戰爭與和平四年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的戰爭與和平四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
戰爭與和平四年級作文1
戰爭使國家衰亡，戰爭使無(wú)數人無(wú)家可歸，戰爭讓年幼的孩子失去父母；讓無(wú)數的父母忍受著(zhù)失去孩子的悲痛；讓億萬(wàn)婦女變成寡婦�？上攵�，戰爭是全人類(lèi)不愿看到的。
人們永遠不會(huì )忘記戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的創(chuàng )傷�；厥淄�，中國人民飽受了太多的戰爭之苦。在日本帝國主義侵略中國期間，有多少美麗的家園被吹毀；多少無(wú)辜百姓死在日本侵略者的`屠刀之下。
提起南京大屠殺，每一個(gè)中國人都刻骨銘心。在這場(chǎng)滅絕人性的大屠殺中，中國軍民被集提射殺、火焚和活埋。全市房屋大部份被燒毀，整個(gè)南京城尸骨遍地，令人發(fā)指。
為了爭取和平，制止戰爭，許多善良的人奮斗了一生，有的還獻出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯華大夫為了反對日帝國主義侵略中國，把生命獻給了中國的解放事業(yè)。為了和平的事業(yè)，他們千里迢迢來(lái)到中國的抗日戰場(chǎng)，用他們精湛的醫術(shù)，拯救了一個(gè)個(gè)中國戰士的生命。
可見(jiàn)的和平和發(fā)展是當今世界的主題、反映了絕大多數的愿望。我過(guò)的社會(huì )主義建設需要和平的環(huán)境，世界的進(jìn)步和發(fā)展也需要和平的環(huán)境。中國的少年兒童是熱愛(ài)和平的，我們要為增進(jìn)世界人民的友好交往為維護世界和平做出自己的努力。
戰爭與和平四年級作文2
在一篇報道上，有一張被記者拍下來(lái)的照片。我看了這一張照片之后，感到無(wú)比心痛。
在1937年8月28日，一位年輕的媽媽帶著(zhù)女兒去火車(chē)南站接爸爸，剛好到了爸爸的工作地，一鳴驚人的子彈打向了孩子的父母，雖然這個(gè)孩子死里逃生，幸存了下來(lái)，但是她的爸爸媽媽卻在天堂看著(zhù)她。這時(shí)，他已經(jīng)身負重傷，從頭上留下來(lái)的鮮血染紅了他的整個(gè)面部，手也被罪惡的子彈炸傷了，他痛苦地坐在地上，寸步難行，連站也站不起來(lái)了，她哭著(zhù)說(shuō)：”爸爸媽媽你們在哪里啊，您們不是剛剛還說(shuō)要在我身邊，永遠陪伴我，怎么這么一下子，你們就反悔了呢？‘‘’’媽媽您不是剛剛還活生生的站在我身邊嗎，怎么這么一下子您就自顧自走了呢，不要和我玩藏貓貓了，您快點(diǎn)出來(lái)呀！’’
這位身負重傷的孩子，也許被一位好心人收養了，也許被敵人抓走了，也許已經(jīng)和他的爸爸媽媽會(huì )合了。
戰爭讓許多無(wú)辜的百姓，無(wú)知的孩子都喪失了生命，我代表全世界的孩子呼吁，只要和平，不要戰爭，讓和平之神永駐人間，讓我們一起去保護“和平之花”吧！
戰爭與和平四年級作文3
戰爭，世界上很多人因為它而無(wú)辜死去。雖然我現在生活的國家沒(méi)有戰爭，但是她曾經(jīng)也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人來(lái)人往，川流不息。站臺上，人們滿(mǎn)懷期望地等待列車(chē)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車(chē)站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿(mǎn)地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著(zhù)，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿(mǎn)身血污，哇哇的大哭著(zhù)，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執著(zhù)，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì )來(lái)救護他，這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會(huì )茁壯成長(cháng)。長(cháng)大后會(huì )保衛自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛(ài)和平吧！不要戰爭和武器；不要恐懼和悲傷；不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧！
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