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和平話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-06 08:10:02 和平 我要投稿

和平話(huà)題作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的和平話(huà)題作文,歡迎大家分享。

和平話(huà)題作文

和平話(huà)題作文1

  翻開(kāi)歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現在的和平來(lái)之不易。莊嚴的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。

  還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無(wú)數件無(wú)價(jià)之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財富!正是這份令人眼紅的財富才讓人起了貪念;叵脒^(guò)去,頤和園

  于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財富終于引來(lái)了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的.焚毀,無(wú)數件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲(chóng)把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒(méi)有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財富?尚Φ氖俏覀冞要在拍賣(mài)會(huì )上用巨款把原來(lái)屬于我們的東西“贖”回來(lái),真是荒謬,這些都是戰爭帶給我們的恥辱。而今天我們中國終于揚眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國也不會(huì )出現漢奸了,我們贏(yíng)了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚眉吐氣,今天我們再創(chuàng )輝煌,今天我們平靜安寧。

  我們再也不用過(guò)流離失所,有上頓沒(méi)下頓的日子了。今天的我們安定和諧來(lái)之不易,這都是我們的戰士用鮮血和身軀換來(lái)的,讓我們一同來(lái)保護和維持今天的來(lái)之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛國,珍惜和平。創(chuàng )建一個(gè)美好和諧的幸福家園。

和平話(huà)題作文2

  我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。

  我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,"轟--轟--"的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體......這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì )做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?

  戰爭會(huì )讓多少人失去親人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的'傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

  和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!

和平話(huà)題作文3

  風(fēng)箏呼喚著(zhù)風(fēng)的帶來(lái),隨著(zhù)風(fēng)兒的趕來(lái),風(fēng)箏拉動(dòng)著(zhù)線(xiàn)球,牽動(dòng)著(zhù)另一心靈。心靈使勁地拉著(zhù)風(fēng)箏,似乎想留著(zhù)它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開(kāi)了,孤獨翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨,失落。從此希望著(zhù)風(fēng)箏的回歸,日復一日,年復一年,歲月無(wú)情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著(zhù)風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線(xiàn)糾纏,發(fā)生分歧,打了起來(lái),最終喪命于戰爭中。心靈徹底破碎,因過(guò)度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對愛(ài)呼喚的斑斑血跡。

  戰場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿(mǎn)了戰場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。

  戰場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的'血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著(zhù)沉重再次掠過(guò)戰場(chǎng)。

  風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿(mǎn)尸體的地上哪會(huì )有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著(zhù)。

和平話(huà)題作文4

  在美國侵略伊拉克的時(shí)候,一個(gè)畫(huà)面一直回蕩在我的腦海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,驚恐地看著(zhù)面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰爭中不幸遇難了,離開(kāi)了她唯一的孩子。

  戰爭讓人們流離失所,使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來(lái),人們詛咒戰爭,渴望和平。

  和平,是全世界人們共同的心聲。和平是人們心底的夢(mèng),人們在夢(mèng)里發(fā)出甜美的笑;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平是孩子們燦爛的`笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。

  誠然,世界并不太平,戰爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z?珊推,這正義之神一次次把邪惡踩在腳下,一次次把人間變?yōu)樘焯谩?/p>

  我們不想在槍炮轟鳴中醒來(lái),不要在硝煙彌漫中行進(jìn),不能在悲觀(guān)絕望中沉淪。和平,應該在每一個(gè)幼小的心靈中扎根,在每一份成熟的思想中凝結,和平應該是伴隨人類(lèi)進(jìn)步永恒的主旋律。

  我們祈求和平!

  我們祈求在地球村的每個(gè)角落到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ);地球村每個(gè)村民都在暖暖陽(yáng)光中,絲絲細雨里享受親人的關(guān)愛(ài),友人的祝福,陌生人的祈禱。

  讓我們放飛心中的白鴿,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓和平永駐人間。

和平話(huà)題作文5

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻飛也飛不高!蔽冶瘋爻(zhù)歌,望著(zhù)書(shū)桌上的一疊卷子。

  好不容易可以休息一會(huì )兒了,我的腦袋還是迷迷糊糊的,走到窗戶(hù)邊,推開(kāi)紗窗,深呼吸了幾口,腦袋也清醒多了!皣\——嘰!蔽已刂(zhù)聲音朝對面那棟樓望去,只見(jiàn)窗臺上的籠子里有一對小鳥(niǎo),我不知道那是什么鳥(niǎo)兒,只知道雄的叫黃兒,雌的叫茵兒。它們立在籠子里的橫桿上,悲楚地叫著(zhù),還不時(shí)地撞向籠子,籠子卻沒(méi)有任何反應。定睛一看,那籠子被主人裝飾得格外華麗,金黃的籠子桿上還有假樹(shù)葉襯托著(zhù)很小的紅花。我頓時(shí)奇怪了,那么華麗的籠子它為什么不要?

  這時(shí),一群小鳥(niǎo)兒從天上飛過(guò),黃兒和茵兒頓時(shí)顯得格外高興,唱起歌來(lái),還撲打著(zhù)小翅膀又一次撞向籠門(mén),不一會(huì )兒天上的鳥(niǎo)兒飛走了,黃兒和茵兒停止了喧鬧,失望地叫了幾聲。我明白了,鳥(niǎo)兒們需要自由!它們向往著(zhù)自由自在地飛翔在藍天和白云之間。我真想沖過(guò)去打開(kāi)籠門(mén),讓鳥(niǎo)兒們自由啊,可是我無(wú)能為力!罢湔,發(fā)什么呆?還不快寫(xiě)作業(yè),卷子做完了沒(méi)有?”壞了,媽媽又要嘮叨起來(lái)了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了無(wú)邊無(wú)際的“作業(yè)海洋”。這時(shí),我猛然感覺(jué)自己不也是一只被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)嗎?媽媽的要求和期待變成籠子把我關(guān)了起來(lái),使我喘不過(guò)氣,使我也開(kāi)始向往著(zhù)自由。

  籠子即使是金的,也不如沒(méi)有的好。我盼望能成為天上那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒!

和平話(huà)題作文6

  自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

  一個(gè)滿(mǎn)身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來(lái)襲,敵人們的轟炸機迎面撲來(lái),在火車(chē)站上空盤(pán)旋著(zhù)。一會(huì )兒,轟炸機開(kāi)始對火車(chē)站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著(zhù)爬出來(lái),哭著(zhù)四處尋找父母。他抬起頭來(lái),看見(jiàn)面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他正在呼喚著(zhù):‘‘爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬?我好害怕!爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬?快出來(lái)呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車(chē)站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的`哭聲回響在耳邊。然而,又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無(wú)助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰爭,讓?xiě)馉帍拇讼г谑澜缟习?讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來(lái)編織!和平呀!永駐人間吧!

和平話(huà)題作文7

  我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰爭。但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰爭的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。善良的人們不禁要問(wèn),這是為什么?為什么人類(lèi)要互相殘殺,為什么戰火永不退去,為什么沒(méi)有永久的和平?人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正的寬容與理智!

  天空很蔚藍,樹(shù)木很翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平",需要全球共同來(lái)珍惜。誰(shuí)忍心用戰火去摧毀它?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國與伊拉克的戰爭爆發(fā),伊拉克戰場(chǎng)完全浸沒(méi)在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當然,包括了許多無(wú)辜的老百姓。戰爭仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰(shuí)在背后操縱著(zhù)這可惡的戰爭?那就是我們人類(lèi)。

  "天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,這里是罪惡的戰場(chǎng)。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮,滿(mǎn)目蒼痍的市郊,可愛(ài)的孩子失去他們慈祥的母親,父親失去了他最最疼愛(ài)的.孩子。不要再有戰爭了,不要再有戰爭了。這是我們每一個(gè)人的心愿。

  世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平,守望那最初的純真。

和平話(huà)題作文8

  1937年8月28日的上海,一張舊照片……

  一個(gè)年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂(lè )的玩耍。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”的一聲巨響,把孩子嚇了一大跳。緊接著(zhù),他感到房子在搖晃,無(wú)數的巨石和泥土從他的頭上落下來(lái)。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著(zhù)鮮血直流的胳膊,使出全身的力氣奮力奔跑,好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子。

  轟!房子在他身后倒下,把他的衣服劃破一大塊,腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下,這才想起他的爸爸媽媽!鞍职!媽媽?zhuān)∧銈冊谀膬?”他大聲呼喊?zhù),跪倒在地,淚水從她的眼睛里奪眶而出!澳銈冊谀膬喊?不要丟下我!”看著(zhù)那幾乎成為平地的房子,他失去了希望,呆呆的坐在那里,不知所措地看著(zhù)眼前的一切。

  一個(gè)記者來(lái)到他的'面前,給他拍了一張照片。記著(zhù)把他抱起來(lái),遞給搜救隊員。他在救護車(chē)上沉沉的睡去了……

  醒來(lái)之后,他發(fā)現自己在孤兒院里,爸爸媽媽呢?他們都去哪兒了?是幸存著(zhù),還是......可是我怎么會(huì )在孤兒院里呢?戰爭真可怕,它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見(jiàn)到爸爸媽媽嗎?

  是!戰爭不知拆散了多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。戰爭好似殘忍的劊子手,好似邪惡的魔鬼,他奪去了多少個(gè)鮮活的生命!救救那些無(wú)家可歸的孩子們、救救那些在戰火中逃竄的人們吧!要和平不要戰爭!要和平不要戰爭!

和平話(huà)題作文9

  殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨的走,連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì )使他們窒息。

  黑暗,從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界,尋找這那不肯出來(lái)卻能驅走戰爭陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因為連一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線(xiàn)。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的`絆倒了我,哦,也許那是槍?zhuān)部赡苁桥,再或者是戰斗中無(wú)辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來(lái)不曾離開(kāi)。因為黑暗的存在,溫暖已被戰爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。

  但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類(lèi)嗎?啊,我真的不想,不想……

  永無(wú)休止的黑暗中夾著(zhù)他應有的而越發(fā)強烈的冰冷,我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手,而且戰爭這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。

  “死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒(méi)看到光明,我還沒(méi)感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著(zhù),“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!

和平話(huà)題作文10

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

  那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿(mǎn)是戰爭的硝煙。斷裂的天橋,扭曲的.鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著(zhù)戰爭的凄涼。廢墟上坐著(zhù)一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號不禁使我陷入了沉思……

  也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。在前一秒鐘,他還牽著(zhù)爸爸媽媽的手,高高興興的向火車(chē)站臺走去;而下一秒中,剛剛還笑著(zhù)的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽?zhuān)荒軣o(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒!鞭Z炸機炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年…

  為了妻子不再失去丈夫,為了父親不再失去兒子,為了孩子不再失去母親,全世界應保衛和平,制止戰爭。和平啊,請你永駐人間!

和平話(huà)題作文11

  “轟隆隆——”隨著(zhù)一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響,引發(fā)了一場(chǎng)殘酷、血腥的激烈戰爭。

  在被炸毀的區域里,滾滾濃煙席卷著(zhù)大地,一排排房屋被轟到了,天空上彌漫著(zhù)團團硝煙,罪惡的子彈威脅著(zhù)許多嬌嫩的生命。

  在這個(gè)受災現場(chǎng),有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩,她的目光顯得那么焦急、那么緊張,這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的'那一刻,女孩的媽媽把她往安全的地方一推,讓年幼的女兒僥幸逃難,自己卻被無(wú)情的炮彈奪走了年輕的生命。

  這個(gè)小女孩雖然躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的災難,但是她卻失去了最最疼愛(ài)她的親人?蓱z的孩子再也得不到母親的呵護了。

  她的將來(lái)會(huì )怎樣?她明天的早餐在哪兒?她面對的會(huì )是些什么?會(huì )是好心人的幫助還是死神的來(lái)臨?她的命運將會(huì )怎樣呢?

  為了父親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國際社會(huì )呼吁:“讓我們一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!”

  我們希望,讓?xiě)鸹鹬惺ビH人的孩子們從悲痛中走出來(lái);讓無(wú)助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼,讓悲傷與死亡的氣息遠離世界;讓象征著(zhù)歡笑的“和平之花”悄然開(kāi)放!

  讓我們相信,明天的世界會(huì )真正成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、童真和關(guān)愛(ài)的和諧家園!

和平話(huà)題作文12

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的`憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!

和平話(huà)題作文13

  傳說(shuō)中在我們這個(gè)美麗的星球上有一只和平鴿,只要它所到之處都不會(huì )發(fā)生戰爭與災難。

  這一天,它聽(tīng)到中東地區戰鼓之聲轟隆作響,知道又有戰爭來(lái)臨了,于是張開(kāi)疲憊的翅膀來(lái)到中東,看見(jiàn)一個(gè)巨人一手擂著(zhù)戰鼓一手拿著(zhù)一個(gè)用慌言和血腥編織的南瓜型大網(wǎng),據說(shuō)只要被這個(gè)大網(wǎng)罩住,這個(gè)地區的.人民就被籠罩在黑暗與戰爭之中,過(guò)著(zhù)永無(wú)寧日、水深火熱的生活。和平鴿趕緊運起法力,想趕走這個(gè)巨人。

  巨人發(fā)現了和平鴿將網(wǎng)罩去,和平鴿左擋右閃,機智地同巨人周旋,打了三天三夜,誰(shuí)也沒(méi)有占到上風(fēng),但是和平鴿似乎在苦撐著(zhù),漸漸地慢了下來(lái)。地球上的居民見(jiàn)此情景,黃皮膚的、黑皮膚的、白皮膚的、棕色皮膚的開(kāi)始幫和平鴿吶喊助威,聲音越來(lái)越響,足以驚天動(dòng)地,使天崩地裂。和平鴿備受鼓舞,重新振起精神同巨人戰斗,巨人害怕了,手開(kāi)始顫抖了,終于和平鴿將巨人手中的巨網(wǎng)掃落在山峰上,摔得粉碎,慌言破滅了,血腥消失了,巨人倉惶而逃。

  從此,地球上的居民過(guò)著(zhù)相親相愛(ài)、安居樂(lè )業(yè)的生活,而和平鴿則繼續保護著(zhù)各種膚色的人們,飛翔在自由的天空。

和平話(huà)題作文14

  我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰爭,從古至今!世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲……不詳的音符遠遠多于喜洋洋的禮炮聲。

  就在20世紀,全世界發(fā)生小戰爭總共不下400次!人類(lèi)啊!本是同民族,遠離戰爭,卻是心中自私的欲望致使無(wú)數生命離去。在21世紀的,我們更加熱愛(ài)和平,戰爭離我們并很遠。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡(jiǎn)單-少一絲欲望!

  九、一八的`陣陣炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬(wàn)同胞的呼喊聲,時(shí)刻提醒著(zhù)我-戰爭,戰爭是不祥的預告!但是,戰爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我們的國土,殺死我們的人民,是非正義的戰爭;中國人民手握鋼槍?zhuān)⒂路磽,為的是保衛我們自己的家園,是正義的戰爭;叵肫鸬挠值目箲,又的英勇的戰士在戰場(chǎng)上倒下,更激起我們那顆熱愛(ài)和平的心。

  戰爭有樣的意義,難道就不能平等互利嗎?和平離我們并不遙遠!為了祖國的和平,為了國家的安定,讓我們努力吧!

  我們有自己的家園,不用渴望更多;我們有自己的資源,也不用去搶奪。大地上,我們和平生活著(zhù);藍天上,小鳥(niǎo)自由飛翔著(zhù)。愿一切都像一樣美好,讓的一切持續到永遠!

和平話(huà)題作文15

  1937年8月28日,上;疖(chē)站的軌道上有一輛載滿(mǎn)乘客正在起跑的火車(chē)。突然,“轟”的一聲,日本侵略都從飛機上扔下的.炸彈已經(jīng)成了兩截。

  頓時(shí),火車(chē)坐廂中血流成河,火車(chē)里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊,火車(chē)里的人,叫的叫,喊的喊,哭的哭,場(chǎng)面一片混亂。突然,從火車(chē)站里走出三個(gè)人,一個(gè)是媽媽?zhuān)掷锉е?zhù)一個(gè)三歲的小男孩。另一個(gè)是小男孩,另一個(gè)是小男孩的爸爸,左手提著(zhù)個(gè)包。突然,一個(gè)炸彈穿入男孩爸爸的胸膛,爸爸大喊一聲,就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然,一個(gè)炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁,他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然,“轟”的一聲,男孩的媽媽被炸彈炸死了,小男孩渾身是傷,小男孩看見(jiàn)爸爸媽媽不在了,就哭著(zhù)大喊:“媽媽、爸爸、你們在哪兒,在哪兒?”

  這時(shí),一位好心人走過(guò)來(lái)把小男孩抱了回家。

  和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類(lèi)這么殘忍?一心只顧爭奪領(lǐng)土,卻不顧人的生死。世界人民和平共處,人民安居樂(lè )業(yè),難道不好嗎?戰爭只會(huì )給人類(lèi)、給孩子們帶來(lái)無(wú)盡痛苦。愚蠢的戰爭者,不要再互相殘殺了!

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