【實(shí)用】和諧作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的和諧作文6篇,希望能夠幫助到大家。

和諧作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一種負責的生活態(tài)度。對于我們的同類(lèi)、動(dòng)物等一切生命,給予家人般的溫暖,他們的存在讓我們的生活更加多姿多彩。
哈麗婭是一個(gè)純潔善良的新疆?huà)寢專(zhuān)Y婚后沒(méi)有孩子,便把所有的愛(ài)全給了部隊里的戰士和其他孩子。她省吃?xún)用,就連得了癌癥也直接放棄治療,把省下來(lái)的錢(qián)全部來(lái)資助貧困孩子們。在她隨軍18年間,資助的14位孩子中,有一位叫毛強的孩子考上了上海的大學(xué)。
在她生前,還在紅十字會(huì )辦好了遺體捐贈手續幫助更多有需要的人。哈麗婭一生都在為有需要的人給予幫助,她把愛(ài)傳遞向四面八方,讓所有人感受到家的溫暖、母親的愛(ài)。
張麗莉,是一位普通的中學(xué)教師。她待學(xué)生就像在待自己的兒女,把學(xué)生的生命看得比自己還重要。在帶領(lǐng)學(xué)生去公園的路上,為學(xué)生擋下汽車(chē),讓自己隨死神遠去,遭汽車(chē)碾壓而逝去。在生與死的念頭中,她并沒(méi)有“退一步海闊天空”,而是挺身而出,毫不猶豫地保全了學(xué)生的生命。那一刻,在場(chǎng)的人震驚了,這個(gè)市的人震驚了,全國的男女老少都震驚了,整個(gè)世界的人震驚了!是什么愛(ài)使你如此堅定,讓你違反人類(lèi)自救的本能?那是你的母愛(ài),那是你的關(guān)愛(ài),那是你對學(xué)生的關(guān)愛(ài);那是你的關(guān)愛(ài);是那偉大的關(guān)愛(ài)力量讓你如此堅定,讓你毫不退縮,堅持了自我。
“贈人玫瑰,手留余香!鄙斐鲎约旱碾p手,捧出一顆灼熱的心,將心比心。愛(ài)人就是愛(ài)己,人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)之心。因為關(guān)愛(ài),一位生命垂危的老奶奶被幾位孩子用關(guān)愛(ài)的心,從死神手中掙脫,在白衣天使的召喚下蘇醒來(lái);萏芈(jīng)說(shuō)過(guò):“把我的眼睛獻給從未見(jiàn)過(guò)光明的孩子,把我的心臟獻給在車(chē)禍中遇難的人!弊屛覀兪滞焓种饜(ài)的長(cháng)城!
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將變成美好的人間!敝赃@首歌能永垂不朽,是因為它唱出了多少人民的心聲,關(guān)愛(ài)讓你我更加親近,讓你我更加友好!
和諧作文 篇2
我還記得,我曾在電視上看過(guò)這樣一則公益廣告:
畫(huà)面上首先是一個(gè)水龍頭,它正“嘩嘩”地向外流淌著(zhù)干凈而又透明的水;后來(lái)水龍頭里流出的水渾濁了,水流的速度也慢了許多;緊接著(zhù),流水改成了滴水,樣子十分艱難;到最后,畫(huà)面上出現了一只眼睛,流出一滴眼淚,下面是一行字:“如果人類(lèi)不珍惜水,最后一滴水將是自己的眼淚!
多么形象的畫(huà)面!可是有人卻在無(wú)止境地浪費著(zhù)珍貴水資源。
上一次,我隨爸爸到一家洗車(chē)行洗車(chē),那里的工作人員用水槍洗車(chē),爸爸見(jiàn)了,搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō);“唉,你們真浪費!”我聽(tīng)不懂,忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)他們浪費什么呀!”“水呀,寶貴的水資源!”
得到了爸爸的答案,我便不再追問(wèn)了,因為我知道水的重要性。在地球這個(gè)大水球上,海洋雖說(shuō)占了71%,可人類(lèi)可以利用的水只占其中的0。26%。但我的心中還是有個(gè)疑團:為什么用水槍洗車(chē)會(huì )浪費水呢?不過(guò),看著(zhù)在地上靜靜流淌著(zhù)的水,我也不禁嘆了口氣。
事后,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現如果使用循環(huán)式洗車(chē)裝置的話(huà),洗一輛車(chē)只需10升到15升的水,而如果使用水槍噴洗的話(huà),則需要約1噸的水,多么驚人的差距,這些浪費的水足夠可以讓我用上十天半個(gè)月。
唉,不說(shuō)了,像這樣的事例還多得是,幸好還有些人懂得珍惜水,奶奶的鄰居王伯伯就是一個(gè)“好例子”。
王伯伯和老伴每個(gè)月用的水很少,水費只是奶奶家的2/3。因為,王伯伯總是一水多用:他用掏米水洗菜,洗菜水沖廁所;用洗衣服的水拖地板……
那天,我到奶奶家玩,看見(jiàn)王伯伯家室外空調機下放著(zhù)一個(gè)大水桶,空調水滴答滴答地往桶里掉,我很驚奇,心想:這是在干什么呀,空調水像雨水一樣是未經(jīng)凈化處理的水,接了又有什么用呢?
我性子急,忙跑到王伯伯家里,正巧,王伯伯在院子里擺弄他養的花草,他見(jiàn)我來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“何嫻啊,來(lái),幫我看看這幾株蝴蝶蘭哪株更好看!蔽抑噶酥钢虚g的那株,說(shuō):“這株!叭缓笥秩滩蛔(wèn)道:“伯伯,外面接空調水干什么用呢?”“澆這些花!”王伯伯一邊挪花盆一邊說(shuō)到!翱墒强照{水和雨水一樣不太干凈!”我疑問(wèn)地說(shuō)!坝晁梢詽不ǖ难!”王伯伯看著(zhù)我說(shuō)到,我聽(tīng)了,一拍腦袋,哎呀,我怎么就忘了這點(diǎn)!
王伯伯又接著(zhù)說(shuō):“上星期,我看了一篇文章,文章上說(shuō),‘空調水是未經(jīng)凈化處理的水,可以用來(lái)澆花,但是不能飲用’那時(shí),我突發(fā)奇想,如果我把室外的空調水積攢起來(lái),不就正好可以用來(lái)澆我養的那些花,這樣不就又可以節約下很多水嗎?”說(shuō)著(zhù),他自豪地笑了,我也笑著(zhù)夸獎?wù)f(shuō):“伯伯,你真棒,節水的點(diǎn)子這么多!”
他又是呵呵一笑,說(shuō):“節約創(chuàng )造價(jià)值,你看現在用水這么緊張,為了讓人口和水‘平均’一下,我們也應該做一點(diǎn)力所能及的事吧!……”
那多么樸素的話(huà)語(yǔ)啊,我不禁發(fā)出了感慨:要是人人都像王伯伯一樣節約用水,這節約下的水該有多少呀!
那么,我們就能達成目標:人、水——和諧。
和諧作文 篇3
一路走去,展現在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著(zhù)美麗的微笑,野草舒展著(zhù)柔軟的枝條,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。
在幽谷深處,老子正帶著(zhù)寧靜安詳地微笑著(zhù),在綠蔭深處漫步。我走上前去,請教老子什么是和諧。
老子說(shuō):“和諧者,乃小國寡民、清靜無(wú)為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也!
我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧靜,我帶著(zhù)微笑,辭別老子,繼續前行。
不遠處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也!
是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì ),確實(shí)是一種和諧。
我繼續向前走著(zhù),在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無(wú)奈與堅定的一次次嘆息中,屈原帶著(zhù)怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
和諧作文 篇4
當下,“和諧”可算得上是最時(shí)髦的一個(gè)詞了。那么,什么才是和諧呢?
翻閱詞典,和諧的定義是“配合得適當、勻稱(chēng)”。詞典的解釋總是力求直白,然而在我看來(lái),和諧不僅如上所述,更多的,還是一種境界。
要做到和諧的境界,就要從三個(gè)方面來(lái)談。即“人與自然的和諧”、“人與社會(huì )的和諧”,及“人內心的和諧”。
自從人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界上,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與自然打交道。人類(lèi)自己的發(fā)展史,亦或多或少地可以被看作為人類(lèi)接受自然與改變自然過(guò)程的歷史。所謂人與自然的和諧,無(wú)非講的是人要在“接受自然”與“改變自然”中間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使得人類(lèi)既不會(huì )被動(dòng)地被自然現有的情形所拖累,也不會(huì )因為過(guò)多干預自然的運轉而遭到自然的報復。
然而客觀(guān)地說(shuō),人類(lèi)目前可著(zhù)實(shí)不能算與自然相處的和諧。因為人類(lèi)的欲望,導致我們想過(guò)多地干預自然以求發(fā)展自己。酸雨、溫室效應、空氣污染等現象無(wú)疑是為人類(lèi)自大的做法敲響了警鐘。同時(shí),這也告訴了我們青年人,要想尋求與自然的和諧,請“保護環(huán)境、從我做起”。
若人與自然的和諧與否決定著(zhù)人類(lèi)能否生存,那么人與社會(huì )的和諧與否則會(huì )決定人類(lèi)能否更好地生存。
因為人是社會(huì )的載體,所以人與社會(huì )的和諧,一種角度也可以理解為人與人的和諧。有許多人認為,人與人的關(guān)系太不好掌握,故要想做到人與人的和諧也只是空談,更別說(shuō)與社會(huì )的和諧了。其實(shí)不然。怎樣做到與社會(huì )的和諧,甚至是可以“一言以蔽之的”,是什么呢?
是“禮”的掌握。有子曰:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美。小大由之。有所不行,知和而和,不以力節之,亦不可行也!
我們現代人一貫的思維方式總將“禮”理解為繁文縟節,打理應酬等。殊不知,這只會(huì )使人與人之間缺少真正的和諧,關(guān)系變得很“微妙”。其實(shí)深層次理解“禮”,應該是“秩序、原則、法度”。有了秩序,社會(huì )才會(huì )井井有條;有了原則,社會(huì )才會(huì )一往無(wú)前;有了法度,社會(huì )之間才會(huì )存在真正意義上的自由。人與人的和諧也何嘗不是建立在上述基礎之上的呢?可以說(shuō),有了禮,人們才會(huì )“安其居,樂(lè )其業(yè),親自然,敬人事”。有了此等境況,世界還不美好嗎?人與人、與社會(huì ),還不和諧嗎?當然,禮的目的在于和諧,但為了和諧,一味地“和睦、遷就”,結果反而會(huì )背道而馳。所以,“知和而和,不以禮節之,亦不可行也!
當人類(lèi)與外在世界搞好關(guān)系后,自己心靈的問(wèn)題就變得尤為重要。這,就是“人內心的和諧”的問(wèn)題。
人內心的和諧從某種意義上講往往是可遇不可求的,它需要的是生活的磨煉與歲月帶來(lái)的經(jīng)驗;蛟S唯一的鍛煉方法也就是勤“思考”與“總結”了。
孔子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!
孔子的'話(huà)或許給了我們啟發(fā)。人內心的和諧往往是一個(gè)磨煉的過(guò)程。從“志于學(xué)”的求知欲的建立,再到“而立”的自信心的建立;從“不惑”之年的心靈定力的產(chǎn)生,再到“耳順”時(shí)的“海納百川,有容乃大”。最后深化,繼而升華,飛越到人生、心靈的最高境界——“從心所欲,不逾矩”,達到超然境界,讓塵世間的善與美、罪與惡,燈紅酒綠、世態(tài)炎涼,都在如海般的心境中交匯、融化、沉淀,以換來(lái)一副“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的和諧場(chǎng)景。心中的樂(lè )道,津津有味;心中的和諧,不言而喻。
這或許就是和諧境界的三個(gè)方面。統籌來(lái)看,這三方面不是各自分離的,而是相輔相成的。有了人與自然的和諧,人類(lèi)才能生存,才能有時(shí)間去面對社會(huì );有了人與社會(huì )的和諧,人類(lèi)才能更好地生存,才能有時(shí)間靜下心來(lái),心如止水地面對自己的心靈,力求自己內心的和諧。
如果把自然比作廣闊無(wú)垠的天空,社會(huì )比作孕育繁榮的大地,那么我們的心靈就是世間萬(wàn)物。只有“天地物”的合一,世界才會(huì )和諧,才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。這,或許就是我說(shuō)所說(shuō)的,和諧的三方面、和諧的境界吧!
愿天下所有人都能體悟到和諧的境界。讓我們用和諧的心,還面對自然、社會(huì )!
和諧作文 篇5
雖然現在全國都有雪災,但是在我們的生活中開(kāi)著(zhù)一朵非常鮮艷的花,那就是和諧之花。
在春運的廣州火車(chē)站中,由于我國中部的交通設施被風(fēng)雪打斷,所以有五六十萬(wàn)人滯留在火車(chē)站。在火車(chē)站里,無(wú)數位警察叔叔在火車(chē)站上疏通廣場(chǎng)上的人,他們還是幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)呢!但是,為了讓人們盡早回到老家過(guò)年,他們還是要為人民服務(wù)。這就是人與社會(huì )的和諧。
放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,可是當時(shí)在馬路上奔馳的汽車(chē)速度相當之快。這時(shí),一位年輕人走上去,說(shuō)要扶老奶奶過(guò)馬路。說(shuō)完,她就和老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶急忙感激她,年輕人說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!边@是一種人與人之間的和諧。
在街上,我看見(jiàn)有一位老爺爺正在街上走著(zhù),突然少先隊員撞倒了他,少先隊員忙說(shuō):“老爺爺,你摔疼了嗎?對不起,由于我趕時(shí)間,才撞到你!彼呎f(shuō)邊扶起老爺爺,拍拍老爺爺身上的泥土,還想送老爺爺回家呢,但是老爺爺說(shuō):“你趕時(shí)間,你去做你的事吧!我可以自己回家了!边@又是人與人之間的和諧。
一天的見(jiàn)聞讓我感受到我們的社會(huì )和諧將變得更加美好。我們的生活和諧就會(huì )變得更加精彩了。讓我們手拉手,心連心共建一朵和諧之花。
和諧作文 篇6
我有一個(gè)令人羨慕的和諧之家。在這里,有慈愛(ài)的爸爸、勤勞的媽媽和快樂(lè )的我。
在別人家里也許經(jīng)常煙霧繚繞,牌聲震天,可是我的爸爸從不抽煙、打牌,他喜歡看書(shū)、欣賞書(shū)法。我的爸爸脾氣很好,從不對我和媽媽發(fā)脾氣,如果我們做錯了事情,他總是用他那渾厚的男中音給我們講道理,讓我們感受到他一家之主的牢固地位。你知道嗎?我爸爸也常!俺裘馈迸,他在家里一梳頭發(fā)就是半天,就算時(shí)間再緊,他也不緊不慢地梳頭發(fā)。我的爸爸還是一個(gè)幽默大王呢!他喜歡和我扮鬼臉,講笑話(huà),我和媽媽總是被他逗得哈哈大笑!
我的媽媽非常勤勞,她在出色地完成自己的工作之余,還要照顧我和爸爸的生活。每天放學(xué)回到家里時(shí),就能聞到誘人的飯菜香,順著(zhù)香味來(lái)到廚房,就能看到媽媽?zhuān)跒槲液桶职譁蕚鋹?ài)心飯菜呢!媽媽白天做飯洗衣、打掃整理房間,晚上還要輔導我寫(xiě)作業(yè),她每天都像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停,但是毫無(wú)怨言。就算再忙再累,媽媽也不忘經(jīng)常給我一個(gè)擁抱!我們家雖然算不上豪華,但是卻處處充滿(mǎn)了愛(ài),我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭鼝?ài)我。
平時(shí)只要有空,爸爸就會(huì )陪我下下象棋,剛開(kāi)始我根本不會(huì ),爸爸老是讓我悔棋,教我計策,現在我的水平大有長(cháng)進(jìn),有時(shí)候和爸爸難分勝負哦!媽媽則喜歡陪我打板球,幾個(gè)回合下來(lái)我倆就大汗淋漓,非常過(guò)癮!我最喜歡周末的早晨,我悄悄溜到爸爸、媽媽的大床上,三個(gè)人一起聊天、聽(tīng)音樂(lè )、講笑話(huà),房間里笑聲不斷,洋溢著(zhù)幸福的味道。最讓人羨慕的是,我的爸爸媽媽從不吵架,他們說(shuō)我只有在這樣的環(huán)境下才能健康成長(cháng)!
我覺(jué)得,我和爸爸、媽媽在一起的時(shí)候就像一塊草莓夾心餅干,爸爸媽媽是餅干,而我就是中間的那塊草莓夾心,我們共同組成了一個(gè)甜蜜、和諧的家。
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