讓和平永駐人間作文(3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的讓和平永駐人間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓和平永駐人間作文1
“爸爸……媽媽……”面對著(zhù)這張照片，凝望著(zhù)這個(gè)孤零零的幼童，我仿佛聽(tīng)到了他撕心裂肺的呼喊聲，然而又有誰(shuí)會(huì )理他？就在這一天——1937年8月28日，日本侵略者無(wú)情的屠殺著(zhù)一個(gè)個(gè)手無(wú)寸鐵的中國人……使這個(gè)小男孩成為了戰爭中的孤兒。
看著(zhù)這張照片，我不禁想到了一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面。1937年8月28日，這一天，上海市民得知日本人要轟炸上海，人們紛紛收拾行李，不約而同地向火車(chē)站逃去。一對年輕的夫婦抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒要去投靠遠方的親戚。突然額，天上出現了幾個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)離火車(chē)站越來(lái)越近，不知哪個(gè)人說(shuō)了一句話(huà)：“��！日本轟炸機來(lái)了！大家快逃��！”大家嚇得驚慌失措，火車(chē)站頓時(shí)一片混亂。轟！轟！一枚枚罪惡的炸彈落了下來(lái)，一座座美麗的房子化為烏有，到處是殘垣斷壁，周?chē)堑顾姆课�、扭曲的鐵路、橫七豎八的.尸體。
可憐的孩子，戰爭使他失去了親人，失去了美好的童年。
讓和平永駐人間作文2
“戰爭！戰爭！”每當聽(tīng)到這個(gè)詞，我的腦海里就浮現出正在打仗的解放軍戰士和逃難的兒童，一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間消失了，我希望“和平之花”擁住人間。
就在1937年8月28日，戰爭的陰影籠罩著(zhù)整個(gè)山海的天空。因為上�；疖�(chē)站被鬼子封鎖，逃亡者們像螞蟻一般的涌進(jìn)南站。就在這個(gè)時(shí)候令人們害怕的死神，悄悄地走向了這群逃亡者們。
一批接一批的轟炸機像豹子一般的飛過(guò)來(lái)，在天空中飛速的盤(pán)旋著(zhù)一邊盤(pán)旋一邊拋下無(wú)數枚令人恐懼的炸彈，就在那時(shí)，南站立刻變成了廢墟。
就在這時(shí)一位記者發(fā)現，在廢墟旁，一個(gè)衣著(zhù)破爛的小孩，大概只有一兩歲左右。正在大聲的哭喊著(zhù)："媽媽、爸爸，你們在哪里？，我要回家！我在這里好害怕呀�！倍荒芑卮鸷⒆拥闹挥心菙鄶嗬m續的呻吟聲......
日本鬼子你們聽(tīng)到了嗎？這就是一個(gè)孩子無(wú)辜的哭聲，這筆賬，你們永遠都還不清。
讓和平永駐人間作文3
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站逃難的人群中，有一對夫婦抱著(zhù)自己的孩子去老家躲避鬼子，他們臉上充滿(mǎn)了焦急，不時(shí)仰望天空。
突然，天空中出現了密密麻麻的機群。是日本轟炸機!數百枚罪惡的炸彈在火車(chē)站上空降落�；疖�(chē)站頓時(shí)血肉橫飛，等待出發(fā)的火車(chē)斷成兩截。人們無(wú)助的逃跑，卻被炸得血肉模糊。
那個(gè)小男孩的父母用身軀幫小男孩擋住彈片，用最后一點(diǎn)力氣把他推到安全地帶。小男孩看著(zhù)幾秒鐘前還抱著(zhù)他的爸爸媽媽。號啕大哭起來(lái)，那哭聲是那么凄涼，那么無(wú)助……
我們雖然過(guò)著(zhù)幸福的生活，但天下并不太平，我要呼吁人們：不要戰爭!孩子需要和平!
世界需要和平!國家需要和平!
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