- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
世界和平的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的世界和平的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界和平的作文1
我以前看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片,那上方清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。
日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)幻靼姿陌职謰寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不明白他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪,他成了一名孤兒?/p>
看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難,而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗,日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。
戰爭一向與人類(lèi)的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(cháng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團結起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。
世界和平的作文2
每當我看見(jiàn)電視上有電聲樂(lè )隊在演出時(shí),他們那瀟灑的姿勢,那動(dòng)人的歌聲都,都令我羨慕不已,我想:如果有一天我也能向他們一樣,那該多好!于是,我變想成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手。
我們的樂(lè )隊叫GW樂(lè )隊,一公有5名成員,我是吉他手,我們的樂(lè )隊還有主唱手阿麒,電貝司手啊勁,鍵盤(pán)手阿樂(lè ),和鼓手阿K。
我們這個(gè)樂(lè )隊是全亞洲最出名的樂(lè )隊,今天,我們就在北京開(kāi)演唱會(huì ),來(lái)聽(tīng)演唱會(huì )的人不僅有來(lái)自世界各地的歌迷朋友們,還有當前最火的歌星。當主持人宣布第一首歌《一千年以后》時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾都爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我們準備好樂(lè )器,鍵盤(pán)手阿樂(lè )彈起了前奏!靶奶鴣y了節奏……”我一邊用電吉他彈起主旋律,一邊唱。歌迷都伴隨著(zhù)我的歌聲和電吉他的旋律,時(shí)兒悲哀痛苦,時(shí)而抒情展懷,時(shí)而輕松快樂(lè )。一幅幅感天動(dòng)地的畫(huà)面不斷地從我的腦海中浮現,沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái),一曲完了……接著(zhù),我們又彈唱了《木乃伊》、《編號89757》……緊接著(zhù),臺下又同時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。
我最希望成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手,希望將來(lái),我能成為一名真正的電聲樂(lè )隊的吉他手。
世界和平的作文3
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛(ài)是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。
同生長(cháng)在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛(ài)戴、相互敬重呢?
在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應該團結、應該共同努力的小團體。
而我們現在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來(lái)殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問(wèn)一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來(lái)傷害,給人類(lèi)自己帶來(lái)傷害還有什么作用呢?”
土地是誰(shuí)的這重要嗎?世界真的會(huì )因為某個(gè)國家搶占了某個(gè)國家的土地而變化嗎?
戰爭時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò),為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì )的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂(lè )業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?
世界是要我們維護的,是我們共同的財產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個(gè)人做每件事都為世界著(zhù)想,都為人類(lèi)著(zhù)想,如同為自己著(zhù)想一樣。
使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì )該是多么的幸福美好啊!
世界和平的作文4
我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì )做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?
戰爭會(huì )讓多少人失去家人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
世界和平的作文5
是誰(shuí),讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭毀于一旦?是誰(shuí),讓一位位年邁的母親整天以淚洗面?又是誰(shuí),讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是戰爭,這個(gè)殘忍的劊子手,用滿(mǎn)世界的硝煙宣告他的勝利。
戰爭,是一個(gè)邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子散的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無(wú)辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是因為人們的貪念,人們的自私!因為戰爭,使孩子們純潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因戰爭,有很多人就注定就要痛苦一生;只因戰爭,我們就必須要付出血的代價(jià)!這只因戰爭……
輝煌的殘陽(yáng),美麗并無(wú)情,不知不覺(jué)中帶走了最后一點(diǎn)光亮,就像戰爭,無(wú)情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤獨的月亮,無(wú)人相伴,卻一直期待著(zhù),就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無(wú)言的等待,一直相信,在天的另一邊,它們一直都在望著(zhù)她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風(fēng)輕輕一吹,便煙消云散,再無(wú)蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……
世界和平的作文6
從小到大,我的愿望有很多,我現在最盼望的是世界會(huì )和平。
雖然我們中國孩子生活在和平地區,但我知道世界并不和平,有的地方還在戰爭,許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么盼望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢?無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么盼望世界能會(huì )和平!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸,到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì )了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰爭,成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界!
但愿我的愿望能夠實(shí)現。
世界和平的作文7
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平。
“轟!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,個(gè)性是最近的伊拉克戰爭。那天,我打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望;在某車(chē)站,產(chǎn)生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么完美,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫忙,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
世界和平的作文8
當我們學(xué)了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來(lái)”等等文章后,我們的心情都感到很沉重。想起那戰爭年代的情景,一幕幕恐怖的畫(huà)面出現在我們的腦海中。戰火中的人們無(wú)家可歸,流離失所,在戰火中,硝煙中,過(guò)著(zhù)艱苦的日子。讓?xiě)鸹鹬械暮⒆邮チ烁赣H,失去了母親,也失去了美麗的學(xué)校。我們可以想象,戰火中一定是一片廢墟。
想起在戰爭中,日本人在我們中國人的土地上殺光,搶光,奪光,掠光,燒光,什么可拍的事情,日本人都讓它們發(fā)生在我們中國人的身上。
戰火中的孩子,多么希望自己有一間教室,潔白的教室,有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻,免遭彈片擊穿。
我們的大地給予我們足夠的食物,給予我們美麗的彩虹,我們可以一起共享,我們將保衛它們,我們希望,我祈盼,再也沒(méi)有戰爭,再也沒(méi)有武器和導彈,再也沒(méi)有疾病和饑餓。我們要共同歡笑,共同游玩,一起工作,互相學(xué)習。忘掉那可怕的戰爭,忘掉那深重的憎恨。
蔚藍色的大海需要寧靜,金黃色的沙漠希望不再擴大,藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護,需要在爸爸的懷里撒嬌。誰(shuí)都不希望在斷裂的天橋,坍塌的房屋,彌漫著(zhù)硝煙的世界里掙扎。
所以,我們要維護和平,制作戰爭。讓祖國越來(lái)越強大,祈盼世界再也不要有戰爭。
我們需要和平,大家需要和平,世界需要和平!
世界和平的作文9
上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,但是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,但是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
世界和平的作文10
戰爭給人們帶來(lái)了許多災難,給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻,戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌;看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的呼喚:我們要回家!看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎樣也想不明白。
但是,我明白,看這部電影的.目的,為的不是激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習,不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng),還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰爭吧!
世界和平的作文11
現在,我們中國很和平,但是,世界上還有很多個(gè)國家在戰爭。使很多人死亡,還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實(shí),戰爭沒(méi)有什么意義只有意味著(zhù)死亡。
記得在19XX年,我國抗日戰爭,使大量的人受傷,還有很多人死亡。戰爭,就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害,還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿,那里的人生活非?,一天只能吃一頓飯,有時(shí)候連一頓飯也吃不上。就像是幾年前的伊拉克。我們從電視上看到,伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟,房子都倒塌了,人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了,在戰火中的孩子們,失去了親人,到處都可以聽(tīng)到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái),還沒(méi)有看到大自然的美,就被危險的炸 彈給炸死了,一則則消息是多么殘酷!還有在戰爭過(guò)的婦女,生下的孩子以后,孩子們都得了許多病,有的得了白血病,大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭,那就不會(huì )有很多人死亡,如果沒(méi)有戰爭,戰火中的孩子會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),如果沒(méi)有戰爭,戰爭“和平之花”們就不會(huì )得病了。
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )安全幸福。
世界和平的作文12
這天我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū),因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,所以我與它的距離是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著(zhù)看,于是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開(kāi)了!
我“賊溜溜”地看著(zhù)媽媽走進(jìn)房間,等確定以后,便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)!皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書(shū),故作認真做作業(yè),嘴里還念叨著(zhù)題目。媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái),我巧妙的回避了,沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲,緩緩的離開(kāi)了,我之后刻苦地鉆研我的書(shū),不時(shí)瞄一下敵情,媽媽的影子突然露了出來(lái),哼!跟我玩陰可不容易!知不明白筍還是新的尖,我立馬收起書(shū),看著(zhù)媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗自得意,可想我當時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。
可是,這一次我就沒(méi)有那么幸運了。媽媽輕輕踮著(zhù)腳尖走進(jìn)我的房間,當時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來(lái),一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū),我欲哭無(wú)淚,真是一時(shí)失足成千古之恨!結果媽媽傷口散鹽,幾句話(huà)說(shuō)的我心灰意冷,媽媽得意的說(shuō):“書(shū)嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)!”果然姜還是老的辣!
哎!親愛(ài)的書(shū),你輕輕地來(lái)了,但你也輕輕地去了……
世界和平的作文13
人們內心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì )被消滅的和平!在戰場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情!
雖然我們此刻生活在和平的環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦.記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰爭的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因為時(shí)刻會(huì )有生命的危險.生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
我們此刻的和平是無(wú)數的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì )傳遞正能量,讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心,這樣就能夠減少戰爭,增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒(méi)有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
世界和平的作文14
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平!稗Z!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰爭。那天,我打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭。當時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有。人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
世界和平的作文15
我想創(chuàng )建一個(gè)節日:“世界和平節”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。
回想抗日戰爭時(shí)期,日本侵略中國打了八年戰爭,中國死了幾百萬(wàn)軍民,中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報仇十年不晚”,又在日本廣島、長(cháng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報何時(shí)了”,人民不要戰爭。
雖然現在中國過(guò)上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué),大人不能上班,小孩不能上學(xué)。
所以,我要向全世界各個(gè)國家,全世界人民提出一個(gè)建議,將10月2日定為“世界和平節”。這一天,全世界大大小小的戰爭都要停下來(lái),讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會(huì )、游行,共同反對戰爭,祈禱和平。通過(guò)“世界和平節”活動(dòng),讓?xiě)馉庁溩拥玫綉土P,讓和平扎根人心,讓?xiě)馉庍h離地球。為了讓“世界和平節”真正成為全世界共同的節日,還要通過(guò)聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。
我好希望和平!
【世界和平的作文】相關(guān)文章:
世界和平的作文09-11
呼吁世界和平的作文01-03
關(guān)于世界和平的作文01-09
世界和平的英語(yǔ)作文05-04
讓世界和平作文05-05
世界和平初中作文05-31
世界和平英文作文06-20
世界和平的英文作文07-24
保護世界和平的作文09-06