壞，可是…我低著(zhù)頭向媽媽承認了錯誤，出乎意料是媽媽不但不生氣，還慈祥的摸了摸我的腦袋說(shuō)：“我理解你的心情，沒(méi)關(guān)系，只要勇于承認你還是好孩子�。何姨鹆祟^，欣慰的看著(zhù)媽媽…
和諧人人都有一個(gè)和諧的家，家家需要和諧。怎么樣，瞧見(jiàn)了吧！我家夠文明，夠體諒，夠和諧吧！
和諧作文300字 篇2
綠樹(shù)成陰，青草成從，香花成畫(huà)。林蔭道上，學(xué)子們相聚在一起，討論著(zhù)、思索著(zhù)、詢(xún)問(wèn)著(zhù)…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里，朋友們相聚在一起，嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書(shū)館里，同學(xué)們相聚在一起，指導著(zhù)、介紹著(zhù)、認真著(zhù)…他們是那么的求知若渴。課堂上，學(xué)生們相聚在一起，抄錄著(zhù)、查閱著(zhù)、仔細著(zhù)…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里，老師們相聚在一起，努力著(zhù)、微笑著(zhù)、辛苦著(zhù)…他們是那么的熱忱。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，構建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為我們創(chuàng )建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
我還想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為了我們的前途，全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹(shù)成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫(huà)。
和諧作文300字 篇3
一日的清晨，我推開(kāi)窗扉，一鼓涼風(fēng)向我襲來(lái)�！昂簟�，一生悄然吹過(guò)，我不由得陷入幻想的漩渦……
“呼”，風(fēng)把我帶回久違的家鄉。它柔和的吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，沁透心脾！正享受著(zhù)風(fēng)所給予的快感。忽然，“嘩啦”，“嘩啦”………噢！下雨了！我急促地奔跑，再也無(wú)心欣賞從臉頰邊輕柔刮過(guò)的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。
“丁玲玲”，“丁玲玲”……不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴被快樂(lè )的風(fēng)兒熏陶了，唱出了愉悅的歌兒。哦，一切都是那樣得美好！我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽(tīng)那些悅耳動(dòng)人的聲音，感受被雨點(diǎn)敲打的快樂(lè )，不想離開(kāi)風(fēng)雨之中。
“會(huì )淋壞的，孩子呀！”一位老婆婆向我喊道，“來(lái)，快過(guò)來(lái)！”霎時(shí)間，在我的腦海里回蕩著(zhù)的都是她的聲音。她的聲音，是那樣慈愛(ài)��！她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著(zhù)我的心靈。我奔跑起來(lái)，奔向了她。
一只蒼勁而溫暖的大手把我的'手緊緊握住，摟著(zhù)我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著(zhù)我哼起了小曲，那風(fēng)雨聲成了那只婉轉的小曲的伴奏。那悠揚的歌聲在小巷里回蕩、纏綿，動(dòng)聽(tīng)、迷人。她推開(kāi)了那扇深紅的木門(mén)，頃刻間，風(fēng)再次呼嘯而過(guò)。風(fēng)，它吹進(jìn)了我的腦海，忽然間，我昏昏欲睡…
待我醒來(lái)，才知道，原來(lái)一切都只是風(fēng)，開(kāi)的玩笑。
和諧作文300字 篇4
長(cháng)這么大，從來(lái)學(xué)沒(méi)有與自己的父母溝通過(guò)，更別說(shuō)理解他們了。
對于一個(gè)青春期的我來(lái)說(shuō)，在這段時(shí)間內我很難與父母溝通。因為我所說(shuō)的與他們說(shuō)的簡(jiǎn)直就是兩碼事，再另上父母的文化程度遠遠落后于我們，我們的看法很難達成共識，再一點(diǎn)就是父母要求我們做的事我們不想做，這就產(chǎn)生了一種矛盾，覺(jué)得父母是最不理解兒女的人。
當我靜下心來(lái)細想的時(shí)候，我才覺(jué)得自己是最無(wú)知、最不理解父母良苦用心的人。從我出生到現在，我吃的、穿的、住的、用的，所有這一切都父母親辛辛苦苦一分一分積累下來(lái)的，才讓我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有兩個(gè)不起眼的人在田間勞作，汗水不時(shí)的灑在禾苗上，累得直不起腰來(lái)……我知道那兩個(gè)瘦小的身影就是我的父母親啊。是一輩子面朝黃土背朝天的老農民，臉上布滿(mǎn)了皺紋，就像是那“溝壑縱橫”的黃土高原。
就是這樣的兩個(gè)人養育了我和姐姐這么多年，如今卻落得兒女們的不理解！
構建和諧家園，幸福生活，不在于金錢(qián)的多少，而在于人與人之間的交流與溝通。理解父母的苦心，才是我們做好子女的根本呀。
和諧作文300字 篇5
在四川大地震后的救援行動(dòng)中，顯示著(zhù)和諧和愛(ài)。
08年5月12日，一場(chǎng)特大地震把四川人民埋在地下，到處是呻吟聲和哭泣聲。
一方有難，八方支援。遠在各地的同胞、世界各地的人民帶著(zhù)深切的問(wèn)候和美好的祝愿向地震災區人民伸出援手。緊接著(zhù)，記者、軍人、醫生等職務(wù)的人，陸續趕往災區，用他們的特殊方式為災區人民做出貢獻。
5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安；在獻血車(chē)上擠滿(mǎn)啦人；許多廠(chǎng)商寧可把訂單延后也要把物資捐獻給災區群眾。這讓我感覺(jué)到世界上一片和諧。
當我看到大家主動(dòng)向災區人們伸出援手時(shí)，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，感覺(jué)到世界上一片和諧。
幾天過(guò)后，領(lǐng)導人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。
5.12事件已經(jīng)過(guò)去很久了，可是很多人回憶這件事。有的想著(zhù)幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區；有的想著(zhù)大地震中出現的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記；有的為災區的死難者感到腕惜。我想：大災有大愛(ài)。大的災難中才看出愛(ài)，才能感覺(jué)到世界的和諧。
對��！在災難面前，人們總是互相幫助。世界人民很和諧，心連心�？偸遣辉跒碾y面前低頭。
社會(huì )就應該這樣和諧，互相幫助！
和諧作文300字 篇6
“陽(yáng)和次第女，桃李更蘇菲”；“官商聲相和，心同自相親�！焙椭C讓萬(wàn)物生機勃發(fā)，讓世界親密無(wú)間；和諧是厚心田里長(cháng)出的樹(shù)，使仁之數開(kāi)出的花。我也要爭創(chuàng )和諧班級。
那一次，我是安全監督員，我既然是安全監督員，說(shuō)明老師信任我，所以我要以身作則，起模范帶頭作用。我負責的是班里我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事，至今后悔，對不起班里墻上貼的“ 和諧”兩個(gè)刺眼的大字。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)吵架，快要打起來(lái)，我既是沖上去說(shuō)：“干什么？辦理不許吵架，要想吵架，放學(xué)后出了校門(mén)在吵架，兩個(gè)同學(xué)不吵了，指一個(gè)同學(xué)會(huì )作為時(shí)一邊走一邊嘟囔：“以為多了不起，不就是安全監督員嗎？明天等著(zhù)瞧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)氣急了說(shuō)：“說(shuō)話(huà)那么牛，怎么了，我簡(jiǎn)你�！边@是他沖上來(lái)打了我一捶。這時(shí),我想:“還不如不當呢�！崩蠋熍u了我，我也很后悔，不應該吵架。
我明白了:和諧厚以載德,仁者愛(ài)人,寬厚人愛(ài),就會(huì )象高山般沉靜的之恒,每天海般的十博邈遠就會(huì )有“無(wú)敵加之向怒”的平和。
和諧作文300字 篇7
我正在路邊走著(zhù)，突然看見(jiàn)有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車(chē)太多了，你們會(huì )被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車(chē)突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的小生命，不知會(huì )因為什么原因而死去，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì )兒浮在水面，一會(huì )兒扎進(jìn)水里，有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚(yú)。接著(zhù)它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹(shù)后面看著(zhù)小鴨們，我想車(chē)子定會(huì )停下來(lái)的。
果然，車(chē)停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。 我又跟了過(guò)去一直到它們安全的回了家。 我想，如果每個(gè)人都這樣該多好��！這就是人與動(dòng)物和諧相處的表現��！
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