和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
鮮花，因為有了綠葉的依偎才顯得清純、鮮潤；天空，因為有了白云的游弋，才顯得靜穆、安詳；大地因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，乃至一個(gè)國家，不也是因為相互依存、相互映襯、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，才呈現出五彩斑斕的和諧嗎。
生活中缺少的不是美，而是發(fā)現美的眼睛。和諧就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
鏡頭一
深秋的一個(gè)黃昏，一個(gè)懷抱嬰兒用品的中年男人急匆匆的向著(zhù)市醫院方向跑去，全然不顧前方的紅燈。在他沖到馬路的一半時(shí)，交警把他攔了下來(lái)，但看到他手中的東西，聽(tīng)到他急促的呼吸時(shí)，這位交警明白了什么……于是大手一揮，放行。這個(gè)男人的老婆在醫院生孩子，他為了盡快趕到醫院，只能闖紅燈。而那位交警，也并不是不進(jìn)人情，于是他破了一次例。這，不就是和諧社會(huì )嗎？
鏡頭二
在一座坡度極高的大橋上，一位拾荒的老者踏著(zhù)三輪車(chē)，奮力向橋上猛沖�？上М吘鼓晔乱迅�，心有余而力不足，他開(kāi)始往下退，就在他即將摔倒時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一齊使勁，推著(zhù)那輛破舊的三輪車(chē)，在我們大家的努力下，終于，我們幫老爺爺上了橋。老爺爺向我們投來(lái)了一個(gè)會(huì )心的微笑，繼續埋頭踏車(chē)。望著(zhù)他遠去的背影，我們笑了。這，不就是和諧社會(huì )嗎 ？
和諧有圖一幅畫(huà)，好似一首歌，和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生力量。和諧是鳥(niǎo)兒那堅硬的翅膀，沒(méi)有了它，人類(lèi)再也無(wú)法飛翔，所以，我們要攜手讓和諧永存，構建我們的和諧社會(huì )。
幸福還有多遠。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
所謂“和諧”，它標志著(zhù)自然界內部、人與人、人與社會(huì )、人與自然之間多元素實(shí)現均衡、穩定、有序，相互依存，共同發(fā)展。顧名思義，“和諧社會(huì )”就是使整個(gè)社會(huì )達到均衡、穩定、有序，廣大人民群眾達到生活富裕、安居樂(lè )業(yè)、平安幸福。
那么，如何創(chuàng )建“和諧社會(huì )”呢？這就需要我們全社會(huì )公民的共同努力和共同創(chuàng )造，要從身邊的每一件事情做起，不久前，有件看似平凡的事就讓我深有感觸，使我對“團結就是力量”這句話(huà)有了更深刻的理解。
現在，大街上的小偷真可謂是“層出不窮”，昨天我就看到一群，他們像剛出洞的狐貍，賊頭賊腦地東張西望。剛要下手時(shí)，被旁邊的一個(gè)老爺爺看見(jiàn)。只見(jiàn)他大聲呼喊：“快來(lái)人啊，有小偷偷東西啦！”周?chē)钠渌寺劼暥鴣?lái)，義憤填膺，同仇敵愾，一起向那個(gè)小偷撲過(guò)去，不出200米，大家就把小偷追上了，將他擒獲，并把他送到了派出所。事后，那些見(jiàn)義勇為的群眾紛紛說(shuō)：“現在我們最痛恨的就是那小偷。我們要團結起來(lái)，見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè)，這樣我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )安寧、和諧！”
“一方有難，八方支援”，歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統。只要我們每個(gè)人都奉獻出愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加溫暖、更加富有人情味。曾在一篇報道上看到：一些漁民在臺風(fēng)期間為了捕魚(yú)而冒險出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái)，將漁船打翻，使漁船和漁民瞬間消失在大海里。當漁民家屬們聽(tīng)到這個(gè)壞消息后，無(wú)法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心。政府有關(guān)部門(mén)為了點(diǎn)燃這些漁民家屬對生活的信心，立即組織開(kāi)展了“獻愛(ài)心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把帶著(zhù)顆顆愛(ài)心的錢(qián)送到這些漁民家屬們手中，使他們感受到了來(lái)自社會(huì )和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
“媽媽?zhuān)@個(gè)詞怎么念？”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著(zhù)“寬容”這兩個(gè)字問(wèn)道
“這兩個(gè)字念‘kuan rong’”媽媽答道
“哦，可是什么叫做寬容呢？”小女孩仍不死心，繼續問(wèn)道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達，于是就借口說(shuō)：“我現在忙得不可開(kāi)交，以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個(gè)星期后的一天，小女孩與母親一起去逛街，正當她們準備過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一幅慘不忍睹的畫(huà)面：一個(gè)騎自行車(chē)去上班的人因車(chē)速太快，而把沖過(guò)馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來(lái)并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后，緊縮的眉頭頓時(shí)松開(kāi)了，忙說(shuō)；“沒(méi)事了，年輕人，你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小女孩對寬容的認識越來(lái)越豐富，于是，她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。
于是，當別人不小心撞到了她，跟她say sorry的時(shí)候，她會(huì )一笑了之，不再追究；當別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候，她會(huì )拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個(gè)人――不去反擊，而去行動(dòng)――用行動(dòng)去洗清別人對自己的誤解……
寬容的力量是龐大的，它讓?xiě)延袑捜葜牡乃芤娣藴\，讓她獲得友誼，體驗幫助別人和自己、包容別人的快樂(lè )！所以，聰明的你，想獲得快樂(lè )的你，做一個(gè)懷有寬容之心的人吧！
值得驕傲的是她（這個(gè)小女孩）便是我，而寬容是我的快樂(lè )之源！
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
一個(gè)和諧的社會(huì )，必然是充滿(mǎn)愛(ài)心，撒播溫馨的社會(huì )。愛(ài)心，是能鼓起生命風(fēng)帆的激勵；愛(ài)心，是雪中送炭式的資助；愛(ài)心，是撫慰受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì )不能沒(méi)有關(guān)愛(ài)，和諧之美在于互相幫助。因為擁有互相幫助的愛(ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。
有一次在西湖邊，我看見(jiàn)一家三口，問(wèn)我六和塔在哪里，我聽(tīng)他們的口音，就知道他們是外地游客，于是我認真地告訴他們六和塔的位置，還告訴坐哪輛車(chē)能到，又介紹了杭州的其它景點(diǎn)很值得一去，他們聽(tīng)了我的話(huà)，感動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！人家都說(shuō)杭州是全國最具幸福感的城市，真是名不虛傳��！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜呢！這就是和諧之美，它會(huì )讓我們感到快樂(lè )，也能讓我們感到生活是如此美好！
大家還記得嗎？在2007年11月30日中午11時(shí)，在金華市城南橋上，孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。后來(lái)人們自發(fā)地給英雄捐款，并為孟祥斌的女兒成立了成長(cháng)教育基金。在紀念英雄的活動(dòng)中，每個(gè)人都是自發(fā)的。每個(gè)人都用自已獨特的方式表達對英雄真誠、熱烈、深沉的致意。一個(gè)人感動(dòng)一座城市。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情迸發(fā)出來(lái)，彌漫天地之間。不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然而成的風(fēng)景。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì )需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就�？傆腥藭�(huì )由于這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì )的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手，讓無(wú)助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
是誰(shuí)，每天不顧生命安危地站在馬路中央做指揮？是誰(shuí)，每天不分嚴寒酷暑不分白晝地維護交通秩序？又是誰(shuí)，每天目不轉睛地盯著(zhù)指揮中心的監控？是他們——偉大的警察叔叔！
相信有很多人在童年時(shí)就有一個(gè)小小的警察夢(mèng)。是因為他們每天都穿著(zhù)帥氣的警服，穿著(zhù)锃亮的皮鞋，戴著(zhù)警帽，特別是交通警察做起交通指揮動(dòng)作來(lái)，那真是太帥氣了！這些交通警察的特殊氣質(zhì)都是源自他們“為人民服務(wù)”的宗旨。
“��！多么雄偉的大樓呀！”，“好高��！快看，樓上還有國徽呢！”，“小交警之旅”在小記者們七嘴八舌的感嘆聲中開(kāi)始了……
首先映入眼簾的是“122指揮中心”，大廳好寬敞，放眼望去，里面有一塊好大的監控屏幕，由48塊小屏幕組成的實(shí)時(shí)監控錄像屏，還有好多臺排放整齊的電腦以及一臺臺先進(jìn)的設備，警察叔叔給我們介紹了指揮中心的作用，還給我們播放了關(guān)于指揮中心的視頻短片，詳細地解說(shuō)了那塊大屏幕，這可不是一般的屏幕，它可以觀(guān)察到寶雞市任何一個(gè)路口的交通狀況，科技的力量真是太神奇啦！
接下來(lái)參觀(guān)的是警史館，從字面意思上來(lái)看，就是警察歷史展館了，對于這個(gè)新奇的地方，我產(chǎn)生了無(wú)限的好奇心。進(jìn)入展館，看到50、60年代的警察工作情景，看著(zhù)一張張黑白照片、還有詳細的旁白就仿佛那些情景在眼前展現一樣。新中國警察的最初形態(tài)就是國家成立不久，為了保護人民的安全，大家推選出的“警察志愿者”，正是有了他們每天辛苦訓練，才能捍衛祖國安全、為人民排憂(yōu)解難，保護人們生命財產(chǎn)安全。今天的和諧社會(huì )，與人民警察的辛勤付出密不可分。
警察的職業(yè)是永遠神圣不可侵犯的，他們?yōu)榱藝�，為了人民，辛苦地奮斗著(zhù)，我們也更應該敬佩這個(gè)職業(yè)，在這里，我要對所有的警察叔叔、阿姨們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦了！”
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
是，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強敬業(yè)奉獻，公民基本道德規范，既是對中國優(yōu)良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚，又體現了新的是到條件下對道德建設的新要求。
陜西青年楊懷保帶著(zhù)疾病父母和年幼弟弟上大學(xué)，用單薄的肩頭挑起家庭重擔，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，他們用自己的善行必舉，把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進(jìn)人格完善人生幸福，家庭和睦和社會(huì )和諧。
大力弘揚愛(ài)國主義，集體主義，社會(huì )主義思想以曾強誠信意識為重點(diǎn)，加強社會(huì )功德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德建設，發(fā)揮道德模范榜樣作用引導人么自覺(jué)履行法定義務(wù)，社會(huì )責任家庭責任。
在社會(huì )大力倡導愛(ài)國守法，明禮誠信。勸解友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻的基本道德規范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )之一公民。
愛(ài)國守法，要求我們牢固樹(shù)立國家利益至上的觀(guān)念，維護祖國的獨一和統一，尊嚴和榮譽(yù)，為建設富強民主，文明，和諧的國家做力所能及的貢獻，要求文明自覺(jué)遵守國家法律，依法行使公民權利和履行公民義務(wù)。
公民道德建設的核心是為人民服務(wù)在新形勢下，倡導為人民服務(wù)的道德觀(guān)念就要把人民服務(wù)思想貫穿于各種具體道德規范之中。在為人民服務(wù)中包含我為人人，人人為我的思想。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！�
和諧是一首美麗的歌，等著(zhù)我們去唱響；和諧是一潭清澈見(jiàn)底的湖水，它洗去了人們心靈的丑惡；和諧是一朵潔白無(wú)暇的白荷花，出淤泥而不染；和諧是陽(yáng)光下?tīng)N爛的花朵，雖然它散發(fā)著(zhù)令人陶醉的清香，但是并不是可望而不可即的……
和諧——一種美好的東西。往往美好的東西會(huì )被人們忽略、拋棄，但是我們需要和諧！需要和諧社會(huì )！社會(huì )主義和諧社會(huì )，已經(jīng)在一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地向我們越靠越近，也許只是一步之遙，但是有人破壞了它！是一群“惡狼”吞噬了“和諧”，使得它離我們遠去，“回來(lái)吧！不要走！”這是我們來(lái)自心靈的呼喚，但是誰(shuí)又能阻擋住它那急促的腳步，“你們太可怕了，你們需要反��！”
是這群“惡狼”剝奪了我們的美好�！皭豪恰毙研寻�！不要再沉迷不悟了，這些損人利己的勾當，雖然使自己漁翁得利，但是別人呢？他們說(shuō)不上是吃飽喝足，更說(shuō)不上是錦衣玉食，一日三餐都是問(wèn)題，他們衣衫襤褸，居住的房屋破損不堪，冬天的時(shí)候還要忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，是“惡狼”奪走了他們的美好生活，這一切都是多么痛苦��！誰(shuí)能忍受得了呢？
還有的“惡狼”，不孝順父母，不遵守承諾，總是出爾反爾、不懂秩序與法律……
“惡狼”一批一批地來(lái)，這里的“惡狼”或許就是我們自己。橫穿馬路、破壞花草樹(shù)木、隨地吐痰……多么丑惡的習慣��！
和諧的社會(huì )能使人心生愉快、安寧、溫暖和力量，“和諧”是人們對美好的渴望。我們只要有一個(gè)和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，這個(gè)世界終究會(huì )成為一個(gè)擁有“美好”一詞的和諧世界！
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
社會(huì )和諧，自古以來(lái)就是人類(lèi)向往的愿望�？鬃釉浴昂蜑橘F”，墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”；孟子描繪了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì )狀態(tài)……這些追求和諧，崇尚和美的思想成為中國傳統文化的核心和要義。
今天，我讀了《構建社會(huì )主義和諧社會(huì )》一書(shū)，感受很深，其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為，協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲，結果遭到犯罪分子的打擊報復而身亡了。這給我感觸很深，這年頭，這種具有正義感，不怕?tīng)奚娜诉�有多少？她的見(jiàn)義勇為使社會(huì )上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我們去學(xué)習的。
由此，我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事，并為此而感到慚愧和懊悔。
一天晚上，我吃完肯德基后，獨自一人回家，路過(guò)巷口時(shí)，我突然發(fā)現一個(gè)叼著(zhù)香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛，月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍紫，他的發(fā)色是一樣也不缺呀，再加上一身怪裝束，我斷定，他是個(gè)混混。
正當我猶豫之時(shí)，一個(gè)小朋友在我眼前出現了，混混立即攔住了他，兩眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我這意思吧，借個(gè)子兒大爺花花�！狈ㄖ粕鐣�(huì )，朗朗乾坤，這還得了？我真恨不得上去揍他一頓。
但是……我膽怯了，現在的混混什么事干不出來(lái)，說(shuō)不定自己白眼一翻，兩腿一伸，跑到西方極樂(lè )世界去了，那不是太不劃算了！于是我繞道回了家。
今天，我讀了這個(gè)故事，發(fā)現自己的所作所為實(shí)在是太不對了，與小燕比，簡(jiǎn)直是天壤之別�，F在每當我想起那個(gè)滿(mǎn)臉怯容的小朋友時(shí)，總會(huì )愧疚不已。
和諧社會(huì )需要大家一起去創(chuàng )造，去維護，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們一起攜起手來(lái)，同心構建和諧社會(huì )的新明天！?
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
記得小時(shí)候在鄉下看見(jiàn)小螞蟻們抬著(zhù)比它身體大許多倍食物時(shí)，很是驚訝，便帶著(zhù)疑問(wèn)急匆匆地喊媽媽。媽媽當時(shí)給我講了許多道理和故事，我才懵懂地明白其中的緣由，這便是我第一次接觸團結、互助、友愛(ài)。
社會(huì )是個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是一個(gè)人必不可少的道德品質(zhì)，我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任，我們的社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在我們的身邊，團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。前年九江市發(fā)生地震，想著(zhù)災區的教室倒塌，許多同學(xué)不能及時(shí)上課，我們不能袖手旁觀(guān)，急忙拿出自己的存錢(qián)罐，給災區的小朋友寄去我們自己的心意。去年，我班上的一位同學(xué)的媽媽做手術(shù)，需要用一大筆錢(qián)。為了讓這位媽媽早日康復，為了讓我們的同學(xué)早日有笑臉，我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的，攢下一點(diǎn)我們的心意。這說(shuō)明團結互助友愛(ài)是一縷陽(yáng)光，會(huì )給有困難的人帶去一絲溫暖，使得堅強的人更堅強，這說(shuō)明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周?chē)钪�，仍有許多不和諧的現象。一些成績(jì)好的同學(xué)不愿與一些成績(jì)差的同學(xué)來(lái)往，生怕被他們感染，更不愿伸出手幫助他們提高學(xué)習。這種缺少團結互助友好精神的做法，只會(huì )使他們性格更孤癖、更不合群，這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢？還有，一些同學(xué)花錢(qián)請人做作業(yè)，真可謂有買(mǎi)就有賣(mài)，就有一些同學(xué)貪圖小利，愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛(ài)精神會(huì )害了彼此。千里之堤潰于蟻穴，我們平時(shí)要互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑�，寬宏大量，不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生，影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂(lè )！讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
鴿子，那種全身白色的鴿子，象征著(zhù)和平，象征著(zhù)和諧�？蓯�(ài)的白鴿又是團結與和平的化生，被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區里，鴿子飛來(lái)飛往，常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天，一只受傷的鴿子躺在草叢中，它小小的腦袋靈活的眼睛，嬌小的身軀，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流著(zhù)鮮血，警惕的望著(zhù)四周，生怕貓從哪兒溜出來(lái)，吞了它。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子，走到受傷的鴿子面前，摸著(zhù)受傷的鴿子，他的母親想拉走孩子，對孩子說(shuō)：“別去摸它，你瞧它多臟，還受傷了，弄不好它身上還有什么病，等會(huì )兒把你也給傳染上了，快走吧�！蹦俏荒赣H的語(yǔ)氣中有著(zhù)掩飾不住的厭惡與討厭。
“媽媽?zhuān)澴酉笳髦?zhù)和平，象征著(zhù)和諧，大家都叫它和平鴿，對嗎？”孩子問(wèn)。
母親果斷地說(shuō)：“對啊�！薄凹热圾澴酉笳骱推�，和諧，在它受傷時(shí)，我們怎能 視而不見(jiàn)呢？”孩子理直氣壯地說(shuō)。
“這……”這位母親不再說(shuō)什么，似乎被孩子的話(huà)感動(dòng)了。 片刻，他的`母親說(shuō)：“孩子，回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧�！�
孩子喜出望外，回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充滿(mǎn)了對和諧的向往，他，懂得怎樣去感悟和諧。
和諧，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和諧，是創(chuàng )建于和平之上的，和平，是和諧的基礎，而人們幸福的生活，就要拿和諧當基礎咯。在世界上只要有和諧，就不會(huì )有人吵架及打架，讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧，人和人之間，也需要和諧，畢竟，動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。
現在我們中國也在向和諧社會(huì )發(fā)展，在路邊，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有“創(chuàng )建和諧社會(huì )，從我做起，從小事做起”這樣的字眼，說(shuō)得沒(méi)錯，和諧，要從大家做起，只要人人從“我”做起，世界和諧，還用等嗎？
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
有時(shí)候，真的很煩。
在這個(gè)世上真的有去多怎么想也想不明白的東西，心頭那重深厚的幕下究竟隱藏著(zhù)怎樣一個(gè)世界？是一弘清泉，抑或是一潭死水？
心靈深處渴望有一方凈土，渴望凈土上姹紫嫣紅，香飄十里。為什么望著(zhù)風(fēng)中的一片落葉都可以生出千萬(wàn)感慨的腦子對這著(zhù)這一大堆課本卻一片空白？
我不需要聰明的智慧，不需要紛擾的思緒，我甚至不需要斑斕的世界。我只要自己是一只小鳥(niǎo)，一只灰色的鳥(niǎo)兒，高高地站在樹(shù)枝上，抬頭仰望藍藍的天空，盡情地唱著(zhù)自己喜愛(ài)的歌。
可是我不能改變我是人的事實(shí)，但我可以奢求一塊綠草地，奢求幾朵野花和白云。我就這樣仰面躺在野花和野草之中，靜靜地看著(zhù)天上變幻的白云，我要讓自己的思想游離于生命之外，任意追尋，擺脫肉體這沉重的枷鎖。甚至，我什么也不用想，僅僅只是躺著(zhù)，任自己的軀體慢慢地融入整個(gè)大地！
這樣的想法讓我平靜，也讓我的心冰涼……
我問(wèn)過(guò)了天上的星星，它告訴我和諧最重要，它要我向一切和諧的東西學(xué)習。
是的，一朵嬌嫩的，鮮艷欲滴的花放在茫茫沙漠中當然不和諧。注定了沙漠，那么只有漫天飛舞的沙石或移動(dòng)的沙丘才是本色，偶爾，一塊小小的綠洲會(huì )更加適合�？傊�，沙石，大風(fēng)，綠洲的組合一定是快樂(lè )的，是美妙的。
是草原，就約定了只有珍珠般的牛羊與之相伴，只有漂浮的云朵與之共舞。你能強求老虎以之為家，瀑布與之為鄰嗎？
……
是的，心不也一樣嗎？心也需要和諧。
撅一杈樹(shù)枝，驅趕著(zhù)這些和我一樣不知道為什么要來(lái)到這世界的小昆蟲(chóng)。史鐵生曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，但最終不也從迷茫中走出來(lái)了嗎？不也將自己的心靈置之和諧之中了嗎？
我也曾迷茫，也曾徘徊，也曾否定過(guò)自己的出生是這個(gè)世界的需要。但今天，我懂了，僅僅是因為自己的心沒(méi)有歸于和諧。
讓煩惱遠去，讓和諧伴隨美妙的生命吧！
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
和諧是一支永恒的曲譜，悄無(wú)聲息的在萬(wàn)物間基礎上相互聯(lián)系，發(fā)出美妙的旋律。
和諧是一種自由美�！凹核挥�，勿施于人”這句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語(yǔ)》，它告誡我們與人交往時(shí)，要做到換位思考，設身處地的為他人著(zhù)想。當雨天我們在路邊等候車(chē)輛，看到一輛輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)我們面前水坑，都自然地將車(chē)速降下，慢慢地在我們身旁駛過(guò)。這種時(shí)將心比心的思想精神已深深扎入中國人的腦中，在五千年的人類(lèi)文明的發(fā)展中，體現并傳承了中華民族的傳統理念，讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。
和諧是一種文明美。一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)炙熱的火盆煎烤著(zhù)大地，爸爸送我去參加一個(gè)比賽，車(chē)開(kāi)到一個(gè)正在修地鐵的路口，前面一輛金杯車(chē)因為熄火而無(wú)法啟動(dòng)，一位禿頭、啤酒肚的司機正大汗淋漓的在檢查車(chē)輛，因只一條車(chē)道暢通，后面車(chē)輛排起了長(cháng)龍亮起了“紅屁股”，這可怎么辦啊!我心里那個(gè)急呀!這時(shí)一個(gè)帥氣交警叔叔小跑過(guò)來(lái)，朝司機敬了一個(gè)禮，問(wèn)明情況后，二話(huà)不說(shuō)就讓司機坐進(jìn)駕駛室，自己在后面推起車(chē)來(lái)，可能車(chē)里貨物太多，無(wú)論交警叔叔怎樣用力車(chē)子還是無(wú)法移動(dòng)!只見(jiàn)老爸打開(kāi)車(chē)門(mén)走了下去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子車(chē)后面的人多了起來(lái)�！耙�、二、三、推”，“一、二、三、推”，車(chē)子在那這整齊劃一的口號聲中緩緩移動(dòng)起來(lái)了。那整齊劃一的口號聲是多么美妙的旋律啊!
“人人為我，我為人人”。至今，這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊，只因它——體現了人與社會(huì )的其樂(lè )融融;只因它——讓我感受到了社會(huì )的生勃勃生機!
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
一個(gè)美麗和諧的社會(huì )是人類(lèi)夢(mèng)想的追求。 幾千年來(lái)，人類(lèi)一直在為數碼航天的信息文明而努力。
和諧，如春風(fēng)，讓人感到親切；和諧，如長(cháng)期干旱，使人們的心靈滋潤。 建立一個(gè)好的和諧社會(huì )是你和我的責任。 也許你不禁要問(wèn)：我們能在一兩個(gè)人之間建立一個(gè)和諧的社會(huì )嗎？ 我不需要一起工作才能做到這一點(diǎn)，但我想主動(dòng)建設一個(gè)美麗而和諧的社會(huì )。 只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。 洪振輝是我們周?chē)陌駱�，是一個(gè)貧窮的學(xué)生，他用自己的青春和愛(ài)心了一個(gè)從未認識過(guò)的小女孩，幫助她完成了她的學(xué)業(yè)。 用你自己的行動(dòng)來(lái)解釋生命的價(jià)值并不是建立一個(gè)和諧的社會(huì )所需要的嗎？ 如果我們的社會(huì )有成千上萬(wàn)的洪水，我們可以互相幫助，讓每個(gè)人都有一顆善良的心來(lái)感染更多的人。
每個(gè)人都可以感恩，善待自己，關(guān)心他人。 當我上小學(xué)的時(shí)候，當我坐公共汽車(chē)回家的時(shí)候，我毫不猶豫地看到座位旁邊有十塊錢(qián)。 每個(gè)人都把錢(qián)包翻過(guò)來(lái)，售票員在司機的慫恿下向我要錢(qián)，說(shuō)他是主人。也許錢(qián)是他的。 也許是因為我的天真和純潔。我把錢(qián)給了他，但我仍然沒(méi)有遺憾，因為我沒(méi)有玷污我年輕的心。 我們周?chē)性S多例子，只要我們從自己開(kāi)始，我們的社會(huì )就會(huì )越來(lái)越接近和諧的目標。 高爾基說(shuō)，人們應該尊重彼此的幫助，這在社會(huì )生活中是必不可少的。 是啊，是的。 我們每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助，其他人也渴望我們的幫助。 只有在充滿(mǎn)愛(ài)心、同情和互助的社會(huì )里，我們才能生活得更快樂(lè )、更快樂(lè )，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧和繁榮。 播下種子，得到希望；播下好的行為，豐富你生命的光彩。 讓和諧的陰影跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)，雨，陰影，讓我們一起工作，從你開(kāi)始，從我們周?chē)拿恳患∈麻_(kāi)始。
構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
暑假以來(lái)，我們放飛心情，到市內各公園、武漢科技館、周?chē)鐓^等處參觀(guān)、游玩。所到之處，風(fēng)景怡人，處處透出“兩型社會(huì )”建設的匠心，處處體現出“兩型”建設已經(jīng)深入人心。
7月中旬，我到小姨的新家玩，她住在黃陂冰晶江城小區，這個(gè)小區非常漂亮，總體布局合理，充分利用了地塊自身優(yōu)美的自然環(huán)境,以三個(gè)組團中心綠化為主體組成親水性花園式住宅，每個(gè)組團又由造型各異的綠化景點(diǎn)組成；小區建筑宏偉壯觀(guān)，極具歐式現代風(fēng)格，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，再加上完善的智能安防、人車(chē)分流等配套設施，為住戶(hù)們締造了一個(gè)優(yōu)美、溫馨的家園。小姨告訴我們：“這里不僅綠化好，而且有中水利用、太陽(yáng)能夜間照明等等節約資源的設施，很環(huán)保的喲！”我聽(tīng)完，替小姨總結了一句：“這是個(gè)‘兩型’小區”
暑假里，我到幾個(gè)同學(xué)家里玩耍，他們家中不僅有必要的清除垃圾的工具，還有許許多多小鵬栽。更令人驚奇的是，他們家里都有由廢棄塑料瓶、小紙團等做的精美飾品，還不少呢！哈，回去后，我也要把我們家布置得跟他們家一樣綠色、環(huán)保、健康……
我的暑假作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽帶我去森林公園玩。在森林公園里，我們穿梭在樹(shù)木間、草叢間感受那從縫隙中透過(guò)的陽(yáng)光、那清新的空氣、那神秘和優(yōu)雅，感受那兒的一切。經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)標本的攤點(diǎn)時(shí)，賣(mài)貨的老大爺介紹說(shuō)：“這些標本是利用枯葉抹上混著(zhù)天然樹(shù)脂的顏料做成的，顏色鮮艷，而且很香的…”我見(jiàn)它們很漂亮，經(jīng)不住誘惑，吵嚷著(zhù)買(mǎi)了幾片，嗯，真的好香哦。
除了在日常生活中的切身感受，通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等途徑，我還知道許多企業(yè)在采取措施搞清潔生產(chǎn)、通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新節約能源資源，有一些公司在回收廢棄電池、廢舊電器。還有，全國上下正在倡導低碳生活，等等。啊，看來(lái)，“兩型”觀(guān)念已經(jīng)逐漸深入到每個(gè)人心中，正轉化成每個(gè)人的行動(dòng)，我相信我們未來(lái)的生活一定更加美好，一定能夠生活在一個(gè)資源節約、環(huán)境友好的和諧社會(huì )中。
和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
和諧，是一座讓人們的心靈相互溝通交流的橋梁，可以使我們的這個(gè)社會(huì )變得更加美好。
有一次，我正在南山書(shū)城里看書(shū)。當我正在津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的內容的時(shí)候，忽然，一位阿姨牽著(zhù)一位看上去四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。當那位阿姨走到我身邊的時(shí)候，她笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你能幫我照看一下這位小弟弟嗎？”這時(shí)，我對這件突如其來(lái)的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的這位阿姨，衣著(zhù)整齊、面貌和藹，也不像是壞人，于是，我就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！比缓�，那位阿姨把那個(gè)小弟弟牽了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“你一定要在這里等著(zhù)，乖乖地聽(tīng)哥哥的話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”那個(gè)小男孩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，那個(gè)阿姨就轉身走了。
當那位阿姨走了之后，我就想：哎？這個(gè)阿姨怎么隨隨便便的就把自己的孩子托付給不認識的人呢？難道她不擔心嗎？正當我在想著(zhù)的時(shí)候，那個(gè)小男孩主動(dòng)拿了本書(shū)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥，能不能和你一起讀這本書(shū)��？”“��？這。。。。。�！睂π∧泻⒌难�，我有點(diǎn)兒不好意思�！皼](méi)事的，一起讀嘛�！庇谑�，我就和那個(gè)小男孩共讀那本書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，我就和他在一起有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，那位阿姨回來(lái)了，他非常感謝我幫他照看孩子，當他和小男孩快走的時(shí)候，我問(wèn)她：“你把你的孩子托付給陌生人，你不擔心嗎？”她笑著(zhù)回答說(shuō)：“不擔心，因為我相信社會(huì )上還是好人多�！笔前�！因為人們足夠和諧，所以大家才會(huì )充分信任，才會(huì )懂得互相幫助，相互尊重，才會(huì )使社會(huì )更加和睦��！
我看著(zhù)他們遠去的身影，我會(huì )心的笑了。
【和諧社會(huì )作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文】相關(guān)文章：
雨的訴說(shuō)作文400字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文03-24
雨的訴說(shuō)作文500字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文03-23
因為有了你作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文03-23
畢業(yè)初三作文-初三作文04-12
生日初三作文-初三作文04-12
初三話(huà)題作文初三作文03-28
醒悟作文__初三作文范文_初三作文03-28
初三-初三作文大全01-18
初三也有故事作文-初三作文04-13