實(shí)用的和諧作文400字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的和諧作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
和諧作文400字 篇1
和諧——什么才是和諧呢?
校園中有和諧,當老師講課聲音沙啞,我們遞上一杯水時(shí);當同學(xué)不小心碰了你一下說(shuō):“對不起,你要說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì )或矛盾,要有一顆寬容的心時(shí);當同學(xué)們有困難,盡量去幫助他時(shí)……等等,雖然,只是小小的三個(gè)字,雖然,只是小小的愛(ài)心,卻能使同學(xué)們感受到溫暖,使老師感到開(kāi)心。
家庭中有和諧,當你和父母生氣頂撞時(shí),應該好好想想,父母工作了一天,已經(jīng)很累了,疲憊地回到家后,我們還氣父母,父母該多傷心啊,我們應該多多體諒父母,努力學(xué)習,好讓父母放心。
鄰里間、社會(huì )中有和諧,當鄰居老奶奶提不動(dòng)東西,我伸手幫她,老奶奶說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子時(shí);當一個(gè)小孩子摔倒,我扶他起來(lái)他說(shuō):“謝謝時(shí);當我們過(guò)馬路,司機叔叔停下車(chē)來(lái),讓我們先通過(guò),我們沖他揮手致謝時(shí),等等。雖然,這也許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,一個(gè)不引人注意的小手勢,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),卻能讓人感受像似春天………
由此可見(jiàn),和諧就在我們身邊,雖然看似微小,卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡、強大的力量。只要我們在別人困難的時(shí)候,伸出一雙關(guān)心、幫助、體貼的手,在自己困難的時(shí)候,別人也會(huì )盡自己最大的力量來(lái)幫助你。
春雨綿綿,滋潤萬(wàn)物,冬雪飄飄,蘊含生機,正是因這四季的變換交替,才促成了這個(gè)五彩的世界。只有與自然和諧相處,與人和諧,我們才能生活的更美好!
和諧作文400字 篇2
春天來(lái)了,你可以飛出籠子,享受自由飛翔的感覺(jué)。
外面的空氣很好,有點(diǎn)臟,沒(méi)有一個(gè)詞:新鮮。
春天的天空充滿(mǎn)了春天的氣息。
看著(zhù)天空像藍色的窗簾,但不是海洋的深藍色,清澈的淺藍色充滿(mǎn)活力;云彩在風(fēng)中輕輕飄蕩,看上去又厚又軟。
躺在上面一定很舒服;薄薄的云就像畫(huà)家的馬女孩針下的孔雀,雖然不清楚,但沒(méi)有味道;鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛越天空。
它增加了一點(diǎn)美麗;青蛙還在睡覺(jué)嗎?如果青蛙在井里看到這幅畫(huà),他會(huì )后悔睡著(zhù)了;風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉,好像他在按摩我似的。
手臂和腿伸開(kāi),精力充沛。
綠色或新的綠色開(kāi)始軟化我們的視線(xiàn)。
樹(shù)芽剛剛從樹(shù)枝上暴露出來(lái),那么嬌嫩的綠色仍然是黃色的。
從遠處看,裸露的樹(shù)根本不像這樣規矩,楊樹(shù)和柳樹(shù)增加了嫩綠的芽,增加了活力,不是嗎?
人們脫下厚厚的棉衣,換上風(fēng)格各異的衣服。街上的顏色立刻變得豐富起來(lái);人們張開(kāi)他們的臉,微笑著(zhù),加快了速度。
孩子們聚在一起一段時(shí)間來(lái)取笑草的萌芽;一段時(shí)間和風(fēng)的游戲都很開(kāi)心。
老人們也走出家門(mén),享受著(zhù)春風(fēng)溫暖的陽(yáng)光,溫暖的草,芬芳的鳥(niǎo)兒唱歌。
春天是多么美麗啊。我真的覺(jué)得春天的神奇美麗是和諧。
和諧作文400字 篇3
要做到和諧社會(huì ),就要做到人與自然和諧,人與人和諧。
進(jìn)幾十年來(lái),自然環(huán)境被人類(lèi)破壞得很?chē)乐,可是有些人還是在繼續破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹(shù)木,筆記本寫(xiě)了幾頁(yè)就丟掉了,燈和電視開(kāi)著(zhù),人卻不見(jiàn)蹤影。由于我們對大自然的迫害,大自然也對我們進(jìn)行了無(wú)情的報復:山洪,海嘯,洪澇,大地震,干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己,我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續破壞環(huán)境就是與大自然過(guò)意不去,也就是跟自己過(guò)意不去,那哪來(lái)和諧社會(huì )呢?
不但人與自然要和諧相處,人與人之間跟要和諧相處,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,李樹(shù)丁磊就像是一對天敵,一天不打架就心癢癢。一個(gè)班級就像一個(gè)小社會(huì ),一旦有人來(lái)打架鬧事,平靜的小社會(huì )就會(huì )引起波瀾。兩個(gè)人就把整個(gè)班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個(gè)人相處的特別不好,但其他的同學(xué)相處的都很好,否則陳老師會(huì )被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹(shù)不在我們班,那么我們這個(gè)小社會(huì )會(huì )多么平靜!
怎么才可以真正做到和諧社會(huì )呢?要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處,人與自然之間和諧相處。那么和諧社會(huì )就自然而然的呈現在我們的面前了!
和諧作文400字 篇4
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調,然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著(zhù)略微卷起的'書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠客的張揚,那花落人亡兩不知的憂(yōu)傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜,那愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂(lè )章,不絕于耳,味之不盡
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
和諧作文400字 篇5
一個(gè)家庭是否美好、溫馨全靠每一個(gè)家庭成員來(lái)努力。
――題記
我的家是一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿(mǎn)幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。
如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè )?我會(huì )驕傲的告訴你,因為我們一家人都互相諒解,不會(huì )為一點(diǎn)小事而吵架,當遇到不開(kāi)心的事時(shí),我們一家人都會(huì )想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì )這么溫馨快樂(lè )。
我的另一個(gè)“家”――班級
班級可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
我的班級是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們在一起共同學(xué)習、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因為我們的努力才使我們的班級有了許多的榮譽(yù)。
在這個(gè)大家庭里,我們也免不了有爭吵,但我們還是有長(cháng)久的友誼。是因為我們彼此都互相諒解對方,深入對方的心,為彼此著(zhù)想,所以我的班級才這么的優(yōu)秀。
所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿(mǎn)快樂(lè ),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護,才能有更好的發(fā)展。
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