戰爭與和平作文3篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的戰爭與和平作文4篇，歡迎大家分享。

戰爭與和平作文 篇1

　　1987年8月28日，上�；疖�(chē)南站的天空突然出現了幾架轟炸機，在空中盤(pán)旋，猶如一只老鷹用那兇惡的目光注視著(zhù)自己的目標�！班�、嗖”只聽(tīng)見(jiàn)竄竄炸彈一個(gè)接著(zhù)一個(gè)掉落到地面時(shí)，引起了巨大的爆炸，頃刻間，房屋全部毀了，磚頭、瓦片，像浪潮一樣吞噬著(zhù)人們可貴的生命。

　　等戰爭結束的時(shí)候，那里的.場(chǎng)景一片狼籍、悲痍，一個(gè)小孩在一個(gè)鐵路上，他不停地在哭，嘴里呼喚著(zhù)自己爸爸、媽媽。原來(lái)，日本飛機在轟炸時(shí)，這個(gè)孩子的父母為了不讓孩子失去生命，不惜一切保護孩子到了安全的地方，而他們自己卻永遠失去了生命。

　　那個(gè)孤兒，他是多么地孤獨，沒(méi)有了父母的愛(ài)，孩子以后該怎么辦？他的童年注定是悲慘而痛苦的，也許他會(huì )被好心的人收養，可是，孩子也知道這并不是自己的新生父母，難以感受到真正的愛(ài)，最后還會(huì )流浪街頭，每天捧著(zhù)笑臉，向人們乞討地過(guò)著(zhù)一天不如一天的生活。

　　想到這里，我感到日本人的狠毒，中國的慘狀都是他們造成的，戰爭讓許多的人，遠離世間，讓我們一起呼喚和平，不要讓?xiě)馉幵谖覀兩磉叞l(fā)生。

戰爭與和平作文 篇2

　　從前有兩個(gè)人，一個(gè)是戰爭，一個(gè)是和平。戰爭的家住在遙遠、偏僻的地方，和平的家在離城市不遠的地方。

　　和平經(jīng)常到城市里轉一轉，給人們帶來(lái)團結、寬容，使整個(gè)城市充滿(mǎn)友誼。而戰爭偶爾才到城市里住幾天，這時(shí)，他會(huì )把高樓大廈推倒，把橋梁摧毀，讓人們的家中著(zhù)火，使許多人無(wú)家可歸。所以，大家都很痛恨戰爭。

　　有一天，和平在公園里轉，忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人正在討論什么，他很好奇，便過(guò)去躲在一棵樹(shù)后面偷偷地聽(tīng)起來(lái)。有一個(gè)老人說(shuō)：“我特別痛恨戰爭，有一次打仗，我的許多親人都被殺死了，房子也炸毀了�！闭f(shuō)著(zhù)，他拉起褲腿，露出一塊傷疤，又繼續對大家說(shuō)：“看，這塊傷疤就是戰爭時(shí)一顆子彈打到我腿上留下的�！庇钟幸粋�(gè)人說(shuō)：“現在世界和平，我們應該保持下去，不能讓?xiě)馉幇l(fā)生�！逼渌麕讉�(gè)人也異口同聲地說(shuō)：“咱們應該宣傳戰爭的害處，同時(shí)宣傳和平的好處，讓每個(gè)人都有這種意識�！甭�(tīng)到這里，和平聽(tīng)不下去了，他想：戰爭到城里來(lái)干這么多壞事，我應該勸勸他。于是，和平飛快地向戰爭的家跑去。

　　到了戰爭的家，他快步進(jìn)去，把自己聽(tīng)到的.給戰爭重復了一遍，戰爭聽(tīng)后生氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)這么大，想干什么就能干什么，他們竟然恨我，我一定要去報復他們�！币宦�(tīng)這話(huà)，和平慌了，他拉住戰爭，對他說(shuō)：“咱們明天到城里去，再聽(tīng)一聽(tīng)其他人的看法�！甭�(tīng)了這話(huà)，戰爭激動(dòng)的情緒才平靜下來(lái)。

　　第二天一大早，他們倆就離開(kāi)了家，來(lái)到了城市�？吹皆S多人在談?wù)撍麄�，他倆邊走邊聽(tīng)，有的人說(shuō)：“我喜歡和平�！庇械娜苏f(shuō)：“我討厭戰爭�！边�有一位工程師說(shuō)：“我原來(lái)蓋過(guò)一座很漂亮的房子，可是在戰爭的時(shí)候被炸毀了，戰爭是世界上最令人痛恨的事�！甭�(tīng)了這些，戰爭幾乎發(fā)狂了，他正要把一棟大樓摧毀時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)販子說(shuō)：“我喜歡戰爭，戰爭的時(shí)候，許多軍隊都來(lái)買(mǎi)我的東西，我就能賺很多錢(qián)，成為一個(gè)富翁，給自己買(mǎi)一座別墅、一輛高級轎車(chē)�！睉馉幝�(tīng)了這些話(huà)，高興得手舞足蹈，對那個(gè)販子叫道：“我能馬上挑起一場(chǎng)戰爭，讓你賺到許多錢(qián)�！彼麆傉f(shuō)完，四周突然安靜下來(lái)，大家都對他怒目相視，憤怒的向他涌來(lái)。戰爭見(jiàn)勢不妙，灰溜溜地跑回家了。

　　從那以后，誰(shuí)也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)戰爭了，而是看見(jiàn)和平在大街上奔走著(zhù)，傳遞著(zhù)友誼、愛(ài)心……

戰爭與和平作文 篇3

　　三年級時(shí)，我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前，她換了好多同桌，沒(méi)有一個(gè)愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學(xué)果然來(lái)者不善，我的苦日子到了，我們一天一小吵，三天一大吵，“戰火”不斷上演。

　　有一天，期待中的�？�《向日葵》又出了一期，我作為小組里第一個(gè)看的，很榮幸地從老師手里接過(guò)書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。過(guò)了兩天，丁小宸氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我怎么還沒(méi)看完？我才記起放在家里忘了帶，但是，愛(ài)面子的我絕不承認錯誤，只冷冷地拋出一句：“我還沒(méi)看完，怎么著(zhù)呀？”她毫不示弱地說(shuō)：“臭章魚(yú)，你必須下午給我帶來(lái)！”竟然還跑去跟胡老師告狀說(shuō)我看得太慢了，影響了她看，最可氣的是添油加醋地說(shuō)我看了一個(gè)周。真是把我氣死了，我暗下狠心：“小釘子板，你等著(zhù)，你越想看，我越不給！”

　　中午回家，我勸自己說(shuō)：“你作為一個(gè)大隊委，怎能和普通同學(xué)因為雞毛蒜皮的小事而計較呢？”我決定下午給她帶去。下午，一看到她那故作神氣的.樣子，下不來(lái)臺的我便

　　沒(méi)好氣地把書(shū)扔到她桌子上，她看了我一眼，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就裝進(jìn)了書(shū)包。晚上回家，我做了一次思想斗爭，覺(jué)得自己也有做得不對的地方。第二天，我早早來(lái)到教室，想向她道歉。沒(méi)想到，我們異口同聲地說(shuō)了“對不起”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，讓我們都笑了。從此，我們再也沒(méi)吵過(guò)架，成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　這就是我和同桌間發(fā)生的“戰爭與和平”的故事。相信，我們同桌的時(shí)間還會(huì )繼續，我們之間的精彩故事還會(huì )繼續上演。

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