四年級和諧的作文300字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級和諧的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級和諧的作文300字 篇1
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭，一天天的長(cháng)大，一步步地走上成長(cháng)的里程，每當我長(cháng)大一歲，爸爸、媽媽就會(huì )對我嚴歷一些，教我做人的道理，遵老愛(ài)幼，團結同學(xué)、認真學(xué)習等等；尤其是在我的學(xué)習方面，我是需要有人壓著(zhù)我去學(xué)，為什么呢？因為沒(méi)有人管我，我就會(huì )放松自己，不愛(ài)學(xué)習，我就會(huì )長(cháng)出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識是學(xué)不到的��！
所以我還是滿(mǎn)懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛(ài)��！
現在感到學(xué)習知識還是快樂(lè )的一件事��！
感到最快樂(lè )的還是在學(xué)校讀書(shū)，我認識了許許多多的朋友，她們給我帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)；在她們身上學(xué)了不少知識，其中譚凱文就是我學(xué)習的朋友，他好多方面都比我強，當我與他玩的不開(kāi)心時(shí)，有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候，我會(huì )感到無(wú)比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們又合好了，但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍，老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的��！
可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長(cháng)學(xué)習的過(guò)程中，使我不斷增長(cháng)了知識，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴(lài)，成長(cháng)中還存在著(zhù)友誼。
四年級和諧的作文300字 篇2
眼睛像無(wú)形的照相機，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭，一個(gè)細節，把大家的.心貼在一起。大熱天，公交車(chē)上，擁擠不堪。
連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有，但是大家還是一個(gè)勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái)，我呼呼的喘著(zhù)氣，想拉著(zhù)媽媽的手，突然司機一個(gè)急剎車(chē)，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著(zhù)�！岸＿恕�，一個(gè)車(chē)站到了，人少了點(diǎn)，我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。
忽然，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的機會(huì )來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái)，原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)�！袄先思�，您過(guò)來(lái)坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車(chē)里充滿(mǎn)了暖意。
讓我們一起用無(wú)形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。
四年級和諧的作文300字 篇3
舞鋼是我的家鄉，像一塊巧克力，被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口，無(wú)論掂起哪一塊，都回味無(wú)窮。
朱蘭——熱鬧的舞臺
走近朱蘭，那熱鬧的場(chǎng)面勾魂攝魄，有吃的，有喝的，還有穿的、用的，琳瑯滿(mǎn)目，滿(mǎn)大街的衣服讓人眼花繚亂，目不暇接，一件挨著(zhù)一件，滿(mǎn)大街的零食花樣百出，顆顆奇香，還有川流不息的城市人、農村人，好一個(gè)熱鬧的舞臺。
埡口——寧靜的天空
走近埡口，真像是走進(jìn)一幅水墨畫(huà)，走進(jìn)雨后的天空。一種寧靜撲面而來(lái)。路上，是那些優(yōu)雅的人，邁著(zhù)輕盈的腳步，路旁，是錯落有致的花草樹(shù)木，人們習慣了安靜，也習慣了這寧靜的天空。
寺坡——絢麗的油畫(huà)
寺坡有時(shí)尚的人。有人說(shuō)，舞鋼最美的人在寺坡，看！那時(shí)尚美女要么肩挎小包，要么腳穿那漂亮的高跟鞋，他們花容月貌，艷麗的讓人目�！�
我美麗的家鄉——舞鋼，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，巧克力一樣的家鄉，看一眼，那濃濃的香味流入心田……
四年級和諧的作文300字 篇4
我是縣直一小五年級的學(xué)生，我們應怎樣構建和諧的學(xué)校呢？同學(xué)們之間應該學(xué)會(huì )謙讓。
記得在四年級的時(shí)候，我和同桌每天都在“爭地盤(pán)”，我們之間劃了一條鮮明的“三八線(xiàn)”，只要對方的東西出過(guò)他的“地盤(pán)”，那個(gè)東西就要被對方?jīng)]收掉。我們真是互不相讓?zhuān)缤帘貭帯?/p>
我們的班主任姚老師知道后，就笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要謙讓?zhuān)涝谌松缆飞现t讓三分，就能天寬地闊�！睆拇�，我們就和好了，那場(chǎng)“戰爭”也永遠地消失了，“三八線(xiàn)”也沒(méi)有了。在這場(chǎng)“戰爭”中，我和他針?shù)h相對，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。
我把老師的話(huà)銘記在了心中，我學(xué)會(huì )了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學(xué)后，在學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)有兩個(gè)小同學(xué)在打架，這時(shí)我已上五年級了。我又想起了四年級姚老師的話(huà)，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過(guò)來(lái)了我的一個(gè)同班學(xué)生，我們一人抱住一個(gè)把他們拉開(kāi)了。我對他們講了以前姚老師給我說(shuō)過(guò)的話(huà)，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。
同學(xué)們，我們大家一定要互敬互愛(ài)，遇事謙讓?zhuān)瑥淖陨碜銎�，從現在做起，一起來(lái)構建我們和諧的學(xué)校吧！
四年級和諧的作文300字 篇5
家如果充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，就會(huì )是一個(gè)和諧之家。
我是“太陽(yáng)”，所有的“成員”都圍著(zhù)我轉，我處處都感到溫暖。每當我獲得好成績(jì)，得到好名次，受到表?yè)P，家里邊也馬上艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。當然，“太陽(yáng)”也不是萬(wàn)能的，當我成績(jì)不好時(shí)，家里可就“晴轉多云”，甚至是“刮風(fēng)下雨”了。
爸爸是“地球”，他很敬業(yè)，每天早出晚歸，他既要忙自己的工作，又要給我溫習功課，既要“自轉”，又要圍著(zhù)我“公轉”。
全家最忙的是爺爺奶奶，他們關(guān)心著(zhù)家里的每一個(gè)人，理所當然是“月亮”�？墒窃谖倚哪恐�，爺爺奶奶才是真正的“太陽(yáng)”。
我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)，也愛(ài)著(zhù)每一個(gè)人。奶奶要午休，我急忙把奶奶最?lèi)?ài)枕的枕頭雙手遞過(guò)去；爺爺叫我，我總是“召之即來(lái)”；爸爸媽媽下班回家，我總是提前把門(mén)打開(kāi)了，還幫他們往樓上拿東西。
這就是我們一家，“太陽(yáng)”，“地球”，“月亮”的和諧運動(dòng)，構成了一個(gè)美滿(mǎn)溫馨的“小宇宙”。
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