以和平為話(huà)題作文（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以和平為話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以和平為話(huà)題作文 1
和平是全世界人民共同的心聲，因為和平我們才能過(guò)上安全的生活，因為和平我們才能……
現在已經(jīng)是21世紀了，但是還有一些地區彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，有許多同我們一樣年齡的孩子無(wú)家可歸，戰爭把他們親人的生命奪去了，他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰爭的代價(jià)��！我慶幸我生在一個(gè)和平的國家，生在一個(gè)沒(méi)有戰爭的國家中，假設我生在一個(gè)戰爭的.國家，那我可怎么活��！
我國還有許許多多人民因為戰爭而失去了寶貴的生命，其中最為嚴重的南京大屠殺，日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬(wàn)惹我你，30多萬(wàn)這真是一個(gè)可怕的數字，30萬(wàn)人就這樣死去，這就是戰爭的代價(jià)，戰爭是一個(gè)壞蛋，它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命，它讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，無(wú)情的戰爭請你停止吧！請遠離我們的生活，我們只想過(guò)著(zhù)和平的生活。
我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活！
國與國之間難免發(fā)生摩擦，有摩擦就和平解決，不應該發(fā)動(dòng)戰爭，如果真要發(fā)動(dòng)戰爭，那么國家領(lǐng)導們請想想渴望和平的百姓們吧！如果戰爭一旦發(fā)生那么會(huì )有多少無(wú)辜的生命被奪走，美好家園也將會(huì )變成廢墟啊，我們只想過(guò)著(zhù)和平的生活，請不要發(fā)動(dòng)戰爭，好嗎？戰爭請遠離我們，好嗎？
和平！和平！和平！渴望一個(gè)和平的世界，我們不想天空中充滿(mǎn)著(zhù)戰爭的硝煙，我們希望天永遠都是那么藍，空氣永遠都是那么清新！
戰爭請你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請你不要再來(lái)打攪我們的生活。
我們渴望和平，因為和平是多么的美好，不是嗎？
以和平為話(huà)題作文 2
硝煙，慢慢地散去了�；疖�(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著(zhù)死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉眼間變得死氣沉沉的�？諝庵袕浡�(zhù)火藥味，那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē)�，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著(zhù)被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著(zhù)血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái)，是小男孩寶兒！只見(jiàn)他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(cháng)了，小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái)，見(jiàn)這里的`面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著(zhù)。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著(zhù)，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久，寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái)，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，走出來(lái)抱著(zhù)他，哄著(zhù)他玩�？墒�，沒(méi)有人出來(lái)，四周回蕩著(zhù)小男孩的哭聲，讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑢殐撼阅棠�，寶兒要吃奶奶……�?/p>
寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著(zhù)�？墒�，誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
以和平為話(huà)題作文 3
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站非比尋常，火車(chē)站里人山人海，聽(tīng)說(shuō)日本侵略軍打進(jìn)上海了，到處都是逃難的人，他們背著(zhù)自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著(zhù)火車(chē)。他們中有的人攙扶著(zhù)老人，有的人拉著(zhù)孩子，人們都盼著(zhù)：如果火車(chē)早點(diǎn)到站就好了。
“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象，這聲音越來(lái)越大聲：“不好，是轟炸機來(lái)了�！鞭Z炸機正在向火車(chē)站投擲乍彈。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個(gè)火車(chē)站中。頓時(shí)，火車(chē)站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無(wú)辜的人們。
“哇哇哇”，我突然回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺上，一邊哭一邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�。�?tīng)著(zhù)他辛酸的哭聲，就覺(jué)得這個(gè)孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中�！皣}噠噠”我仿佛聽(tīng)到了腳步聲，一個(gè)中年男人向這邊跑來(lái)，他隨身帶著(zhù)筆記本、相機，好像是一位記著(zhù)，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車(chē)站。
后來(lái)，這個(gè)小男孩長(cháng)大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰地記者，經(jīng)常出沒(méi)在戰場(chǎng)上，他總在他的報道里宣揚和平的`理念。因為，他受過(guò)戰爭深深的傷害，所以，他討厭戰爭，他永遠也忘不了，在他小時(shí)候，是戰爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場(chǎng)戰爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因為戰爭失去親人的回憶，讓我們一起維護和平吧!
以和平為話(huà)題作文 4
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區，大批的'難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆乍彈投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)!
以和平為話(huà)題作文 5
我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰爭。但在這個(gè)世界上，經(jīng)常有戰爭的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。善良的人們不禁要問(wèn)，這是為什么？為什么人類(lèi)要互相殘殺，為什么戰火永不退去，為什么沒(méi)有永久的和平？人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正的寬容與理智！
天空很蔚藍，樹(shù)木很翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平"，需要全球共同來(lái)珍惜。誰(shuí)忍心用戰火去摧毀它？可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國與伊拉克的戰爭爆發(fā)，伊拉克戰場(chǎng)完全浸沒(méi)在槍炮聲和哭聲中，罪惡的殺戮不分任何人，當然，包括了許多無(wú)辜的老百姓。戰爭仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了，誰(shuí)在背后操縱著(zhù)這可惡的戰爭？那就是我們人類(lèi)。
"天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，這里是罪惡的`戰場(chǎng)。我看到了，看到了。片片狼籍的城鎮，滿(mǎn)目蒼痍的市郊，可愛(ài)的孩子失去他們慈祥的母親，父親失去了他最最疼愛(ài)的孩子。不要再有戰爭了，不要再有戰爭了。這是我們每一個(gè)人的心愿。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真。
以和平為話(huà)題作文 6
我是五年級（2）班的袁同學(xué)，我生長(cháng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭炮火的洗禮，也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒(méi)有處在國家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè ).
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國聯(lián)軍靠著(zhù)洋槍洋炮，持強凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著(zhù)水生火熱的.生活， 在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團結一心終于把列強趕出了中國的土地，維護了母親的尊嚴。我的祖國母親和她的孩子在長(cháng)年的戰爭與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護著(zhù)和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國母親的懷抱里快樂(lè )的成長(cháng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著(zhù)知識海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習知識，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴冬的侵襲。這些都因為他們的國家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì )和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開(kāi)它那夾著(zhù)鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛(ài)和平吧。
以和平為話(huà)題作文 7
和平，是世界上最珍貴的財富。它如同一盞明燈，在黑暗中為人類(lèi)指引方向；又似一縷春風(fēng)，能吹散戰爭的陰霾，讓大地重現生機。
回首往昔，兩次世界大戰給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷痛。無(wú)數家庭支離破碎，城市淪為廢墟，生命在戰火中消逝。那一幅幅慘烈的`畫(huà)面，時(shí)刻警示著(zhù)我們和平的來(lái)之不易。而如今，局部沖突仍在一些地區持續，硝煙彌漫之處，百姓流離失所，兒童失去歡笑。
然而，和平的力量也在不斷匯聚。聯(lián)合國等國際組織積極斡旋調解，各國的和平使者奔走呼號，無(wú)數熱愛(ài)和平的民眾用行動(dòng)表達著(zhù)對戰爭的唾棄。他們舉辦和平集會(huì )，倡導友好交流，努力讓不同國家、不同民族之間增進(jìn)理解與信任。
在追求和平的道路上，我們每個(gè)人都可以是使者。從身邊小事做起，尊重不同文化與習俗，以友善之心對待他人。國與國之間應加強合作，通過(guò)外交途徑解決爭端，共同致力于全球的穩定與發(fā)展。
和平之花需要全人類(lèi)共同澆灌。讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)與理解去呵護它，讓和平的曙光永遠照耀著(zhù)世界，讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)希望與歡笑，讓子孫后代都能在和平的藍天下茁壯成長(cháng)。
以和平為話(huà)題作文 8
在歷史的長(cháng)河中，戰爭的陰云時(shí)�；\罩。從古代的刀光劍影到現代的炮火連天，戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了難以磨滅的傷痛。
戰爭破壞的不僅是城市與鄉村的建筑，更是無(wú)數家庭的幸福。它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓老人失去依靠。那些在戰爭中喪生的生命，如同繁星隕落，他們的夢(mèng)想與希望戛然而止。戰場(chǎng)上的士兵，無(wú)論是哪一方，都在承受著(zhù)身心的雙重折磨，他們在血與火中掙扎，為了所謂的勝利付出慘痛代價(jià)。
和平，是飽受戰亂之苦的人們心中最強烈的渴望。它意味著(zhù)安寧的生活、穩定的社會(huì )和繁榮的經(jīng)濟。在和平的環(huán)境里，人們可以自由地追逐夢(mèng)想，孩子們能夠在明亮的.教室里學(xué)習知識，科學(xué)家們可以安心地探索未知，藝術(shù)家們能夠盡情地創(chuàng )作。
為了和平，各國應放下偏見(jiàn)與敵意，通過(guò)對話(huà)與協(xié)商解決分歧。國際社會(huì )也應建立更加公平公正的秩序，讓弱小國家的聲音被聽(tīng)到，權益得到保障。我們每個(gè)人都要在心中種下和平的種子，用包容與友愛(ài)去澆灌它，讓它在世界的每一寸土地上生根發(fā)芽。
讓我們共同聆聽(tīng)和平的呼喚，用行動(dòng)去構建一個(gè)沒(méi)有戰爭、充滿(mǎn)愛(ài)的地球家園，讓和平成為人類(lèi)永恒的旋律。
以和平為話(huà)題作文 9
和平，宛如靜謐的港灣，能讓疲憊的心靈得到休憩；又仿若輕柔的細雨，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物生長(cháng)。
當和平降臨，城市的`街頭巷尾充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，人們悠閑地漫步，商店里琳瑯滿(mǎn)目，文化活動(dòng)豐富多彩。鄉村則是一片田園風(fēng)光，農民們在田間辛勤勞作，收獲著(zhù)希望與喜悅。在和平的國度，教育蓬勃發(fā)展，年輕人懷揣理想，為了美好的未來(lái)努力奮斗；醫療水平不斷提高，人們的健康有了保障；藝術(shù)與科學(xué)相互交融，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
可是，戰爭的威脅從未徹底消失。地區爭端、資源爭奪等問(wèn)題隨時(shí)可能引發(fā)戰火。一旦戰爭爆發(fā)，和平的美好瞬間被打破。家庭被迫分離，人們陷入恐慌與絕望。曾經(jīng)繁華的地區可能淪為廢墟，經(jīng)濟崩潰，社會(huì )秩序混亂。
我們渴望和平永駐，這需要全球各國攜手合作。大國應承擔起維護世界和平的責任，用智慧與外交手段化解矛盾。各國應加強文化交流，增進(jìn)彼此的了解與信任，消除誤解與偏見(jiàn)。人們也應從自身做起，傳播和平的理念，倡導和諧共處。
讓我們共同守護和平這片心靈的港灣，讓愛(ài)與希望在其中蕩漾，讓人類(lèi)在和平的懷抱中走向更加燦爛的明天。
以和平為話(huà)題作文 10
和平，是人類(lèi)永恒的追求，它與希望緊密相連，如影隨形。
在和平的歲月里，世界充滿(mǎn)生機。企業(yè)蓬勃發(fā)展，創(chuàng )造著(zhù)無(wú)數的就業(yè)機會(huì )，人們用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，改善生活�？萍紕�(chuàng )新日新月異，互聯(lián)網(wǎng)讓地球變成了“地球村”，信息快速傳播，知識共享更加便捷。旅游業(yè)興旺發(fā)達，人們可以跨越國界，領(lǐng)略不同的.風(fēng)土人情，感受世界的多彩。
然而，戰爭的陰影時(shí)刻籠罩著(zhù)一些地區�？植酪u擊、軍事沖突等讓當地人民陷入水深火熱之中。生命在戰火中消逝，家園被摧毀，文化遺產(chǎn)被破壞。這些地區的人們在黑暗中苦苦掙扎，他們渴望和平的曙光能早日穿透戰爭的陰霾。
為了和平與希望的延續，國際社會(huì )必須團結起來(lái)。各國應加強反恐合作，共同打擊恐怖主義勢力。在處理國際爭端時(shí)，應遵循國際法和國際關(guān)系準則，通過(guò)和平談判解決問(wèn)題。同時(shí)，全球應共同致力于解決貧困、疾病等全球性問(wèn)題，因為這些問(wèn)題往往是引發(fā)沖突的根源。
我們要堅信，只要和平與希望同行，人類(lèi)就能克服重重困難，走向更加美好的未來(lái)。讓我們用行動(dòng)去捍衛和平，讓希望的火種永不熄滅。
以和平為話(huà)題作文 11
和平，是一朵嬌艷的花朵，綻放在世界的花園里，需要我們共同守護。
和平帶來(lái)的是和諧的人際關(guān)系。鄰里之間互幫互助，朋友之間真誠相待，陌生人之間也能報以友善的微笑。在和平的社會(huì )中，法律保障著(zhù)人們的.權益，公平正義得以伸張。人們可以自由地表達觀(guān)點(diǎn)，不用擔心受到迫害。文化在交流與碰撞中繁榮發(fā)展，不同的藝術(shù)形式、宗教信仰相互尊重、相互包容。
但戰爭會(huì )無(wú)情地踐踏這一切。它帶來(lái)仇恨與殺戮，讓社會(huì )陷入動(dòng)蕩不安。戰爭中的人們失去了基本的生活保障，食品短缺、醫療匱乏，生存面臨巨大挑戰。婦女和兒童往往是戰爭中最脆弱的群體，他們遭受著(zhù)身心的雙重傷害。
我們要守護和平之花，就需要在國際上倡導多邊主義，反對單邊霸權。各國應共同構建命運共同體，在經(jīng)濟、環(huán)境、安全等多方面開(kāi)展合作。教育也應承擔起責任，培養年輕一代的和平意識，讓他們明白和平的珍貴，學(xué)會(huì )用和平的方式解決問(wèn)題。
讓我們用愛(ài)心與責任筑起堅固的城墻，守護和平之花永不凋謝，讓世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖。
以和平為話(huà)題作文 12
和平，如同一盞明燈，在黑暗的世界中散發(fā)著(zhù)溫暖而明亮的光。
在和平的照耀下，城市的夜晚燈火輝煌，人們享受著(zhù)豐富多彩的夜生活。劇院里上演著(zhù)精彩的劇目，餐廳里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，公園里有情侶漫步，有老人健身。白天，學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯，孩子們在知識的海洋里暢游；工廠(chǎng)里機器轟鳴，生產(chǎn)著(zhù)各種產(chǎn)品滿(mǎn)足人們的'生活需求。
可是，戰爭會(huì )將這一切美好瞬間摧毀。戰火紛飛之處，房屋倒塌，道路毀壞，水電中斷。人們四處逃亡，尋找安全的避難所。戰爭還會(huì )引發(fā)人道主義危機，難民潮洶涌，給周邊地區帶來(lái)巨大壓力。而且，戰爭對環(huán)境的破壞也是不可估量的，森林被燒毀，水源被污染，生態(tài)平衡被打破。
為了讓和平這盞明燈永遠點(diǎn)亮，各國政府應加強外交溝通，建立互信機制。在全球范圍內，應加大對和平事業(yè)的投入，如開(kāi)展維和行動(dòng)、為難民提供援助等。民間組織和個(gè)人也應積極參與，通過(guò)志愿服務(wù)、慈善捐贈等方式為和平貢獻力量。
讓我們齊心協(xié)力，守護和平這盞明燈，讓它的光芒驅散戰爭的黑暗，讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)光明與幸福。
以和平為話(huà)題作文 13
和平是一朵花，嬌艷而美麗；和平是一只白鴿，自由而靈動(dòng)；和平是一首詩(shī)，抒情而優(yōu)美。它是世界上最珍貴的東西，是人類(lèi)永恒的追求。
每當翻開(kāi)歷史書(shū)，那殘酷的戰爭畫(huà)面總是讓我痛心疾首。南京大屠殺中，日軍殘忍地殺害了無(wú)數無(wú)辜百姓，鮮血染紅了大地；第一次世界大戰，硝煙彌漫，無(wú)數生命消逝在戰火之中；中東戰爭，讓無(wú)數家庭流離失所，人們在廢墟中哭泣。戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷痛，它破壞了城市，摧毀了家園，讓人們失去了親人和朋友。
然而，和平的力量也在不斷地崛起。聯(lián)合國的成立，旨在維護世界和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。許多國際組織和志愿者們也在為和平努力著(zhù)，他們?yōu)殡y民提供援助，為貧困地區的人們送去希望。在一些國家和地區，人們通過(guò)和平談判解決爭端，避免了戰爭的發(fā)生。
在我們的日常生活中，也可以為和平貢獻自己的'力量。我們要尊重不同的文化和民族，避免歧視和偏見(jiàn)。當與他人發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì )用和平的方式解決，而不是訴諸暴力。我們還可以積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人。
我希望有一天，世界上不再有戰爭，人們能夠和諧共處。孩子們可以在藍天白云下自由地玩耍，老人們可以在寧靜的午后享受陽(yáng)光。讓我們共同努力，珍惜和平，守護和平，讓和平的白鴿在世界的每一個(gè)角落飛翔。
以和平為話(huà)題作文 14
戰爭，是黑暗的惡魔，無(wú)情地吞噬著(zhù)生命與希望；和平，是光明的天使，溫柔地撫慰著(zhù)大地與心靈。我，像無(wú)數熱愛(ài)生活的人一樣，深深地渴望和平。
回首往昔，兩次世界大戰的硝煙彌漫全球，無(wú)數家庭支離破碎，妻離子散。戰場(chǎng)上，士兵們沖鋒陷陣，血灑疆場(chǎng)；后方，百姓們擔驚受怕，食不果腹。廣島和長(cháng)崎的原子彈爆炸，瞬間摧毀了兩座城市，無(wú)數生命灰飛煙滅，幸存者也飽受病痛和輻射的折磨。至今，中東地區的戰火仍在燃燒，槍炮聲不絕于耳，人們在廢墟中掙扎求生，兒童們眼中充滿(mǎn)了恐懼和迷茫。
和平，意味著(zhù)生命的保障。在和平的環(huán)境里，人們可以自由地呼吸，快樂(lè )地生活。孩子們能夠坐在明亮的.教室里學(xué)習知識，追逐夢(mèng)想；年輕人可以在廣闊的天地里施展才華，拼搏奮斗；老年人能夠在寧靜的時(shí)光里安享晚年，享受天倫之樂(lè )。和平，是經(jīng)濟發(fā)展的基石。只有在和平的條件下，各國才能開(kāi)展貿易往來(lái)，互通有無(wú)，共同進(jìn)步。企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )，提高人們的生活水平。和平，更是文化交流與傳承的橋梁。不同國家、不同民族的人們可以相互學(xué)習，分享彼此的智慧和經(jīng)驗，讓世界文化更加豐富多彩。
我渴望和平，渴望各國放下武器，用對話(huà)和協(xié)商解決爭端。我渴望和平，渴望人們消除仇恨和偏見(jiàn)，用理解和包容對待彼此。我渴望和平，渴望世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望，讓每一個(gè)生命都能綻放光彩。讓我們攜手共進(jìn)，為和平而努力，讓和平的陽(yáng)光照耀地球的每一個(gè)角落。
以和平為話(huà)題作文 15
在世界的舞臺上，和平宛如一顆璀璨的明珠，是全人類(lèi)共同的夢(mèng)想與追求。它如春風(fēng)，輕拂著(zhù)大地，帶來(lái)生機與希望；它如細雨，滋潤著(zhù)心田，化解仇恨與紛爭。
從古老的絲綢之路到如今的全球化浪潮，和平一直是人類(lèi)交往的主旋律。各國之間的貿易往來(lái)、文化交流，無(wú)不是在和平的環(huán)境中得以繁榮發(fā)展。當鄭和率領(lǐng)船隊七下西洋，帶去的是和平的問(wèn)候與友好的交流，促進(jìn)了亞非各國的經(jīng)濟文化交流與發(fā)展；當馬可·波羅游歷東方，他的見(jiàn)聞錄讓西方世界對東方充滿(mǎn)向往，也為東西方的和平交流架起了橋梁。
然而，戰爭的陰影卻時(shí)�；\罩著(zhù)人類(lèi)。局部沖突、恐怖襲擊，讓無(wú)數無(wú)辜百姓陷入苦難的深淵。在戰爭地區，房屋被炸毀，學(xué)校被破壞，醫院人滿(mǎn)為患。孩子們失去了童年的'歡樂(lè )，他們在廢墟中尋找著(zhù)生存的希望，眼中滿(mǎn)是驚恐與無(wú)助；婦女們飽受戰爭的折磨，家庭破碎，親人離散；老人們在戰火中顛沛流離，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑與無(wú)奈。
和平，是我們內心深處最強烈的呼喚。我們呼喚各國政府保持克制，通過(guò)外交途徑解決爭端，避免輕易動(dòng)用武力。我們呼喚國際社會(huì )加強合作，共同打擊恐怖主義，維護世界的安全與穩定。我們呼喚每一個(gè)人都能成為和平的使者，從身邊的小事做起，傳播愛(ài)與友善，消除仇恨與偏見(jiàn)。
讓我們傾聽(tīng)和平的呼喚，用愛(ài)與行動(dòng)去構建一個(gè)和諧、美好的世界。讓和平的白鴿在藍天中自由翱翔，讓和平的歌聲在大地回蕩，讓和平的陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)人類(lèi)前行的道路。
以和平為話(huà)題作文 16
和平，是世間最美麗的花朵，它綻放著(zhù)友愛(ài)、和諧與希望的光芒。在歷史的長(cháng)河中，和平曾無(wú)數次被戰爭的風(fēng)暴摧殘，但人類(lèi)對和平的向往與追求從未熄滅。
戰爭，是和平的劊子手。它帶來(lái)的是死亡與毀滅，是家庭的破碎和社會(huì )的動(dòng)蕩。古代的.戰爭，讓無(wú)數百姓流離失所，白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。近代的戰爭，更是給人類(lèi)帶來(lái)了前所未有的災難。兩次世界大戰，讓全球陷入了血雨腥風(fēng)之中，數以?xún)|計的生命消逝，無(wú)數的文化遺產(chǎn)被破壞。即使在當今時(shí)代，局部戰爭和地區沖突仍然不斷，給當地人民帶來(lái)了巨大的痛苦。
而和平的力量，也在一次次的考驗中頑強生長(cháng)。那些為和平奔走呼號的先驅者們，如馬丁·路德·金，他用激昂的演講和非暴力抵抗運動(dòng)，為黑人爭取平等權利，為社會(huì )和平正義而努力；特蕾莎修女，她一生致力于幫助窮人和病人，用愛(ài)與慈悲傳遞著(zhù)和平的信念。國際上，聯(lián)合國維和部隊在世界各地執行任務(wù)，他們不顧危險，努力維護著(zhù)當地的和平與穩定；各種和平組織和志愿者們，也在默默奉獻，為受戰爭影響的人們提供援助和支持。
我們每個(gè)人都是和平之花的守護者。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì )尊重他人，包容不同的觀(guān)點(diǎn)和文化，避免因小事引發(fā)沖突和矛盾。我們要積極傳播和平的理念，讓更多的人認識到和平的珍貴。在面對不公正和暴力時(shí)，我們要有勇氣站出來(lái)，用和平的方式去抵制和抗爭。
讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)與責任守護和平之花，讓它在世界的每一個(gè)角落都絢爛盛開(kāi)，永不凋謝。讓和平成為人類(lèi)永恒的旋律，奏響在地球的每一寸土地上。
以和平為話(huà)題作文 17
在歷史的長(cháng)河中徘徊，和平猶如那穿透黑暗的曙光，給人類(lèi)帶來(lái)希望與溫暖。它是文明進(jìn)步的基石，是社會(huì )發(fā)展的保障，是人類(lèi)心靈深處最渴望的港灣。
當我們翻開(kāi)史書(shū)，那一頁(yè)頁(yè)關(guān)于戰爭的記載令人觸目驚心。古希臘的特洛伊戰爭，持續十年之久，無(wú)數英雄戰死沙場(chǎng)，特洛伊城化為廢墟；中世紀的十字軍東征，打著(zhù)宗教的旗號，卻帶來(lái)了無(wú)盡的殺戮和破壞；近代的普法戰爭，讓法德兩國元氣大傷，百姓生活在水深火熱之中。戰爭使城市滿(mǎn)目瘡痍，鄉村荒蕪凋敝，人們失去了賴(lài)以生存的家園，被迫在戰火中逃亡。
但和平的曙光總會(huì )在黑暗中閃現。從《威斯特伐利亞和約》的簽訂，到國際聯(lián)盟的成立，再到聯(lián)合國的誕生，人類(lèi)一直在努力構建和平的秩序。和平時(shí)期，科技蓬勃發(fā)展，工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大飛躍，現代醫學(xué)拯救了無(wú)數生命，教育的普及讓人類(lèi)的智慧得以傳承和發(fā)揚。文化藝術(shù)在和平的土壤里茁壯成長(cháng)，文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)等各種藝術(shù)形式百花齊放，豐富了人們的精神世界。
在當今全球化的時(shí)代，和平更是顯得尤為重要。各國之間相互依存度越來(lái)越高，經(jīng)濟合作、文化交流日益頻繁。和平讓跨國公司得以在全球范圍內開(kāi)展業(yè)務(wù)，促進(jìn)了資源的優(yōu)化配置；和平讓世界各地的學(xué)生能夠相互交流學(xué)習，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
我們應珍惜這來(lái)之不易的.和平，積極倡導和平共處五項原則，通過(guò)對話(huà)與協(xié)商解決國際爭端。每一個(gè)人都應從自身做起，傳播和平的聲音，踐行和平的理念，讓和平的曙光永遠照耀著(zhù)人類(lèi)前行的道路，驅散戰爭的陰霾，迎來(lái)一個(gè)更加美好的世界。
以和平為話(huà)題作文 18
和平，是一條漫長(cháng)而艱辛的道路，它蜿蜒在人類(lèi)歷史的進(jìn)程中，承載著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想與努力。我們在這條道路上不斷追尋，渴望著(zhù)一個(gè)沒(méi)有戰爭、充滿(mǎn)和諧與友愛(ài)的世界。
回顧過(guò)往，戰爭的陰影如鬼魅般纏繞著(zhù)人類(lèi)。從古代的部落沖突到近代的世界大戰，從局部的領(lǐng)土爭端到全球性的反恐戰爭，每一次戰爭都給人類(lèi)帶來(lái)了難以估量的損失。戰爭讓城市化為焦土，讓田野荒蕪廢棄，讓親人陰陽(yáng)兩隔。在戰爭的硝煙中，文化被摧毀，文明被踐踏，人類(lèi)的尊嚴被無(wú)情地剝奪。
然而，在這條布滿(mǎn)荊棘的`和平之路上，也有無(wú)數勇者在奮勇前行。圣雄甘地，他以非暴力抵抗運動(dòng)為武器，帶領(lǐng)印度人民走向獨立與和平，他的理念和行動(dòng)影響了全世界，為和平抗爭提供了新的思路和典范。還有那些在國際人道主義救援組織中默默奉獻的人們，他們不顧危險，深入戰火紛飛的地區，為受傷的平民提供醫療救助，為難民送去生活物資，用愛(ài)與關(guān)懷詮釋著(zhù)和平的真諦。
在現代社會(huì )，和平的內涵更加豐富。它不僅僅意味著(zhù)沒(méi)有戰爭，還包括社會(huì )的公平正義、人與自然的和諧相處以及人類(lèi)心靈的寧靜與平衡。我們要在全球范圍內消除貧困與饑餓，縮小貧富差距，讓每個(gè)人都能享受到發(fā)展的成果；我們要共同應對氣候變化，保護地球家園，為子孫后代留下一個(gè)美麗的世界；我們要倡導多元文化的交流與融合，消除種族歧視和偏見(jiàn)，讓人類(lèi)在相互尊重與理解中共同進(jìn)步。
追尋和平之路，需要我們每個(gè)人都肩負起責任。我們要從教育入手，培養青少年的和平意識和全球視野；我們要在日常生活中踐行和平理念，用友善和包容對待身邊的每一個(gè)人；我們要積極參與和平建設活動(dòng)，為促進(jìn)國際合作與交流貢獻自己的力量。讓我們沿著(zhù)這條和平之路堅定地走下去，相信終有一天，和平的陽(yáng)光將普照大地，人類(lèi)將迎來(lái)一個(gè)真正美好的明天。
以和平為話(huà)題作文 19
戰爭給人們帶來(lái)了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻，戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌；看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的`呼喚：我們要回家！看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習，不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng)，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰爭吧！
以和平為話(huà)題作文 20
和平，這個(gè)詞對于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō)，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
和平的意義代表著(zhù)，人們每天都過(guò)著(zhù)幸福的日子，不會(huì )擔心或害怕戰爭的來(lái)臨，因為都不會(huì )出現。意義是人們能安居樂(lè )業(yè)，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現在，每個(gè)人的心里，每個(gè)人的`心里都想著(zhù)過(guò)上幸福的日子，想著(zhù)怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著(zhù)的孤獨。否則你們最終只會(huì )墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會(huì )變得更美麗的。
戰爭不要再來(lái)。我害怕，害怕還沒(méi)來(lái)得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真
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