“和諧”作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的“和諧”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“和諧”作文1
和諧是什么?和諧是社會(huì )需要民主法治,和諧是社會(huì )需要公平正義,和諧是社會(huì )需要充滿(mǎn)活力,和諧是社會(huì )需要誠信友愛(ài),和諧是社會(huì )需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話(huà):追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺(jué)得這句話(huà)真正的寫(xiě)出了和諧 孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠,愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì ),一個(gè)和諧的國家,一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力吧!
“和諧”作文2
溫馨、和諧的家庭每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。美麗的陽(yáng)臺上,放著(zhù)媽媽精心購選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。
望著(zhù)媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著(zhù)自己就精心培養的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!“不不不!應該購買(mǎi)‘松下’牌的空調”望著(zhù)爸爸媽媽爭得滿(mǎn)面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著(zhù)傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:"嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對,買(mǎi)松下的確不錯,聽(tīng)老爸的吧?”
“這提議不錯!媽?zhuān)f(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)!凹热淮蠹叶假澇少I(mǎi)松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿(mǎn)了笑聲。這就是我們溫馨和諧的家!
“和諧”作文3
我有一個(gè)幸福的三口之家:爸爸、媽媽和我。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,每天晚上一回到家就開(kāi)始做飯做菜,吃好飯,又要開(kāi)始洗衣服,好讓我們明天穿上干凈的衣服。爸爸也總是幫媽媽切切菜,遞遞鹽。我們吃好飯,爸爸洗碗。有時(shí)吃過(guò)飯,了飯,我們一家人會(huì )去社區里的小公園里散散步。每逢周末,我們也會(huì )出去玩玩:爸爸和媽媽打打羽毛球,我穿著(zhù)溜冰鞋,在他們倆之間東竄竄,西竄竄的?旎钏粕裣!
可這樣的生活并不是一直的。當我的學(xué)習成績(jì)下降時(shí),他們會(huì )和我一起找到錯誤的原因,再和我一起設計改進(jìn)方法,幫我把成績(jì)提上去。
怎么樣?我們一家是不是的確可以稱(chēng)得上是“和諧的一家”呀?羨慕嗎?希望天底下所有的家庭都能夠成為“和諧的一家”。
“和諧”作文4
在這幅圖中,我覺(jué)得,父親和女兒做得都不是很好、很對。
爸爸做得不好是因為:女兒這樣強烈地要求漲零用錢(qián),而且像是要把房頂震下來(lái)一樣。你可以想一想,她這樣不聽(tīng)話(huà),是不是父親不能和女兒心平氣和、安靜地討論話(huà)題,才導致了這種情況的發(fā)生。女兒做的也不對,因為:如果爸爸不給你漲零用錢(qián),你也不能這樣做。你只要和爸爸心平氣和地談,可能爸爸會(huì )很快滿(mǎn)足你的要求。
我們應制定家庭規則,讓家人遵守執行,才會(huì )讓家更和諧。
“和諧”作文5
語(yǔ)言與思維是人類(lèi)大腦獨特的功能,由于左腦是主管語(yǔ)言的中樞,因而人們一直認為大腦左半球是占支配、統治地位的優(yōu)勢半球,而右半球則是處于從屬地位的劣勢半球。
近來(lái)的腦科學(xué)研究成果否定了這一觀(guān)點(diǎn),并證明右半球在很多方面明顯優(yōu)于左半球。人類(lèi)許多較高級的認知功能,如具體思維能力、空間認知能力以及對復雜關(guān)系的理解能力等,都集中在右半球。右半球與人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)也有密切聯(lián)系,因為在創(chuàng )造過(guò)程中起重要作用的想象、直覺(jué)和整體綜合等都是右腦的功能。
科學(xué)家指出,強調右腦的功能,決不是貶低左半球的作用。事實(shí)上,在人類(lèi)的一切活動(dòng)中,只有大腦左右兩半球的功能平衡發(fā)展,人的創(chuàng )造力才能得到最好的發(fā)揮。實(shí)踐證明,許多具有高度創(chuàng )造才能的人,不僅大腦左半球發(fā)達,右半球也特別發(fā)達,而且二者的活動(dòng)十分和諧。這使得他們既善于抽象分析,又善于具體綜合,并具有豐富的想象力。
“和諧”作文6
和諧是陪年邁的外公外婆出去散散步,和諧是給貪玩的弟弟妹妹擦去臉上的泥巴。和諧是什么?和諧是扶失盲的爺爺奶奶穿過(guò)人行道,和諧是把路邊的易拉罐扔進(jìn)垃圾桶。和諧是什么?和諧是幫摔傷的朋友包扎傷口,和諧是給辛苦一天的老師端上一杯熱茶。和諧是什么?
和諧是幫助四川受災的人民共建美好家園,和諧是在奧運會(huì )時(shí)積極參加志愿者。和諧是什么?和諧是讓籠子中的小鳥(niǎo)飛上藍藍的天空,和諧是把玻璃缸中的魚(yú)兒放回清澈的河中。和諧是什么?和諧是尊老愛(ài)幼,和諧是遵守公德,和諧是尊師愛(ài)友,和諧是關(guān)愛(ài)社會(huì )———
“和諧”作文7
社會(huì )的和諧需要我么彼此真誠相對,彼此理解,彼此尊重,彼此謙讓?zhuān)肋h懷著(zhù)一顆感恩的心。面對大千社會(huì ),與人真誠相待。
-----題記
某個(gè)清晨或傍晚,嗅著(zhù)泥土的芳香,在煙柳旁,風(fēng)中傳著(zhù)輕柔的曲調;在微弱漁燈的溫暖下,遠處飄著(zhù)一陣跳躍的音符。
芭蕉在雨后綠得透徹,青幽幽的石板路在雨后是那么光鮮亮麗,呈現出了一幅和諧的光影圖,洋溢著(zhù)和諧之風(fēng),特有神韻!
川流不息的大馬路中央不知何時(shí)多了一個(gè)“天坑”,不知是哪顆流星降臨,一群人團團圍著(zhù)一個(gè)拾荒老人。我滿(mǎn)腦疑問(wèn),走近一看,原來(lái)老人在守衛這個(gè)‘‘天坑’,相繼著(zhù)許許多多的圍觀(guān)者紛紛要來(lái)替換老人的“職位’’,看著(zhù)老人,我們嘴角微微一顫,哭了……
芭蕉展著(zhù)新葉,旺盛的,仿佛是被這和諧的場(chǎng)面添加了“養料”,綠的更透徹了。聞,貫穿著(zhù)泥土的芬芳,蝴蝶翩翩起舞。
“和諧”作文8
和諧社會(huì ),需要大家共同創(chuàng )造。
在一個(gè)朦朧的早晨,天突然下起了大雪,明媚的太陽(yáng)不知躲到了何處,卻迎來(lái)了大雪紛飛的日子。大風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們卻不管風(fēng)有多大,路有多么堅硬?蔀榱怂说.安全,人們冒著(zhù)嚴寒仍要出門(mén)掃雪。普寫(xiě)出了一幅和諧的畫(huà)卷。
敬愛(ài)的人們,你們那高尚的心感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國。因此,在各大報紙上刊登出了這件事情。上面就寫(xiě)著(zhù)“大雪無(wú)情,人有情”。這樣一篇感人的報道。
其實(shí),只要我們邁出小小的一步,就相當于邁出了一大步。讓我們共同來(lái)幫助需要關(guān)愛(ài)的人吧!共創(chuàng )和諧家園。
“和諧”作文9
自然中,保持物種平衡才能使自然和諧如初。如果我們人類(lèi)能與大自然和諧相處,自然的地球就會(huì )更美。美麗的環(huán)境也是我們想得到的。
自然,我們每個(gè)人都應向往的美麗地方?删褪且驗槲覀儫o(wú)視自然的存在,而忽略了自然內的生物平衡,才使得自然中變得不再和諧?茖W(xué)家預計:再過(guò)500萬(wàn)年以后(是500萬(wàn)年還是500年我也記不清楚了,反正是有500這個(gè)數)地球將會(huì )變成以前和恐龍時(shí)代相似的樣子,人類(lèi)那時(shí)將不復存在。
人們常說(shuō):“這該死的老鼠真討厭,為什么它們會(huì )存在?”其實(shí),這些老鼠還不是我們人類(lèi)自己給養大、養多的。由于我們私自捕殺動(dòng)物,它們的天敵少了,自然也就成倍的瘋長(cháng)起來(lái)。
實(shí)際上,我們應該和動(dòng)物和諧相處,自然是我們和動(dòng)物共同的家。因為有動(dòng)物,才有現在的我們歡樂(lè )的笑聲;因為有動(dòng)物,我們才會(huì )有愛(ài)心去關(guān)心動(dòng)物。
和諧應該是自然界中最美的風(fēng)景,只有和諧才能創(chuàng )建美好自然。只有自然的地球,才有自然的美。
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“和諧”作文10
有一次,媽媽看見(jiàn)我的衣服破了,就對我說(shuō):“龍龍你的毛衣破了,快脫下來(lái),我給你補上!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽!眿寢屨f(shuō):“不用謝!眿寢屟a了起來(lái),突然,媽媽不小心被針扎到了手,我干緊拿出瘡口貼,貼在媽媽的手指上,于是,媽媽又縫了起來(lái)。
晚上,因為媽媽手指受了傷,不能碰水,我時(shí)不時(shí)還會(huì )問(wèn)媽媽疼不疼,還給媽媽洗腳,過(guò)了幾天媽媽的傷好了,媽媽又開(kāi)始給我補,過(guò)了一會(huì )兒,終于補好了。媽媽說(shuō):“你衣服太少,我在給你織一件,以防萬(wàn)一!蔽艺f(shuō):“太感謝了!庇谑,媽媽又織了起來(lái),我說(shuō):“媽媽別在像昨天那樣扎破手了!眿寢屨f(shuō):“知道了!睂α,今天是媽媽的生日。我馬上像媽媽要了些錢(qián),去給媽媽買(mǎi)了些花送給了媽媽?zhuān)銓λf(shuō):“生日快樂(lè )!
“和諧”作文11
構建和諧美好的社會(huì ),是人人期盼、追求的事。和諧社會(huì )需要愛(ài)心,需要互助。人與人之間的和諧是構造和諧社會(huì )的基礎。
我還小,不能天天關(guān)注社會(huì ),但是我可以家開(kāi)始。我們都愛(ài)自己的家,所以爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯臀以敢獍鸭掖驋、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班,因為要給家里掙錢(qián)。每個(gè)人在家里,開(kāi)開(kāi)心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開(kāi)始。
老師雖然沒(méi)有告訴我們“和諧”是什么,但是在學(xué)校里卻能感受到。做了錯事,主動(dòng)向老師道歉,同學(xué)們互幫互助。誰(shuí)的筆忘帶了,大家都想著(zhù)借給他。哪個(gè)同學(xué)不舒服了,大家也不忘照顧他。有一次,同學(xué)腳骨折了,大家也不忘記扶著(zhù)、讓著(zhù)他。有一次,我抱著(zhù)疊的高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時(shí)我高興地看到兩個(gè)同學(xué)來(lái)幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫,就夠了。和諧從學(xué)校開(kāi)始。
讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛(ài)心去構造和諧社會(huì )。
“和諧”作文12
現在這個(gè)我社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì ),人人都和睦相處,正因為有和諧,所以才沒(méi)有戰爭,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢?我想和諧是指同學(xué)之間相互友好,朋友之間互相信任,親人之間互相理解,每個(gè)人都有一顆寬容的心,能理解別人,同情別人,那么這個(gè)世界將會(huì )變得很和諧!我對和諧的理解是:
你與同學(xué)一起學(xué)習變要互相友好,互相交流,與同學(xué)之間的關(guān)系打好那么講會(huì )在你講來(lái)的學(xué)習路程上取很大的幫助。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):和諧是維持世界生態(tài)平衡的重要元素,沒(méi)有了和諧,世界將變得一團混亂,沒(méi)有和諧,大肆的侵略將會(huì )導致許多人無(wú)家可歸或失去親人。
我的小時(shí)候就看見(jiàn)人們和諧相處,那時(shí)我還太小,不懂得事理,認為這樣做太可笑了,但是現在我要糾正這個(gè)錯誤,和諧是人類(lèi)友好的橋梁,是人們將心比心的工具。
最后,我想說(shuō)的是:和諧是沒(méi)個(gè)人都應該具有的高尚意識,我們應該和諧相處,這樣我們的生活將變得更加美好,更加純潔!
“和諧”作文13
和諧,多么美好的字眼!
和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥(niǎo)兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習習的早晨。閉上眼睛,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,多么和諧的早晨!
孩子們在山野玩耍;老人們在綠蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩……
當你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當公車(chē)上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當你在困境中別人向你伸出援助之手……設想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì )將會(huì )更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類(lèi)和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對待自己一樣善待他人,關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng )和諧社會(huì )!作文
“和諧”作文14
2008年我國將舉行第29屆北京奧運會(huì ),所以良好的國民素質(zhì)是必不可少的。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事,在美國一個(gè)小學(xué)校,三千多名學(xué)生一起在一個(gè)大餐廳中吃飯,竟沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
同樣另一個(gè)故事是說(shuō):在一個(gè)世界性的比賽中,當觀(guān)眾走后,大家發(fā)現,其他國家的方陣中十分干凈,而咱們的國家-中國所在的地方,卻遺留了許多垃圾。
所以,我們要觀(guān)住自己的嘴,不大聲喧嘩,不隨地吐痰。管住自己的腳,不踐踏草坪。在公共場(chǎng)合,不亂跑亂跳,不闖紅綠燈。管住自己的手,不亂扔垃圾,不摘花草,不捕捉動(dòng)物,不在文物遺產(chǎn)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。讓我們互相批評,指點(diǎn)做一個(gè)文明市民,共建我們美好,和諧的家園。
“和諧”作文15
《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》講的是孟賦叔叔為了一個(gè)素不相識的人,竟然不假思索,跳進(jìn)兇猛的怒江中,與滔滔江水做斗爭。他用盡最后一絲力氣,把跳河的女子推到了岸上,自己卻再也沒(méi)能上來(lái)。他3歲的女兒,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,爸爸沒(méi)了!”難道孟叔叔舍得自己的女兒?jiǎn)?不舍的!但他永遠忘不了自己解放軍的責任!追悼會(huì )上。70多輛出租車(chē)自愿免費接送去追悼會(huì )的群眾,許多花店免費為追悼英雄提供鮮花……整個(gè)金華城都被孟叔叔的事跡而感動(dòng)。此時(shí)此刻,人們心中的真情頓時(shí)激發(fā)出來(lái),彌漫在整座城市。
和諧并不只有公平正義,還有誠信有愛(ài)……
贈人玫瑰,手有余香。你在別人需要的時(shí)候幫助他,那在你需要幫助時(shí)也會(huì )有人幫助你的!
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