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和平的世界作文

時(shí)間:2024-01-31 16:55:31 和平 我要投稿

和平的世界作文【匯總10篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的和平的世界作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和平的世界作文【匯總10篇】

和平的世界作文 篇1

  戰爭給人們帶來(lái)了沉重的苦難,破壞了一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎了一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想;轟炸了一座座高樓大廈。

  一位母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)3歲的小孩來(lái)到上海南站,小孩在母親懷里直撒嬌,奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円ツ难?”“我們要去一個(gè)地方,躲避戰爭!蹦赣H說(shuō)著(zhù),摸了摸小孩的頭,“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一齊去呢?”這位母親嘆了口氣,說(shuō):爸爸打完仗就來(lái)了!边@時(shí),一個(gè)炸彈“轟”地落下,車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。母親抱著(zhù)小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避,但是不幸的是,炸彈向屋子里落了下來(lái),在生命的最后一刻,母親將小孩推向安全的地方,自我卻躲閃不及,被炸彈擊中了,就這樣,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,由于日軍的轟炸,被破壞了。突然間,一座座高樓大廈變成了廢墟,那人山人海,繁華熱鬧的站臺,霎時(shí)變得人跡罕見(jiàn),冷冷清清,到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的`小孩坐在濺滿(mǎn)鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)阍谀膬?爸,爸,你去哪了?”他的眼神那么恐慌,那么無(wú)助,他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時(shí)光,他的命運發(fā)生了天翻地覆的變化,沒(méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了兄弟姐妹,沒(méi)有了溫暖的家庭,只剩下無(wú)依無(wú)靠的他。

  我們雖然生活在太平的壞境中,但和平之神并沒(méi)有永駐人間,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們,要和平不要戰爭”為了人們不再失去美滿(mǎn)、和諧的家庭,全世界應一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭,為戰爭而敲響喪鐘,讓我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的世界吧!

和平的世界作文 篇2

  我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。

  我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì )做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(cháng)大的`,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?

  戰爭會(huì )讓多少人失去家人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

  和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!

和平的世界作文 篇3

  同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。

  愛(ài)是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。

  同生長(cháng)在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛(ài)戴、相互敬重呢?

  在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應該團結、應該共同努力的小團體。

  而我們現在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來(lái)殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問(wèn)一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來(lái)傷害,給人類(lèi)自己帶來(lái)傷害還有什么作用呢?”

  土地是誰(shuí)的這重要嗎?世界真的會(huì )因為某個(gè)國家搶占了某個(gè)國家的土地而變化嗎?

  戰爭時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò),為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì )的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂(lè )業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?

  世界是要我們維護的,是我們共同的.財產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個(gè)人做每件事都為世界著(zhù)想,都為人類(lèi)著(zhù)想,如同為自己著(zhù)想一樣。

  使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì )該是多么的幸福美好啊!

和平的世界作文 篇4

  “信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥(niǎo)〉〉的末語(yǔ)。每當我讀到這句話(huà)時(shí),總會(huì )想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。

  初讀這句話(huà),我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇它,它自然會(huì )跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo),落在作者的肩頭,沒(méi)有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地撫摸你那心靈。

  復讀之后,這信賴(lài),變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的`和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。

  然而現在,人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴(lài)的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無(wú)表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……

  如果有信賴(lài),那世界會(huì )怎樣呢?每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,滿(mǎn)面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對待;國家上,戰爭的戰火熄滅了,人人豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……那世界令人向往啊,它多么美好!

  從比較看出,國家信賴(lài)了,就會(huì )繁榮;人與人之間信賴(lài)了,就會(huì )美好;人與動(dòng)物信賴(lài)了,就會(huì )感到親情的力量……總而言之,有了信賴(lài),一切都美好!

  信賴(lài),如同人類(lèi)的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國家的——和平!

和平的世界作文 篇5

  雖然我們中國孩子生活在和平地區,但我知道世界并不和平,有的地方還在戰爭,許多小朋友還在深受戰爭的苦難,世界和平作文。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢?無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。

  我是多么希望世界能會(huì )和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的'。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸,到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì )了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰爭,成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界!

  但愿我的愿望能夠實(shí)現。

和平的世界作文 篇6

  “和平”這個(gè)字眼里是每個(gè)人都向往的,然而,今天的社會(huì )依然有戰爭,把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影,我不禁沉思,和平什么時(shí)候才能真正到來(lái)呢?

  20xx年3月20日,一次慘痛的戰爭拉開(kāi)了序幕——美國和伊拉克的戰爭。自從美、伊戰爭開(kāi)始后,使許多無(wú)辜的百姓遭到了迫害,其中戰爭對兒童的傷害最為嚴重,這時(shí)候的伊拉克兒童比任何時(shí)候都更加脆弱。由于戰爭,等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實(shí)的`照片:一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫(huà)畫(huà),當我看到這幅圖片的時(shí)候,心里一陣酸楚,充滿(mǎn)了對這名男孩的同情,雖然我體會(huì )不到他當時(shí)看到自己因爆炸而致殘的胳膊時(shí)那種巨大的傷痛,但是,我知道那時(shí)他心里一定充滿(mǎn)了對戰爭的憎恨,對和平的渴望,同樣是在一片藍天下,為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢?

  戰爭的陰影籠罩著(zhù)伊拉克,使多少孩子失去了親人,多少孩子致殘。我們恐怕再也見(jiàn)不到伊拉克孩子天真的笑臉,再也聽(tīng)不到他們那一陣陣歡樂(lè )的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂(lè ),還沒(méi)有度完童年,而今天的戰爭使他們……戰爭多像沙漠的臉,說(shuō)變就變,和平成了水中月,鏡中影,伊拉克兒童就在生死之間,他們那撕心裂肺的哭聲,使我心碎。

  幾年來(lái),誰(shuí)又得到了什么?美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無(wú)休止的戰亂之中。數十萬(wàn)死難的伊拉克百姓的冤魂會(huì )一直聚集在伊拉克上空,久久不會(huì )離去。

  戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)爭權奪利的“武器”什么時(shí)候能夠真正的在我們這個(gè)星球上消失呢?伊拉克的兒童什么時(shí)候能夠脫離這種水深火熱的生活呢?

  讓我們一起放飛和平之鴿吧!

和平的世界作文 篇7

  我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外,還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì )及和平安定的世界!

  現在,我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達的文明世界里,社會(huì )進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機,能夠飛達太空,探測那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山,開(kāi)鑿河道,更住得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠古時(shí)代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,限現代文明社會(huì )作一比較,相差何只十萬(wàn)八千里呢!

  所以,我們應該知道,人類(lèi)生存在這個(gè)世界,是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛(ài)的,科學(xué)應該用來(lái)改善人類(lèi)生活的;如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來(lái)戰爭,用來(lái)殘殺人類(lèi),那真是太可惜了。相信誰(shuí)也不希望見(jiàn)到漫天烽火,誰(shuí)也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活撥的孩子,變成無(wú)父無(wú)母的孤兒,那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境,轉眼間變成廢墟。因此,我們應該同心協(xié)力維護世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。

  我們這年輕的'一代,是未來(lái)社會(huì )的主人翁,更應挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng )造將來(lái),使人人都能夠過(guò)著(zhù)豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。

和平的世界作文 篇8

  每當我看到那些潔白的鴿子,使我想起一個(gè)詞——和平。

  和平,是人類(lèi)一直以來(lái)都在追求的事物。但這個(gè)世界就未曾和平過(guò)。無(wú)論在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等各種信息的渠道上,都有關(guān)于戰爭的新聞,今天有一個(gè)人玩自殺式爆炸,明天又來(lái)一個(gè)伊拉克和阿富汗又開(kāi)戰了,后天又有一批出國的游客被綁架了在其他國家,幾乎每天都在打仗,他們的人們每天都飽受戰爭帶來(lái)的痛苦。而戰爭過(guò)后,給人們留下的是什么?是失去親人的痛苦?是失去家園的悲傷,更是戰爭留給他們內心留下的烙印。有的人很好奇,他么為什么要開(kāi)戰?恰是有很多國家開(kāi)戰的'原因是有人在其中挑撥是非,若要說(shuō)誰(shuí)最厲害,那非美國莫屬了。有人統計過(guò),那么多場(chǎng)戰爭中,十有八九都是因為有美國在中間挑撥是非所造成的;蛟S并不只是因為這樣,其實(shí)還有一個(gè)原因,那就是為了生存,如今的一些地方的自然資源越來(lái)越少,人們?yōu)榱松,看到別的國家資源這么多,不禁起了賊心,便要去掠奪他們的資源

  其實(shí)和平很簡(jiǎn)單,有很難。在一些自然資源匱乏的國家中,人們只要給予他們一些資源上的幫助,他們便不會(huì )跑去掠奪你們的東西了。而為了鎮壓一下這些像美國這個(gè)國家,就頒發(fā)了諾貝爾和平獎給他,其實(shí)獎中的涵義是別有用心的,其實(shí)真正的涵義是讓他不能像以往的美國總統一樣到處挑撥離間了。之后我門(mén)就很少有聽(tīng)到關(guān)于美國惹是生非的事情了。

  雖然我們沒(méi)辦法使世界的和平永恒,但只要我們每個(gè)人和平作為我們的每個(gè)人人生的宗旨,我相信我們的生活會(huì )更美好,更幸福。

和平的世界作文 篇9

  戰爭是十分恐怖的,槍?zhuān)訌,坦克,戰航,魚(yú)雷,地雷帶來(lái)的傷害是莫大的,我們必須維護和平,制止戰爭。

  我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰士倒下了,另一個(gè)戰士受傷了,擲完了,黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的`解放事業(yè)而英勇獻身;他的光輝形象,永遠活在我們心中。

  我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻出了自我年輕的生命,把自我的生命永遠定格。

  我常常在思索,有多少人因為戰爭而失去生命,有多少人因為戰爭而破碎了。我們就應一致行動(dòng)起來(lái),維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

和平的世界作文 篇10

  我以前看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片,那上方清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。

  日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)幻靼姿腵爸爸媽媽再也聽(tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不明白他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪,他成了一名孤兒?/p>

  看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難,而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗,日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。

  戰爭一向與人類(lèi)的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(cháng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團結起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。

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