【精華】我的荷花作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的荷花作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的荷花作文 篇1
荷花又叫水中芙蓉，它沒(méi)有牡丹那雍容華貴，沒(méi)有蘭花那樣小巧清秀，但它在炎熱的夏日默默開(kāi)放，散發(fā)陣陣芬芳，給人們帶來(lái)絲絲清涼。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ǔ蔀闅v代詩(shī)人墨客歌詠繪畫(huà)的主角，是因為它高尚又純潔的品質(zhì)，打動(dòng)了古人。荷花“中通外直，不蔓不枝�！彪m然它長(cháng)在渾濁的淤泥里，卻能不被污染，沖破淤泥，頑強向上，在水中亭亭玉立，開(kāi)出純潔無(wú)暇的花朵。它不僅象征著(zhù)為官清廉不同流合污的氣節，還象征著(zhù)高尚純潔的友誼，這就是我愛(ài)它的原因。
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔⑾�，滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)著(zhù)，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)小水珠像漂亮的珍珠一樣。片片的荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，連成一片，掀起層層綠浪。綠浪之上，開(kāi)著(zhù)一朵朵婀娜多姿的荷花。有的含苞待放，有的像少女的紗裙，但每一朵都亭亭玉立，就像佇立在水中的仙子，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。
“江南可采蓮，蓮葉何田田�！焙苫ú粌H美麗，更重要的是荷花全身都是寶。荷花謝后長(cháng)出的果實(shí)——蓮子是營(yíng)養價(jià)值很高的食品；根是人們愛(ài)吃的藕；荷葉在炎熱的夏日可以清熱解暑，還可以入藥。荷花不但裝點(diǎn)了周?chē)沫h(huán)境，更美化了人們的心靈。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染的品格。我要像荷花一樣，不管遇到什么困難和挫折，都要努力克服、樂(lè )觀(guān)面對，綻放出迷人的風(fēng)采。
我的荷花作文 篇2
星期天了，父親提議我們一家人一起去看荷花。
我們來(lái)到了濮陽(yáng)縣，那里的`荷花像一個(gè)個(gè)仙女做的亭子，看到眼前的這一幕讓我想起一年級的句子，蜻蜓把他當家，燕子把他當亭子，我又想起了二年級的詩(shī)句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花人們常說(shuō)它出淤泥而不染，用它來(lái)比喻清廉，高尚，我愛(ài)荷花。
荷花真的是一種很美的花。
我的荷花作文 篇3
荷花獨特的魅力，在我心中要勝過(guò)菊花和牡丹�？上�，自從來(lái)到城里讀書(shū)賞花的機會(huì )越來(lái)越少了。不過(guò)，這次暑假剛好在荷季，我又有機會(huì )看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。
正巧趕上荷季，我們在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物趕上回家的車(chē)子。坐在車(chē)里，我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕：
站在橋墩上俯瞰身下的池塘，只見(jiàn)荷花映日，一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風(fēng)吹拂，從池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……
沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒，終于，我熬過(guò)了在車(chē)上的漫長(cháng)時(shí)間，我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子�？墒菋寢寘s說(shuō)：“要想見(jiàn)到荷花還得過(guò)一兩個(gè)星期呢！”但是迫不及待的我還想去看看，所以我獨自一人走去池塘。
站在橋上俯瞰下去，那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，也正是這一片片相連的荷葉，在這淤泥之上開(kāi)辟了一片新的天地——綠色的海洋。
日子終于過(guò)去了，一年一次的荷季來(lái)了，家鄉里的父老鄉親都來(lái)到橋上駐足觀(guān)賞�？珊苫ú粫�(huì )因此而感到害羞，它們只會(huì )靜靜地佇立那兒，不聲不響，不抖不動(dòng)的令人觀(guān)賞。
回到家中，我打開(kāi)手機查閱關(guān)于荷花的見(jiàn)聞。荷花的莖才是最辛苦的，可以感受到：那碩大的荷花和肥厚的荷葉，對纖細的莖的重力是多么巨大的。
從古至今是有多少人對荷花的喜愛(ài)才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽(yù)。
回家后，我忍不住寫(xiě)了一篇日記，從荷花初期到含苞開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。我將日記本帶去學(xué)校里，經(jīng)常拿出來(lái)翻閱。來(lái)勾起我對家鄉荷花的回憶。
我牽掛荷花，更牽掛我的家鄉。
我的荷花作文 篇4
有人喜歡艷麗的牡丹；有人喜歡芬芳的茉莉；有人喜歡鮮紅的玫瑰；而我喜歡綠綠的小草。 春天來(lái)了，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，它把綠色帶給大地，它是報春的使者。 夏天來(lái)了，小草長(cháng)高了，顏色深了。風(fēng)一吹，小草就像綠色的波浪美麗極了！ 秋天來(lái)了，小草累了、倦了，容顏憔悴了，再也沒(méi)有往日的滋潤了，變得枯黃。它把剩余的能量攢起來(lái)化作肥料來(lái)回報大地。
冬天來(lái)了，積雪把小草覆蓋了，小草把根深深地扎進(jìn)泥土里，你看它是沉睡了，但是生命并沒(méi)有終結，等到明年春天它又會(huì )破土而出。 在小草的身上不難發(fā)現無(wú)私、頑強的品格。在生活中，戰士也有小草的精神。 我喜歡小草，我想做一株小草！
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