和平作文300字通用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的和平作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和平作文300字 篇1

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，一張舊照片吸引著(zhù)我的目光。照片里的畫(huà)面是日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，右下角赫然印著(zhù)日期——1937年8月28日。

　　當時(shí)，上�；疖�(chē)南站是人們逃離戰亂的唯一途徑，因此，火車(chē)南站是人山人海。

　　突然，天空上傳來(lái)了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機來(lái)啦……”還沒(méi)等這個(gè)人把話(huà)說(shuō)完，從天而降的炸彈瞬間把火車(chē)南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車(chē)南站變成了血的'海洋。

　　就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲：“媽媽?zhuān)�爸爸，我害怕，回家……”他看�?zhù)面前滿(mǎn)是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著(zhù)父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個(gè)孤兒。

　　這個(gè)孩子，可能會(huì )被好心人撫養，將來(lái)參軍成為抗日小英雄，也可能一輩子只知道逃難，又或者沒(méi)能逃離下一場(chǎng)的轟炸……

　　雖然21世紀的中國孩子已遠離了戰爭的欺辱，但是仍有些國家的孩子正處在戰亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個(gè)和平的家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。

　　讓和平永駐人間吧！

和平作文300字 篇2

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)許多英雄故事，全都和戰爭分不開(kāi)。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己，換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　如今的和平年代，也有無(wú)數英雄在時(shí)刻保護著(zhù)我們！20xx年春節，一場(chǎng)疫情席卷中國。我們被病毒困擾，被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái)，用他們的身體擋在人民的前面，將我們和病毒隔離開(kāi)。

　　這些和平年代的英雄都是誰(shuí)？

　　他們是有著(zhù)一顆勇敢之心的醫護工作者，他們是在社區、在樓道奔走的.志愿者，他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護衣而提前復工的工人們，他們是整天背著(zhù)大桶消毒液走遍角落的保潔工，他們是緊急建起方艙醫院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的英雄，他們都在默默地付出，用行動(dòng)保護著(zhù)我們，守護著(zhù)中國！有一位醫生接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“當然會(huì )害怕�？墒俏覀儠�(huì )堅持下去，直到春暖花開(kāi)！不計報酬，無(wú)論生死！”

　　是啊，誰(shuí)都會(huì )怕！可是他們，和平年代的英雄們！他們用自己的勇敢與堅強戰勝了恐懼，帶領(lǐng)我們打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。他們是最美麗的天使，是最堅強的戰士！我們向他們致敬！

和平作文300字 篇3

　　我是和平中心小學(xué)三年級的學(xué)生，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習氣氛活躍。

　　上課了，我們認真聽(tīng)著(zhù)老師的講解。課堂上，數學(xué)老師把我們帶進(jìn)了廣闊的數學(xué)王國。讓我們知道了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)等許多知識，我們在美妙的數學(xué)王國里自由的翱翔，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣；語(yǔ)文老師把我們帶到豐富的世界，讓我們看到美麗的'風(fēng)景，聽(tīng)到動(dòng)人的故事；每位老師各自生動(dòng)有趣的上課方式，讓我們在輕松愉快中學(xué)會(huì )了很多很多知識。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點(diǎn)蠟燭，有的玩捉迷藏，還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開(kāi)心啊。

　　我在這幸福的校園里學(xué)習生活著(zhù)，在同學(xué)們友愛(ài)互助和老師的關(guān)愛(ài)中漸漸成長(cháng)。

　　我愛(ài)你，和平中心小學(xué)！

和平作文300字 篇4

　　同學(xué)常說(shuō)我喜歡排解許多困難，包括男生對女生的“口水戰”，女生對女生的“肉搏戰”，男生對男生的“短時(shí)間冷戰”，所有的疑難雜癥，碰到愛(ài)化解問(wèn)題的`我，讓本班很“和平”。

　　女生很容易起沖突，我們班女生就是，意見(jiàn)不合就開(kāi)始吵，一直來(lái)找我訴苦，只能說(shuō)這是女人的戰爭，炮聲連連，只好去兩邊解釋?zhuān)�過(guò)不久就和好，不過(guò)就有點(diǎn)的不好意思，少浪費一點(diǎn)口水不是很好嗎？

　　我們班男生感情都很好，幾乎不吵架，不過(guò)他們喜歡因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就生氣，然后就宣告“互不相讓”，有必有為了那種芝麻小事而吵架嗎？解決辦法很簡(jiǎn)單，只要讓他們在一起玩就好了，有時(shí)會(huì )失敗，那我真的就沒(méi)辦法了，過(guò)一天就和好，感情一定很好！

　　如果是說(shuō)男女生吵架，那天花板絕對會(huì )掀起來(lái)，起內哄的的口水戰！女生都是很堅持的，絕對不會(huì )供手讓人，贏(yíng)的，也當然是女生，戰爭會(huì )很久，久到我忍不住想幫忙，終于爆發(fā)了，通常我會(huì )叫男生退一步，他們都乖乖去做，很想和他們說(shuō)：“想認輸就舉白旗嘛！何必在那拖！”你說(shuō)是不是。

　　天生就愛(ài)幫忙的我，也和別人起過(guò)無(wú)數爭執，不過(guò)都要旁人化解，我又愛(ài)記仇；我又要去幫助誰(shuí)了呢？大家不要吵架啦！

和平作文300字 篇5

　　因為我嫉惡如仇，又十分的公正，所以別人經(jīng)常叫我“和平維護者”哪有吵鬧，我就上前，去維護和平。

　　下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，呼吸新鮮空氣�？捎袃蓚�(gè)同學(xué)玩著(zhù)玩著(zhù)就斗起了嘴，不一會(huì )兒，又動(dòng)手打了起來(lái)。我立刻跑上去，阻止他們吵架。站在他們兩人中間，和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說(shuō)：“大家是出來(lái)玩的，又是同學(xué)，沒(méi)理由要打架”。然后轉身對另外一位同學(xué)說(shuō)了同樣的.話(huà)，終于成功的把他們分開(kāi)了。為了防止他們再吵起來(lái)，拉住一個(gè)往前走，讓他與對方分得遠遠的。

　　上課鈴響了，我們排著(zhù)隊伍去操場(chǎng)上體育課。路上，因為一個(gè)同學(xué)的腳給踩疼了，后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了，就這樣三人大戰開(kāi)始了。我叫上課代表上前去阻止，可是無(wú)論怎么說(shuō)都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺(jué)得好笑的事，又給他們說(shuō)了一些道理，他們的氣就消了。

　　一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下，被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒，而且說(shuō)：“他不是故意的�！币驗槲視�(huì )調解同學(xué)矛盾，老師經(jīng)常表?yè)P我。

　　這就是我，和平維護者。

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