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和平的作文

時(shí)間:2024-05-02 07:00:22 和平 我要投稿

[通用]和平的作文13篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的和平的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]和平的作文13篇

  和平的作文 篇1

  寒假里,我早上經(jīng)常到“年年和平小吃”去吃早飯。

  它位于城西花壇西面,你還未到店門(mén)口就聽(tīng)到洪亮的聲音“兩碗干挑、一碗咸漿……”,那是老板娘在向廚房叫喊,她的聲音非常有穿透力,廚房里油煙機的聲音也無(wú)法干擾它,顧客們經(jīng)常說(shuō),如果她去參加女高音比賽,肯定能得獎。老板娘還有兩個(gè)讓人特別佩服的地方,一是她的.記憶力,當服務(wù)員從廚房里將不同的早點(diǎn)拿出來(lái)時(shí),老板娘清晰地記著(zhù)這早點(diǎn)是誰(shuí)的,從不出錯;二是她的心算能力,你在付錢(qián)時(shí)只要報出所吃的幾種早點(diǎn),她會(huì )馬上告訴你多少錢(qián)。

  店里早點(diǎn)的品種很多,有各色的面條、豆漿、年糕、煎餃等等。我一般吃一碗干挑面,煎餃。干挑面味道鮮美,回味無(wú)窮,而煎餃皮硬肉軟,湯汁多。

  店里的價(jià)格很公道,現在物價(jià)上漲飛快,而它的價(jià)格依舊不變,一般店的干挑面已經(jīng)是3元一碗,可它還是2。5元。

  如果你有興趣的話(huà),可以到年年和平小吃走一趟,春節期間它還是照樣營(yíng)業(yè)的哦。

  和平的作文 篇2

  “鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前矗立了四十個(gè)春秋了,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著(zhù)公理和正義,這是為什么呢?

  這是,因為人類(lèi)的貪得無(wú)厭。這是,因為人類(lèi)的自私自利。為了自己的利益不擇手段的做出那一些荒唐的事情。

  和平在哭泣,你們看到了嗎?那些天真善良的孩子們臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑容,那些孩子們身上已經(jīng)沒(méi)有了像樣的衣服,那些孩子們心里已經(jīng)沒(méi)有了溫暖,那些孩子們心中已經(jīng)沒(méi)有了依靠。他們沒(méi)有了家

  和平在哭泣,你們看到了嗎?那些曾經(jīng)溫暖的家庭已經(jīng)沒(méi)有了生氣。父母與子女分別時(shí),那滿(mǎn)臉的淚水,那紅腫的雙眼,那緊握著(zhù)的雙手。這是戰爭帶來(lái)的。子女走后,那等待的'表情,那顫抖的手腳,那悲痛欲絕的他們。這是戰爭帶來(lái)的。傳來(lái)噩耗時(shí),那歇斯底里的哭聲!這是戰爭帶來(lái)的。

  停手吧!貪婪的人們,和平在哭泣。

  和平的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著(zhù)三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到炸藥聲。

  姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上,他們去接小明的`姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

  可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!

  和平的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著(zhù)三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺上,準備接小明的'姥姥。天很藍,能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。

  姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事,長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

  可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!

  和平的作文 篇5

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿做一只潔白、不被罪惡污染的和平鴿,不怕艱難險惡,不怕風(fēng)欺雪壓,用雙翅飛遍世界,只為了用自己那象征著(zhù)和平的白色,喚醒人們,告訴并讓他們懂得戰爭會(huì )帶來(lái)災難,而和平卻永遠不會(huì ),它只會(huì )給人們送來(lái)幸福,快樂(lè )和美好的真理。

  我愿意飛向有戰爭的地方,用潔白的翅膀抹去那失去孩子的母親臉上晶瑩但又悲傷的眼淚;安慰失去親人的.孩子,告訴他們要堅強勇敢,與他們共同玩耍;給戰爭地區的人民帶去希望.溫馨、快樂(lè )和幸福,讓他們振作起來(lái),重建自己的家園,度過(guò)這個(gè)難關(guān),也讓那兒充滿(mǎn)愛(ài),播撒下和平的種子,讓大地充滿(mǎn)和平。

  我要這個(gè)世界沒(méi)有戰爭,國家與國家之間互相幫助.和睦相處,讓人們幸福的生活在這個(gè)美麗的地球上,讓和平的種子在人們心中開(kāi)著(zhù)明媚的花,結著(zhù)芳香的果。

  和平的作文 篇6

  世上有一種書(shū),叫和平之書(shū)。據說(shuō),這本書(shū)包含了萬(wàn)物的善念,只要將里面的能量釋放出來(lái),整個(gè)世界就會(huì )變的和平。而邪惡深淵是聚集了全數被消滅的妖怪的靈力與天地之氣形成的。它是魔鬼們的圣物,生存在每個(gè)人的心中,只要那個(gè)人起了惡意,就能引他走入魔界。

  為了得到和平之書(shū),悟空一行人一直向西進(jìn)發(fā)。在路上,悟空看見(jiàn)了虛擬世界天氣變化無(wú)常,剛剛還暖和的'如同陽(yáng)春三月,轉眼,天空中就下起了鵝毛大雪!拔蚩,冷吧!”三藏笑著(zhù)說(shuō)!叭トト,少來(lái)煩我!”悟空沒(méi)好氣的說(shuō)!芭尽卑私浣o了悟空一個(gè)“毛利”!澳愀蓡,把我的頭當鍋蓋呀!”悟空抱著(zhù)頭說(shuō)。

  突然,前方出現了一個(gè)山洞!斑M(jìn)去看看吧!”悟凈說(shuō)。一行人又走進(jìn)了山洞。越往里,山洞越黑!斑@太可怕了!我們還是走吧!”悟空不安的說(shuō)!安豢梢,說(shuō)不定,和平之書(shū)就在里面呢!”八戒反駁道。果然,洞的盡頭,是一處密室。密室的門(mén)關(guān)著(zhù),門(mén)后又有什么?

  和平的作文 篇7

  1.隨著(zhù)硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了,戰爭與和平作文。

  廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰爭的殘酷!

  戰爭——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的`魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來(lái)的苦水,而對普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰爭帶給他們的永遠是不幸。

  和平的作文 篇8

  戰爭不僅給人們帶來(lái)災難,而且會(huì )給人們帶來(lái)痛苦,因此,我憎惡戰爭,向往和平!

  那是在抗日戰爭時(shí)期,天氣很好,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩,正好經(jīng)過(guò)火車(chē)站,小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然,一聲巨響,打破了這美好的'一切,火車(chē)站旁邊的房子倒塌了,只剩下殘垣斷壁,小男孩被埋在了廢墟里。

  過(guò)了一段時(shí)間,小男孩睜開(kāi)了眼睛,他看到爸爸媽媽不見(jiàn)了,他們一定被可惡的日軍用大炮炸死了,出現在小男孩面前的是一片廢墟,到處有人的尸體。

  小男孩一見(jiàn)到這可怕的情景,就嗚嗚地哭了起來(lái),他嘴里喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦?”可是沒(méi)有人應答。

  戰爭給小男孩帶來(lái)了不幸,我希望,我祈盼,和平之花永遠在人間開(kāi)放,讓和平鴿永遠在藍天上高高飛翔!和平,是我們全人類(lèi)的向往!

  和平的作文 篇9

  我們希望和平,我們需要和平?墒沁@個(gè)世界仍然沒(méi)有和平。在“世界和平日”即將到來(lái)之際,我奉勸那些不法戰亂分子:早些放下你們的屠刀吧!

  如今,以和平為主題的世界仍然戰亂不息。法西斯帝國——美國強行侵略被稱(chēng)為“石油王國”的伊拉克。弄得伊拉克民不聊生,生靈涂炭。美國政府不是維護和平,而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸;不是想著(zhù)用正當途徑把自己的.國家變得更加強大,而是變著(zhù)法子謀取他國利益;不是想把世界變得更加美好,而是在世界已經(jīng)黑乎乎的墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權在這里消失了;互不干涉內政在這里消失了;相互平等權在這里消失了!

  和平的作文 篇10

  我的家鄉雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學(xué)。我的校園坐落在市中心健康路的西側。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀(guān),這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著(zhù)整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著(zhù)干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。

  這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的`涂料,遠遠望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預意著(zhù)我們的校園——和平小學(xué),我想也預意著(zhù)全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習。

  擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?長(cháng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設的更加美麗!

  和平的作文 篇11

  日子還是那么不咸不淡的過(guò)著(zhù),每天穿梭在三點(diǎn)一線(xiàn)之間,重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。依舊聽(tīng)著(zhù)同桌荒唐的幻想發(fā)笑,依舊偶爾去吃飯忘了帶飯卡,依舊望著(zhù)不合格的小測本發(fā)呆……

  這樣平靜的日子,習慣了,也似乎厭倦了。我想,初三畢業(yè)的時(shí)候,會(huì )是什么樣子呢?

  不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  是這樣么?

  幾年后,十幾年后,幾十年后,還會(huì )記得她們嗎?還會(huì )記得我哭的'時(shí)候輕輕擁著(zhù)我說(shuō)“沒(méi)什么大不了”的她們嗎?還會(huì )記得和我一起罰拖地的她們嗎?還會(huì )記得在操場(chǎng)邊笑得彎下身的她們嗎?

  當有一天,夢(mèng)見(jiàn)曾鮮活的昨天如落花般飄零,我們會(huì )不會(huì )憶起那些散落在天涯海角的碎片?

  想到這里,有點(diǎn)不敢想象。這些平靜的日子,似乎即將在畢業(yè)那天,一碰便碎。

  害怕有一天,曾經(jīng)那些歲月像冰塊一樣融化,水輕輕從指縫中流下,留給我那透心的涼和地上的一灘水。

  和平的作文 篇12

  我渴望和平。雖然我們中國正處在和平時(shí)期,但是在國外許多國家的人民還在戰爭的硝煙中苦苦掙扎。

  我渴望和平。因為我不想看到無(wú)辜的人在戰爭中受傷。不想看到因戰爭導致我們的.孩子無(wú)法讀書(shū),更不想看到許多人在戰爭中無(wú)家可歸。

  我渴望和平。應為在戰爭中我感到作為軍人的冷酷與無(wú)情。我感到戰爭像沒(méi)有人性血性的貪婪野獸。它無(wú)情地吞噬了一個(gè)國家有一個(gè)國家。它會(huì )讓人自相殘殺,戰爭太可怕了,它就像含著(zhù)一股血腥的臺風(fēng),橫掃一個(gè)國家又一個(gè)國家。

  我渴望和平,因為和平可以使人安居樂(lè )業(yè),可以讓人和睦相處,它會(huì )讓兩個(gè)國家的友誼更長(cháng)久,更穩固。我認為戰爭與和平之間的距離并不遙遠。為什么人們要拉長(cháng)戰爭與和平之間的距離而不將這段距離化為“零”呢?

  我渴望和平,我渴望世界上永遠存在的是和平而不是戰爭!昂推绞拐摺痹改阌肋h留在人間吧!

  和平的作文 篇13

  當你身邊還存在著(zhù)戰爭時(shí),你是否會(huì )想起1937年8月28日,日本侵略中國,轟炸上海南站時(shí)讓人刻骨銘心的一幅幅場(chǎng)景。

  給大家將一個(gè)真實(shí)的事情。1937年8月28日,日本侵略者在轟炸上海南站,瞬間,上海南站的周?chē)ㄖ顾。這時(shí),一名只有一歲多的小男孩坐在事發(fā)中間嚎啕大哭,用含糊不清的`話(huà)語(yǔ)呼喚他的母親以及家人。他雙手不停的抹眼淚。哦,他站起來(lái)了,超和媽媽走散的地方走去,忽然,他趴在一塊大石頭上用手不停的拍打著(zhù),不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音也許這正是他媽媽叫他的歌吧。他現在可能在想:媽媽?zhuān)职,我找到你們了,別和我玩捉迷藏了,快出來(lái)吧。

  這孤獨的孩子,他也許將永遠失去天地間這兩種偉愛(ài)了吧,他并不知道自己現處的環(huán)境,他也并不知道現在是誰(shuí)在破壞自己的家園。他不知愛(ài)、不知恨,他天真無(wú)邪。

  現在,讓我們一起呼喚和平吧,閉上眼睛默默的祈禱,求和平之神永駐人間吧!

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