荷花之約作文-初二作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的荷花之約作文-初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳；不吾知其亦已兮，茍余情其信芳！《離騷》里流傳千古的名句常常讓我幻想著(zhù)那美好的荷衣蓮裳，幻想著(zhù)那接天蓮葉的無(wú)窮碧，映日荷花的別樣紅，幻想著(zhù)自己也流連在蓮葉何田田的江南水鄉�？上�我住的城市看不到那樣芬芳潔凈的荷。舅舅說(shuō)可以到他住的地方，那里可以看到灼灼荷花瑞。亭亭出水中。于是我日夜盼望著(zhù)放暑假，好赴這個(gè)荷花之約。

　　終于，放暑假了，我迫不及待地收拾行李，坐上動(dòng)車(chē)，往舅舅家去。一路上，我甜美地沉浸在棹動(dòng)芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣。的夢(mèng)里，鼻端恍若已經(jīng)聞到那繞曲岸的浮香了。

　　到了舅舅家，第二天清晨，舅舅很體貼地帶上我往荷塘去。遠遠的，只見(jiàn)路邊的大榕樹(shù)伸展著(zhù)挺拔的腰肢；河邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)婀娜的腰；花園里那一朵朵色彩斑斕的花兒舒展著(zhù)自己美麗的花瓣……啊，多美的景致，舅舅笑著(zhù)說(shuō)，荷塘比這還美。哦！我的荷，我來(lái)了！

　　太陽(yáng)還沒(méi)升起，云霧還未散去，呈現在我眼前的一池嬌欲語(yǔ)的荷花，那一朵朵亭亭的立于波光艷艷的水中的是一位位穿著(zhù)美麗衣裳的舞蹈家嗎？還是仙俠小說(shuō)里那就要修煉成人形的嬌美的荷仙？旁邊的白霧像一層白紗，遮住了害羞的荷花兒，在隱隱約約中，淡淡的香纏繞著(zhù)清晨的空氣拂過(guò)我的臉，鉆入我的懷抱。

　　幾分鐘后，太陽(yáng)漸漸從東方升起，遠處的山坡上露出了太陽(yáng)公公的半邊笑臉，云霧漸漸散去，荷塘也清晰起來(lái)了。湖面上泛起綠波，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大綠盤(pán)，每一片荷葉上都襯托著(zhù)灼灼的荷花，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的花瓣緊緊包在一起，像親兄弟一樣；有的花瓣張開(kāi)一點(diǎn)兒花瓣，像小嘴巴；有的快要露出嫩黃色的小蓮蓬了，像快要長(cháng)大的孩子。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的`姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。我突然發(fā)現，眼前的景象比那中國畫(huà)里的更美，就是那千千萬(wàn)萬(wàn)句古詩(shī)詞也難以完全描摹出那樣極致的清新和美好。

　　忽然，下了一場(chǎng)小雨坐在車(chē)里，看著(zhù)雨中的荷花，搖曳著(zhù)，歡笑著(zhù)，舒展著(zhù)，那花瓣粉嫩粉嫩的，綠葉更青了，如華蓋，如裊娜的采蓮女撐著(zhù)的傘蓋。

　　雨停了，荷花像剛沐浴過(guò)的小姑娘，清新灑脫，粉白色的花瓣上掛著(zhù)一滴滴雨珠，有的都快要掉下來(lái)了呢！然后，我就陸陸續續地聽(tīng)見(jiàn)雨珠落在水里的噠噠噠聲，像在演奏夏天的交響曲。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一池的荷花都在起舞，她們低低絮語(yǔ)，是在交流成仙的經(jīng)驗么？還是在訴說(shuō)著(zhù)甜蜜的心事？或者是在告訴我，這個(gè)約會(huì )她們和我一樣的快樂(lè )？我仿佛看到自己終于穿上了那荷花蓮葉制成的衣裳，長(cháng)袖羅裙，輕歌曼舞。

　　好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，看看天，看看荷花，看看一旁含笑不語(yǔ)的舅舅，心里不由得說(shuō)一句：荷花之約，年年都續！

【荷花之約作文-初二作文】相關(guān)文章：

意大利之約作文06-05

圣誕節之約作文11-24

廊橋之約_小學(xué)作文09-06

櫻花之約作文600字10-26

兵馬俑之約_小學(xué)作文09-06

圣誕節作文1000字：圣誕之約08-16

家鄉的荷花小學(xué)作文-荷花12-18

荷花公園作文10-22

荷花天使作文09-26

荷花荷葉作文11-26