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以戰爭與和平作文

時(shí)間:2024-01-17 08:11:27 和平 我要投稿

以戰爭與和平作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的以戰爭與和平作文,歡迎大家分享。

以戰爭與和平作文

以戰爭與和平作文1

  盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰爭踏過(guò)的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開(kāi)繁茂,花開(kāi)遍地,天地間呈現出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類(lèi)在此安居樂(lè )業(yè)。戰爭不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現出一片生機勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰,戰爭知道后,決定造出更多的后代,來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰爭狠狠的說(shuō)。

  起初,和平不愿打自己的.兄弟。對戰爭好言相勸,不料戰爭根本沒(méi)把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數十日,便侵占了和平大片土地。作文

  戰爭沾沾自喜,卻不滿(mǎn)足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無(wú)損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰爭軍營(yíng)送去,將士們喝了這解藥都好了,戰爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著(zhù)說(shuō):“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。作文

  戰爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒(méi)有和平,世間就沒(méi)有安寧,世間就沒(méi)有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰爭變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂(lè )的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿(mǎn)了鮮花綠草,大地呈現出一片其樂(lè )融融的景象。

以戰爭與和平作文2

  缺少溫暖的人,渴望關(guān)懷;處于噪雜的境地,渴望安寧;被人誤解時(shí),渴望理解;處于風(fēng)沙揚塵,渴望綠色。對于現在的世界,世界的人都渴望和平、而且需要和平。

  但是歷史充滿(mǎn)了戰爭,有的人是為了和平而戰,有的人卻是為破壞和平而戰?v觀(guān)歷史,當一個(gè)朝代走向衰敗、民不聊生的時(shí)候,人們就會(huì )用戰爭來(lái)推翻殘暴和昏庸,用戰爭來(lái)表達和渴望和平的愿望。秦朝末年的陳勝、吳廣起義就是這種情況,秦二世的暴政讓百姓陷入水生火熱之中。而陳勝、吳廣則是努力去創(chuàng )造一個(gè)和平安樂(lè )的世界,為百姓造福。即使失敗,人們也會(huì )記住他們,因為他們是為和平而戰。

  中國是一個(gè)和平的國家,因為中華人民自古以來(lái)就以和平相處為榮。但作為一個(gè)臨水而居的國家日本,卻用槍炮發(fā)動(dòng)不正義的戰爭。八年抗戰,不但破壞了中國百姓渴望和平的愿望,也把日本百姓脫離了和平的軌道。時(shí)至今日,我想用歷史告訴他們,誰(shuí)不順從渴望和平的心聲,其結果,只是搬起石頭砸自己的腳。

  但是,有一種人打著(zhù)正義的旗號,卻是為了自己的利益。當中國志愿軍給他們沉重的.打擊,迫使他們在停止戰爭的協(xié)議書(shū)上簽字。她們永遠都不會(huì )知道,他們認為的這場(chǎng)貌似正義的戰爭已被中國志愿軍徹底地解開(kāi)了罪惡面紗。

  我們都渴望和平、熱愛(ài)和平,只有和平才能讓小孩在校園里歡樂(lè )的歌唱,認真的學(xué)習,老人神采奕奕在公園里鍛煉著(zhù)身體。骨肉不再分離;親人不在哭泣;刀槍將成為博物館里的展品;硝煙只是伴隨除夕的煙火升上天空。

  我由衷的呼喊:和平,真好!我們渴望和平。

以戰爭與和平作文3

  從戰爭到甲午中日戰爭,從八國聯(lián)軍到武昌起義。每一場(chǎng)重大的戰役背后都有無(wú)數冤屈的人民在心底呼喊著(zhù)“和平”。

  忘不了,戰爭攻伐年代民生的疾苦;

  沒(méi)有淡忘,日軍侵華的罪惡行徑,中國人民飽受的戰爭摧殘!

  打開(kāi)記憶的`閘門(mén),一幅幅扣人心弦,感人肺腑的畫(huà)面呈現眼前。

  仿佛看見(jiàn):“路有凍死骨,朱門(mén)酒肉臭”的場(chǎng)景。

  官與官,國與國之間的戰爭,為何要連累及平民?

  1840年6月,英國艦隊開(kāi)到廣東海面,進(jìn)行挑釁,爆發(fā)了一場(chǎng)殘酷的戰爭。為了和平,清軍反抗,卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲嘆息。

  1860年10月,英法聯(lián)軍一路燒殺,洗劫了北京城,三天三夜焚化了中華歷史上的靚麗瑰寶—圓明園。此時(shí),有多少人在心底憤恨,哭泣?

  世界上的戰爭又何止在中國爆發(fā)?

  我記得一個(gè)感人的故事:某國戰爭期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。后來(lái),他打聽(tīng)到自己5歲的小女兒還活著(zhù),幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉,悲喜交集的他,緊緊地摟著(zhù)女兒,淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“我又有家了!”

  讀到這兒,似乎感覺(jué)和平對人們的重要。確切地說(shuō),家對人們是多么重要。然而,戰爭是殘酷的,它能摧毀無(wú)數個(gè)家庭,和國家。那些蒙冤而死的人們,是否仍然含淚期待著(zhù)—和平的時(shí)代!

  硝煙只能滿(mǎn)足那些制造硝煙的人的虛榮?墒,被連累的無(wú)辜百姓們,永遠也不會(huì )放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍,去放抗戰爭,去呼吁和平。

  如果你記得幾次世界大戰的硝煙;如果你還不至于對現代社會(huì )紛繁頻仍的戰爭麻木,那么,請一起來(lái)維護和平吧!

  我們要和平,不要戰爭!

以戰爭與和平作文4

  1937年8月28日,日軍一支小型部隊來(lái)襲,上;疖(chē)站遭遇了日軍的狂轟濫炸。一名外國記者拍下了這張當時(shí)珍貴的照片。前兩天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到這張泛黃的圖片時(shí),內心久久不能平靜。

  那日,在上;疖(chē)站,二狗子和媽媽回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰了。就在這時(shí),日軍的“隆隆”飛機聲,引起了很多人的恐慌。頓時(shí),炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上;疖(chē)站內硝煙彌漫,彈片紛飛,滿(mǎn)目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無(wú)數:有的沒(méi)了胳膊,有的沒(méi)了腿,有的遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時(shí)間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上;疖(chē)站成了“人間地獄”。

  日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護著(zhù)他?墒撬麄冞是沒(méi)逃過(guò)日軍的手榴彈。就在關(guān)鍵時(shí)刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠處跑去引開(kāi)日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠地失去了生命。身上滿(mǎn)是血跡的.二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái),不要再睡了,我害怕……”

  后來(lái),二狗子被一位一直躲在車(chē)子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉村小學(xué)。二狗子經(jīng)歷了這么大的苦難,終于上了學(xué)。他在少年時(shí)代就有著(zhù)遠大的志向,大學(xué)畢業(yè)后就參軍報效祖國!

  如今82年過(guò)去了,我們和他們那個(gè)時(shí)代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大之后成為國家的棟梁之才,為國爭光!

以戰爭與和平作文5

  戰爭,多么可怕。戰爭能讓人類(lèi)流離失所,家破人亡,更讓兒童的弱小心靈深深地埋在恐懼和黑暗中。

  前幾天,我在網(wǎng)絡(luò )上看到了這樣一組畫(huà)面:這一幅是在一堆尸體旁邊,一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小男孩抱著(zhù)被炮彈炸死的母親哇哇大哭;那一幅是一個(gè)小男孩在炮火中失去了胳膊,便把筆綁在斷臂上畫(huà)畫(huà);還有的圖上是一個(gè)四歲的孩子正在嚎啕大哭,不遠處有一輛汽車(chē)爆炸了,車(chē)里有這個(gè)孩子的'家人;再看這上面是一個(gè)十幾歲的女孩,穿著(zhù)破衣服,正給敵軍干苦工,她眼中那份膽怯、渴望,讓人一眼明了。在這一組圖片中,最上我揪心的是在一個(gè)國家的難民一家正要逃難時(shí),不料一架敵軍轟炸機飛到了他們上空,隨著(zhù)“轟”的一聲巨響,難民一家五口都被炸死,僥幸的是,那位母母親把自己四歲我的孩子拋出了窗外,孩子獲救了,家人卻離開(kāi)了他,年幼無(wú)知的孩子可能感覺(jué)到了爸爸媽媽再也回不來(lái)了,此時(shí),失去家人的痛苦,讓他哇哇大哭起來(lái),那哭聲是那么的無(wú)助和恐慌。我可以猜想到,他以后可能會(huì )被凍死、餓死,也可能會(huì )被老鼠或禿鷹一些動(dòng)物吃掉。這悲慘的景象,怎么不使我心里陣陣發(fā)酸?

  回頭再看看我們,吃穿無(wú)憂(yōu),沒(méi)有戰爭,整天在嘧罐里生活,要什么有什么,還有父母的寵愛(ài),老師的關(guān)懷?砂l(fā)生戰爭地方的兒童每天都上不了學(xué),吃不飽飯,就連衣服都是破的,父母還都被炸死,自己也提心吊膽,恐慌無(wú)助。

  想到這里,我對戰爭更加憎恨了。啊,救救孩子們吧!我們渴望和平,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去父母,我們一致維護和平,制止戰爭,讓這個(gè)“戰爭惡魔”遠離人間,讓和平永駐人間。

以戰爭與和平作文6

  我從小就喜歡白鴿,因為它象征著(zhù)和平、友誼。

  有多少人渴望著(zhù)和平,我們的星球從未平靜過(guò),戰爭的陰云,死亡的威脅,從未停止過(guò)。許多國家,如:美國、伊拉克、阿富汗、菲律賓等,就經(jīng)常發(fā)生戰爭,有的國家到現在,仍處于槍林彈雨之中。

  就拿美國和以色列、伊拉克來(lái)說(shuō)吧,它們之間時(shí)常發(fā)生沖突流血的事件,炮火聲、槍擊案對它們來(lái)說(shuō)更是家常便飯,伊拉克幾乎是天天發(fā)生槍擊案。那天在電視上,我看到了這樣的一幕:一位伊拉克小朋友大聲叫喊著(zhù),爸爸,他要爸爸。從他的眼神里,我看到了孤獨、無(wú)助,他是多么渴望和平、幸福的生活呀!在一場(chǎng)有一場(chǎng)的.戰爭中,有多少無(wú)辜的市民成為戰利的犧牲品,有多少孩子失去父母,又有多少幸福美滿(mǎn)的家庭一夜之間面臨著(zhù)家毀人亡的悲劇。

  當初,日本侵略中國時(shí),是中國血流成河,南京大屠殺,更是一抹不去的痛苦。1937年12月13日,南京城內城外、難民區、教堂寺廟,到處都成了日本侵略軍的殺人場(chǎng)。槍殺、活埋、焚燒在長(cháng)達6個(gè)星期的屠殺中,至少有30萬(wàn)中國同胞被殺害!熬﹥仁E遍地,腐肉白骨路橫”,這就是當時(shí)情景的真實(shí)寫(xiě)照。如果日本肯與中國友好相處,就不會(huì )造成這樣的悲劇。

  和平,這不僅是我的心聲,也是大家的心聲;友好,這不僅是我渴望的,也是大家渴望的。相信在不久的將來(lái),各國人民都能握手和解,讓那槍林彈雨、戰火彌漫的日子消失。

  我喜歡白鴿,不僅是因為它象征著(zhù)和平、友誼,更重要的是,它代表著(zhù)希望、美好和幸福。

以戰爭與和平作文7

  我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂開(kāi)了,就再也不能完好的合起來(lái)了,不過(guò),偶爾我們也會(huì )莫名其妙的合起來(lái),好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的,你說(shuō)奇怪不奇怪?

  戰爭:

  我和哥哥屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦,就設置的.規定,免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多,非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對方的分數不對勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅決不接受他的抽查,因為我有些心虛,盡管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著(zhù)小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著(zhù),氣得我和他開(kāi)始了舌戰,我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!

  和平:

  “哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道!霸趺戳?”我納悶的問(wèn)道!皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢!蔽掖篌@失色,立即和弟弟討論戰術(shù),最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事,全松了一口氣。

  我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠也不可以愈合傷口,但是我們會(huì )盡量減輕相撞的力度,恨是愛(ài)最好的表達方式。

  五原縣第二小學(xué)五年級:吳江

以戰爭與和平作文8

  如果說(shuō)當我手捧《戰爭與和平》這本書(shū)時(shí),是懷著(zhù)崇敬的心情的話(huà),那么,當我讀完《戰爭與和平》這本書(shū)時(shí),我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰爭與和平》,我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)不少,今天,當我完整地學(xué)習了《戰爭與和平》這部小說(shuō)后,對小說(shuō)及其作者有了更深的認識。

  《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線(xiàn)索,生動(dòng)地展現了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì )戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現了戰士們的愛(ài)國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀(guān),結構清晰,具有強烈時(shí)代感,體會(huì )最深的是,這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內向,意志堅定,有較強的社會(huì )活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快,易動(dòng)感情,缺少實(shí)際活動(dòng)能力,更側重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機勃勃,熱愛(ài)大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的`女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛煉和成長(cháng),這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認識價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫(huà)出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

  我覺(jué)得,《戰爭與和平》這樣的小說(shuō),對我來(lái)說(shuō),雖然有點(diǎn)深奧而新鮮,但通過(guò)這次學(xué)習,我對這樣的世界名著(zhù)有了初步的認識和學(xué)習欲望。

以戰爭與和平作文9

  和平是什么?有人說(shuō),和平是幸福。因為和平,所以幸福。那戰爭呢?為什么如此的頻繁。難道這是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?為什么如此的殘忍?

  自從看了南京大屠殺的視頻資料后,我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中,血性大發(fā)的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬(wàn)中國同胞。有年邁的老人,有年輕的少年,也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠牢記這個(gè)教訓——世界需要和平,人們需要安居樂(lè )業(yè)。

  從古自今,發(fā)生了無(wú)數次的大小戰爭,每一次戰爭都有流血和犧牲,每一次都損失慘重,所以我們要堅決反對,提倡和平。

  第二次鴉片戰爭中,由于清政府的腐敗無(wú)能,帝國主義喪心病狂,終使我國的圓明園被搶劫中燒毀。倘若在每個(gè)人的心中的愿望,有一條是希望和平的。在戰場(chǎng)上的.一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水,依然在臉上刻畫(huà)著(zhù)。

  有一次,老師從網(wǎng)上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動(dòng)的:第一幅是一個(gè)小女孩的雙腳被炸爛的肉絲還在掉動(dòng),只見(jiàn)小女孩的爺爺抱著(zhù)她大哭起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了眼睛,去到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅,在戰爭是一位父親用他的身體把他兒子藏在身后。后來(lái)。他的父親被子彈射進(jìn)了頭里,父親倒下了,他的兒子抱著(zhù)爸爸的尸體在大聲叫喊。

  和平!你何時(shí)才能灑滿(mǎn)人間?一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛難道你看不見(jiàn)嗎?戰爭!你何時(shí)才能控制你的惡性?多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人失聲痛哭……

  作為中學(xué)生的我,多么希望不同膚色,不同民族的人們能在同一片藍天下學(xué)習、工作、來(lái)往。只要人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng )造和平。

以戰爭與和平作文10

  美國攻打阿富汗;美國和日本因衛星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰爭,各種各樣的談判。說(shuō)明了什么?他們喜歡利益,就是因為“利益”這倆字而引起的`。

  爭奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢(qián)誘惑著(zhù)我們,使我們見(jiàn)利忘義。比如,在學(xué)校,某個(gè)小同學(xué)因為不小心打了另一個(gè)小同學(xué)一下,被打的小同學(xué)頓時(shí)滿(mǎn)腔怒火,對那個(gè)同學(xué)窮追不舍,直到“戰爭爆發(fā)”……

  小到地區,大到國家。

  世界戰爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來(lái)是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘。。結果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界戰爭。國家進(jìn)行戰爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區,約15億人卷入戰爭。戰場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數高達3000多萬(wàn)。多名空前的一次戰爭!

  我渴望和平!有了和平才會(huì )美好。戰爭中的國家,那個(gè)不是走向衰;和平中的國家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì )流離失所;有了和平,人民才不會(huì )天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰爭中的國家,我懇切的告訴你:戰爭,你就不能停一停?

  我渴望和平,但我更渴望世界和平!

以戰爭與和平作文11

  20xx年 3月20日上午,北京時(shí)間十點(diǎn)三十分左右,伊拉克首都——巴格達響起了爆炸聲,頓時(shí),濃煙滾滾,煙霧籠罩著(zhù)古老的首都巴格達。戰爭爆發(fā)了,美軍開(kāi)始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責美英,紛紛指責他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國都舉行了規模重大的反戰游行活動(dòng)。

  美軍不該轟打伊拉克,因為,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場(chǎng)戰爭中,會(huì )有多少無(wú)辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報紙上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅令我記憶猶心的圖畫(huà)——一個(gè)8歲左右的小男孩,因被美軍的炸彈炸到了頭部,所以頭上扎著(zhù)白色布帶,住在巴格達市中心的一家醫院里,他哭著(zhù)喊:“爸爸,媽媽?zhuān) ?/p>

  看著(zhù)這幅圖畫(huà),我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學(xué)習,有那么好的學(xué)習環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書(shū),而且還面臨著(zhù)生命的危險,他們隨時(shí)隨地都有可能被無(wú)情的'炸彈炸死!

  在美軍還沒(méi)有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達,是《一千零一夜》的故鄉,全世界風(fēng)靡的>故事,全在這個(gè)“百寶箱”里;巴倫比,是夢(mèng)的花園;著(zhù)名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3500年就開(kāi)始文字發(fā)明了而現在的伊拉克,都快成一個(gè)“廢墟場(chǎng)”了!一顆顆無(wú)情的炸彈,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢(mèng)也給毀了

  雖然戰爭已經(jīng)開(kāi)始了,但是一切的一切還是來(lái)得及挽回,趕快停止戰爭吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

以戰爭與和平作文12

  相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰爭”這個(gè)名詞似乎遙不可及。但是你是否知道,世界并不平靜,世界仍有無(wú)數的戰火在陸續燃燒。

  戰爭,這個(gè)名詞讓無(wú)數人流血,更讓無(wú)數人妻離子散、家破人亡。但是,戰爭是正確的嗎?直到今天還有人會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,因為有人認為:戰爭是一枚硬幣的.兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會(huì )的進(jìn)步。但是,今天我要在這里發(fā)表出我的觀(guān)點(diǎn)?萍嫉囊饬x體現在哪里?是為人類(lèi)造福。而不是像這樣禍害人類(lèi)、殘殺人類(lèi),這樣的科技是無(wú)意義的。

  退一萬(wàn)步說(shuō),就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類(lèi)鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個(gè)有良知的人不會(huì )想要的殘忍方法!

  也有人說(shuō):“你這樣說(shuō)是不是因為你害怕戰爭?”那么我今天告訴你“我們反對戰爭,但我們不怕戰爭”!胺磳Α笔且驗閼馉帟(huì )讓無(wú)數的人們面臨死亡,會(huì )讓無(wú)數的人們生無(wú)可戀!安慌隆笔且驗槲覀儓孕攀篱g仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無(wú)法戰勝爭議。

  我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無(wú)法戰勝你們。我想,日本侵華戰爭就是一個(gè)很好是事例吧!如果說(shuō)讓我選擇“戰爭”還是“和平”,那么我會(huì )選擇和平。原因我想大家都知道,可為什么還會(huì )有這么多的戰爭呢?迷!苍S是因為誰(shuí)的貪心,也許是因為正義,但是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂(lè )殺人者,則不可得至于天下!

  可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!

以戰爭與和平作文13

  幾枚導彈劃過(guò)夜空,撕裂了寧靜祥和的夜晚。遠處,大地在顫抖,爆炸聲仿佛是邪惡的笑容,在伊拉克上空盤(pán)旋許久。

  八歲的阿曼達有一個(gè)幸福安寧的家。他的母親是一個(gè)“白衣天使”,他的父親是一個(gè)小工廠(chǎng)的老板,他有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。一切都那么平靜。直到那天,戰爭打破了平靜。

  核——本身并不是一個(gè)可怕的詞,但是當它和“炸彈”這個(gè)詞結合在一起的時(shí)候,就變成了一個(gè)長(cháng)尾殺手。無(wú)論走到哪里,一切都化為灰燼,夷為平地。

  在這次密集檢查中沒(méi)有發(fā)現任何殺傷性武器或生化武器。但是,“要加罪,為什么不能說(shuō)?”戰爭爆發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)幾次空襲,平民傷亡慘重。阿曼達的媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)回家了。在多次襲擊中,阿曼達的父親被槍殺。在醫院,兩口子又見(jiàn)面了。

  學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,阿曼達和她的妹妹呆在一個(gè)空房子里,他們很孤獨,所以他們出去找他們的母親。

  當我走上街頭時(shí),原本很熱鬧的景象消失了,取而代之的是破損的房屋和滿(mǎn)是哭聲。他和他的妹妹來(lái)到醫院,找到了他們的母親。她在醫院的病床間穿梭。她已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)她了,她媽媽也瘦了不少。她的病房里擠滿(mǎn)了受傷的人。在最近的病床上,一個(gè)叔叔正在對著(zhù)鏡頭說(shuō)話(huà)。突然,鏡頭轉向阿曼達。他突然想哭。阿曼達看了看受傷的大叔,又看了看深不可測的.攝像頭,突然大叫起來(lái)。

  最后我媽把他們送回家,讓他照顧妹妹,然后就回醫院了。

  那天晚上,阿曼達站在窗前,向外看著(zhù)她母親的方向。他想到了她的母親,她姐姐也想到了。突然,他發(fā)現一顆流星迅速向他飛來(lái)。他閉上眼睛許了個(gè)愿:希望爸媽早點(diǎn)回來(lái)。

  在第二天的電視新聞中,播音員說(shuō):在昨天的空襲中,一些平民喪生,包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹莎拉.

以戰爭與和平作文14

  飛濺的血淚濕透你蒼白的靈魂,飄搖的風(fēng)輕輕地翻越沉重的黃袍。70年前抗日戰爭取得完全勝利,在歷史的星空定格成永恒。

  七十年前,狼煙動(dòng),寰球魅蝎。齊奮起,策鐙張弩,護江征伐。誰(shuí)能忽?1942年1月1日,中·蘇·美等26個(gè)國家因對法西斯的不滿(mǎn),因為法西斯的種種惡劣行為在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯戰爭也由此拉開(kāi)帷幕。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利,促進(jìn)了抗戰的勝利,經(jīng)過(guò)日日夜夜無(wú)休止的奮斗,戰場(chǎng)上無(wú)一人不拋頭顱灑熱血。硝煙彌漫的戰爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結束。

  這場(chǎng)戰爭給我們帶來(lái)的災難是巨大的,是毀天滅地的。20億人口在戰火中無(wú)辜犧牲,戰場(chǎng)涉及到的許多區域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無(wú)情的屠刀下不暝,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的`而也正是因為這些個(gè)悲慘的回憶才提醒我們要珍愛(ài)和平,和平來(lái)之不易。

  在我們珍愛(ài)和平的同時(shí),也不能忘記當年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略,不要忘記國恥。21世紀是一個(gè)和平的年代,我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,奮發(fā)向上社會(huì )越來(lái)越繁榮,科技也逐漸發(fā)達。而我們青少年也肩負著(zhù)重大的責任:為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗!

  歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們:戰爭和報復不會(huì )為我們贏(yíng)得尊重,發(fā)奮圖強。這才是我們慶祝勝利·銘記歷史的好方式。

  鮮血鑄就了中華民族,也正因如此我們更應該珍惜這得之不易的和平!我們的和平是用上百位戰士們的頑強拼搏換來(lái)的,是用上百位無(wú)辜人民換來(lái)的。

以戰爭與和平作文15

  我渴望和平。于是在一個(gè)靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著(zhù)橄欖枝向著(zhù)和平飛去了?墒,世界會(huì )和平嗎?“轟”——美國世貿大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱(chēng)雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著(zhù)一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機前的我早已淚流滿(mǎn)面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?

  “9.11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂(lè )章劃上了休止符,戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬(wàn)里之遙的'我,是多么同情這些無(wú)辜的人們啊。

  我渴望和平,渴望一沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明,無(wú)論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛(ài);國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費,不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥(niǎo)在湛藍的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著(zhù)未來(lái),向著(zhù)宇宙。噢,和平像看不完的畫(huà),是寫(xiě)不盡的詩(shī)!

  我渴望有一天,全世界的小朋友都驟集在一起,每人手里捧著(zhù)一只和平鴿,“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一齊展翅高飛,向著(zhù)美好的明天,向著(zhù)和平飛翔,飛翔。

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