精選和平的作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的和平的作文8篇，歡迎大家分享。

和平的作文 篇1

　　和平是寧靜，是財富，是幸福 。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )美好，人民才會(huì )安全幸福，孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。所以，我非常向往和平。

　　但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦中。就像伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，據報道，他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無(wú)辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰，戰爭都會(huì )帶來(lái)死傷無(wú)數，使國家財產(chǎn)、個(gè)人財產(chǎn)都會(huì )受到損失，使人民生活艱難。每當我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來(lái)。

　　每一場(chǎng)戰爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著(zhù)想的人，但在同時(shí)，他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢，既被人恨又被人尊敬?

　　我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的�；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私，我們的世界一定會(huì )變得十分美好。

　　讓我們熱愛(ài)和平，保護地球母親。讓和平在世界中永恒吧!

　　和平是美好的，和平是幸福的，和平是快樂(lè )的，有了和平，人類(lèi)才能過(guò)著(zhù)安寧的生活。

　　看!這是不1937年8月28日，日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。早上的時(shí)候，一個(gè)瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著(zhù)媽媽的手送姥姥上火車(chē)，剛走上天橋，突然十幾個(gè)炸彈從天而降，把天橋炸斷了，姥姥摔到地上動(dòng)彈不得，母親把小孩子放到一個(gè)安全的地方，自己跑上前去背姥姥去醫院治療傷口，過(guò)了一會(huì )兒，天上又掉下了幾個(gè)炸彈，把火車(chē)站炸成了廢墟，一列火車(chē)剛剛開(kāi)動(dòng)，就被炸彈炸成了兩半，候車(chē)室被炸得一片狼藉，不遠處還彌漫著(zhù)硝煙，那個(gè)小男孩坐在鐵軌上號啕大哭，他的母親和姥姥可能被炸死，他的命運是悲慘的，失去了親人，就失去幸福。一個(gè)記者看他太可憐了，決定把他送到孤兒院里收養。

　　和平是多么得美好，我呼吁不要再戰爭了，讓我們每個(gè)國家團結友愛(ài)，共同發(fā)展，讓和平之神永駐人間。

和平的作文 篇2

　　和平鴿是和平的使者，是正義的英雄。

　　椒江市民廣場(chǎng)里有一群鴿子也稱(chēng)——和平鴿。每次到市民廣場(chǎng)我都讓媽媽帶我去看“和平鴿”。

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、朵朵白云，我再次來(lái)到市民廣場(chǎng)。和平鴿很可愛(ài)，圓圓的腦袋下有一雙美麗動(dòng)人的眼睛和一張黃黃的小尖嘴一啄一啄的好可愛(ài)！我忍不住要媽媽向管理人買(mǎi)一包鴿子食。鴿子的羽毛雪白雪白的，像穿一條白紗裙一樣。我打開(kāi)包裝袋，把鴿子食倒在手上，鴿子四面八方地從天空上飛下來(lái)吃食物，一啄一啄的、手心癢癢的。有些吃不著(zhù)的“小可憐”裝可愛(ài)，希望我給它東西吃。然后，它們吃了一些小石子。我聽(tīng)大人說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)吃完?yáng)|西后，回吃一些石子兒幫助消化。

　　今天，我真高興！因為我和“和平鴿”相處了一天。

和平的作文 篇3

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。

　　由于火車(chē)北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚在人群中爆炸。

　　小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

　　小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。

　　最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。

　　不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的.，可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇畫(huà)圖寫(xiě)作，小作者展開(kāi)了自己豐富的想象，把故事敘述得生動(dòng)具體。細節描寫(xiě)準確細膩，把當時(shí)戰亂的場(chǎng)面表現得淋漓盡致。結尾部分集中表達情感，不禁讓人心潮澎湃。

和平的作文 篇4

　　我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤�，喜歡挑起戰爭，破壞和平。

　　我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭，我也真心不希望看見(jiàn)戰爭，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事，我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機，投下幾枚，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì )做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(cháng)大的，你們?yōu)槭裁匆�挑起戰爭，要與戰爭為伍，去破壞和平呢？

　　戰爭會(huì )讓多少人失去親人和家園；戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地；會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇演講稿，開(kāi)篇點(diǎn)名主題，結構比較完整，但內容比較空洞，如果能舉一些和平給我們帶來(lái)更多快樂(lè )的事例，以及我們在這個(gè)和平的世界里生活的是如此幸福，就更好了。

和平的作文 篇5

　　我出生在一個(gè)和平的年代，我們的國家日益強大。在我身邊有父母的呵護，有老師的關(guān)愛(ài)，我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！昂宋淦�、戰爭…”似乎離我們很遙遠，直到我上了小學(xué)，漸漸地我從書(shū)本上了解了戰爭的殘酷，核武器、生化武器對人類(lèi)的威脅，恐怖主義活動(dòng)給無(wú)辜的人們造成的傷害。

　　上個(gè)世紀發(fā)生的兩次世界大戰，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的災難。在第二次世界大站期間，1945年8月6日，美國把一顆代號叫“小男孩”的原子彈投在了日本的光島。熊熊大火過(guò)后，整個(gè)城市變成一片廢墟，造成20萬(wàn)人死傷。三天后，第二顆原子彈扔在了長(cháng)崎，造成十幾萬(wàn)人死亡。

　　為什么原子彈有這么大的威力呢？通過(guò)書(shū)本我了解到原子彈和氫彈是利用原子核裂變或聚變反應放出的能量，產(chǎn)生爆炸作用，這也是它又叫核武器的原因，它的力量比普通炮彈大千百萬(wàn)倍。二戰以后，美國和前蘇聯(lián)進(jìn)行核軍備競賽，研制了氫彈、核導彈等�，F在世界上還存有3萬(wàn)多個(gè)核武器。一旦使用，將是我們人類(lèi)的巨大災難。原子彈是個(gè)壞東西，是一種破壞力極大的大規模殺傷性武器。但是原子能也是個(gè)好東西，和平利用它可以發(fā)電供給我們人類(lèi)使用，我國已建成大亞灣核電站和秦山核電站。

　　最慘無(wú)人道的是第二次世界大戰期間日本占領(lǐng)了我們國家的東北，在哈爾濱建立了大規模生產(chǎn)生物武器的工廠(chǎng)，代號731部隊。工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)各種傳染病菌，為了傳播病菌還培養了許多小動(dòng)物。日軍把帶病菌的小動(dòng)物放到中國各地，很多人因此得了傳染病而死亡。為了達到研究制造細菌武器的目的，他們甚至用活人作細菌實(shí)驗，有幾千中國人被殘害。1982年，在731部隊原址建立了“侵華日軍731細菌部隊罪證陳列館”揭露日本軍國主義侵略中國進(jìn)行細菌戰的罪行�，F在，陳列館被列為愛(ài)國主義教育基地。我們少年兒童應牢記中華民族曾經(jīng)經(jīng)受的痛苦，努力學(xué)習，讓我們的民族不再受欺辱�，F在，我們的國家擁有了自己的核武器。但是中國擁有核武器是為了自衛，在任何時(shí)候、任何情況下，中國都不會(huì )首先使用核武器。目前，世界許多國家的核武器都有了很大的發(fā)展，我們國家遭受核攻擊的危險仍然存在，我們必須提高警惕。新的世紀，世界人民要求和平，希望合作，共同發(fā)展，堅決反對戰爭。雖然現在發(fā)生新的世界大戰的可能性越來(lái)越小，但是發(fā)生在世界各地的局部戰爭依然存在。據初步統計，第二次世界大戰結束至冷戰結束，全球共發(fā)生局部戰爭和武裝沖突190起，年均4起；1990年至今，全球共爆發(fā)武裝沖突和局部戰爭508起，年均39起，其中新爆發(fā)146起。戰爭使無(wú)辜平民生命財產(chǎn)蒙受損失、積聚持久仇恨、造成環(huán)境污染。和平是人類(lèi)的美好愿望，但和平需要人類(lèi)的長(cháng)期艱苦奮斗才有可能實(shí)現。戰爭打破了多少童年的幻想，擊碎了多少美麗的憧憬。戰爭給無(wú)數幼小的心靈烙下了永遠無(wú)法彌合的傷痕，但無(wú)數個(gè)純潔的呼喚卻在硝煙中湮沒(méi)了。在這世界上有多少人能夠體味出和平的份量與貴重�。�！大家是否想過(guò)，當我們的世界變成一片廢墟，那我們該怎么辦呢？

　　我真的希望不再發(fā)生戰爭。和那些仍在忍受戰爭痛苦的孩子們相比，我們現在的生活多么幸福，社會(huì )和平穩定，國家發(fā)展強盛，給我們小朋友營(yíng)造了一個(gè)安寧舒適的學(xué)習和生活環(huán)境，所以我們要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，長(cháng)大了報效祖國，讓我們的國家更加強大。強大了，就不會(huì )有侵略者欺負我們。只有奮發(fā)圖強，我們才有力量保衛自己的和平生活，將來(lái)才能為維護世界和平作出自己的貢獻。

和平的作文 篇6

　　我愛(ài)這片土地。因為它是用鮮血換來(lái)的。我愛(ài)這片土地，因為溫暖的太陽(yáng)照亮著(zhù)它的每一角。我，渴望和平。

　　我的心愿只是和平。在中國的歷史中，幕幕驚心動(dòng)魄，幕幕滿(mǎn)城血腥。三國時(shí)期，劉備仁義為君，曹操奸雄為王，孫權慧智為君。在這勢力中，你爭天下，我爭土地，鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，無(wú)一例外，最后還不是司馬家族奪得天下。和平難道不好嗎?

　　1840年6月，外國商人向中國出售，使中國人民面臨著(zhù)死亡，使中國面臨著(zhù)衰敗。這一次戰爭，使大部分中國人民受到身體上的侵害，同時(shí)也使中國的白銀大量外流。如果沒(méi)有外國出售，林則徐還會(huì )虎門(mén)銷(xiāo)煙嗎?

　　在第二次戰爭后，英國和法國來(lái)到中國，面對著(zhù)金銀財寶的誘惑，他們露出了真面目，他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，并且沖進(jìn)了當時(shí)最大的皇家園林——圓明園。將金銀財寶一搶而空，拿不走的干脆砸壞，最后將圓明園化為一切烏有。緊跟其后的就是八國聯(lián)軍侵華戰爭。當時(shí)中國，他們無(wú)疑是一只狼，面臨著(zhù)若干大的土地，流出了口水。為什么中國人不怒吼!為什么中國人不反抗!后來(lái)因為有了陳獨秀、李大釗等愛(ài)國英雄人物的反抗使中國一步步走向輝煌。

　　今天，我們坐在明亮的的教室里上課，昨天，這又會(huì )是什么?晚上，我坐在草地上仰望著(zhù)深邃的天空，數著(zhù)星星，這一刻是多么的安靜，美妙。我渴望停留在這一刻，因為這里沒(méi)有戰爭，一切都很安靜。

　　我不喜歡從前的土地，因為它沾染血腥，我不喜歡從前的天空，因為它硝煙滾滾，我喜歡今天的太陽(yáng)，因為我渴望和平。愿大家攜起手來(lái)，完成這一美好的心愿吧!

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