我的寒假收獲作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的寒假收獲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的寒假收獲作文 篇1
——像是火箭發(fā)射一般迅速,我們就度過(guò)了一段24日的自由生活。再過(guò)兩天,就又要全身心投入到緊張的學(xué)習之中。
期末考試,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,仿佛就進(jìn)行在昨天。手捧著(zhù)厚厚一摞的作業(yè),很是驚訝。
如今,手捧一摞工工整整寫(xiě)滿(mǎn)答案的作業(yè),又是一陣驚訝。
——這個(gè)寒假,說(shuō)忙,那是真忙呀;說(shuō)累,那是真累呀;說(shuō)收獲,那是真的頗豐呀。
回首這個(gè)寒假,那些點(diǎn)滴收獲,想起,嘴角露出一絲笑意。
假期伊始,我便和媽媽一起,列了張合理、詳細的計劃表。并嚴格地按照表格執行著(zhù)、完成著(zhù)每一項所謂的“重要任務(wù)”。一天中的24個(gè)小時(shí),沒(méi)有一分鐘,甚至是一秒鐘曾敷衍走過(guò)。就這樣忙碌著(zhù),忙碌著(zhù)……
——忙碌是累,但也快樂(lè )著(zhù)。
時(shí)光從指尖上匆匆流過(guò),大街上傳來(lái)“噼里啪啦”的聲響。是鞭炮?是歡樂(lè )?都暗示著(zhù)自己先放下手頭的忙碌,盡情地放松一下吧。
年中的我呀,收獲更是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
——去開(kāi)封翰圓逛廟會(huì )、去方特歡樂(lè )世界尋找歡樂(lè )與激情、彈起那早已浮了塵埃的吉他、在校訊通這書(shū)香世界里盡情翱翔……
我快樂(lè )著(zhù),我幸福著(zhù),我收獲著(zhù)……
春節過(guò)后,又是一陣忙碌,卻忙得輕輕松松,自自在在。
——或許你認為我這是自相矛盾,卻應了我此時(shí)的心情�？粗�(zhù)擺在面前的點(diǎn)滴收獲,頓時(shí)感到頗有成就。
每天都要堅持鍛煉身體,一方面是為了搞好身體,又是為了迎接三月底的馬拉松做好準備。
這個(gè)忙碌的寒假,更多的是為下學(xué)期做準備。打開(kāi)電腦,總是會(huì )習慣性地點(diǎn)開(kāi)“眾享教育”,與老師一起探索代數的神奇、幾何的魔力。
……
點(diǎn)滴收獲,是零零碎碎的,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了河;點(diǎn)滴收獲,是豐富多彩的,繪出了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷;點(diǎn)滴收獲,是……
嘆。
——這個(gè)寒假,所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟是如此多嬌,如此精彩……
我的寒假收獲作文 篇2
在我小時(shí)候我總是覺(jué)得媽媽為我們做家務(wù)都是應該的，她每天為我們掃地，拖地，洗衣服，做飯，洗碗，幾乎一天下來(lái)都在忙著(zhù)，這次寒假我終于明白了媽媽的艱辛，并且為他默默為我們家無(wú)私的付出而感到對他很欽佩。
這一天我像往常一樣睡到10:00才起床，但是不一樣的是以前媽媽都會(huì )縱容著(zhù)我睡覺(jué)，但是這次他卻跑到我房間里把我叫醒，對我說(shuō)今天開(kāi)始你來(lái)幫我做家務(wù)，你可以先體驗一天，并且我會(huì )給你一定的報酬，我一開(kāi)始是非�？咕艿�，但是聽(tīng)到他說(shuō)做家務(wù)是有報酬的，我就很開(kāi)心的答應了。然后我就快速的起床，媽媽開(kāi)始為我介紹，我今天需要做一些什么，首先早上的時(shí)候需要為家里準備早飯，媽媽平時(shí)對我說(shuō)不吃早飯是非常不好的，對身體很不健康，所以她要保證我們家每天都有早飯可以吃。早飯的準備沒(méi)有這么復雜，早飯不像午飯和晚飯需要做其實(shí)煮一些粥，炸一些油條之類(lèi)的就行了。我覺(jué)得這真的是太簡(jiǎn)單了，但是我發(fā)現我并不會(huì )用高壓鍋，更別說(shuō)煮粥了，媽媽開(kāi)始慢慢的教我該怎樣做早餐，對我來(lái)說(shuō)是很好準備的，但是我發(fā)現我自己開(kāi)始做之后并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。好不容易做好了早飯，我向媽媽討要報酬，她給了我10塊錢(qián)，說(shuō)這是我做早飯的報酬。
吃完早飯后媽媽便告訴我，現在是洗衣服的時(shí)間了，因為現在每家每戶(hù)都有洗衣機，所以洗衣服對我們來(lái)說(shuō)并不是這么困難了，媽媽開(kāi)始教我怎樣使用洗衣機，其實(shí)雖然我們家是有洗衣機的，但是洗衣服也不是那么輕松，要把一大堆的東西放到洗衣機里，還要學(xué)會(huì )怎樣操作，還要為它換水，把這些臟水處理掉，其實(shí)也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。媽媽說(shuō)其實(shí)不是每一次都能用到洗衣機的，因為有時(shí)候只有一點(diǎn)衣物，用洗衣機的`話(huà)太浪費水和電了，所以它有時(shí)候即使是寒冷的冬天，他也會(huì )用手洗洗，完之后手都變得通紅。這次洗衣服之后媽媽給了我10塊錢(qián)作為我洗衣服的報酬，一上午很快就過(guò)去了，我收獲了20塊錢(qián)。
到了中午媽媽又開(kāi)始教我做午飯，午飯就比較困難了，需要炒菜做飯過(guò)程非常的艱辛，因為我甚至都不會(huì )用這些炊具，做完之后味道也沒(méi)有很好吃，但是媽媽為了獎勵我還是給了我20元，因為中午飯做的比較困難，所以報酬也相對多一些。到了下午媽媽說(shuō)下午要開(kāi)始打掃衛生了，是最艱辛的一項任務(wù)，因為還要掃地拖地，把家里拆的干干凈凈，我忙碌了一下午之后覺(jué)得真的是太累了，在我忙碌了不久之后，我還要開(kāi)始準備晚飯，雖然一天下來(lái)我收獲了50塊錢(qián)，但是我真的意識到了媽媽每天是多么的不容易，他沒(méi)有這些報酬，還要天天的為我們做家務(wù)，他始終無(wú)私的為我們家庭奉獻著(zhù)為我們保持干凈的生活環(huán)境。
這就是我寒假的小收獲，我開(kāi)始理解了，勞動(dòng)都是很累的開(kāi)始，慢慢學(xué)會(huì )珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，懂得怎樣保護衛生，我也不會(huì )再向媽媽討要報酬，因為媽媽都這樣為我們做了幾十年了。
我的寒假收獲作文 篇3
說(shuō)起這個(gè)寒假的收獲，我想很多人都會(huì )說(shuō)壓歲錢(qián)吧，但是我卻不是這么覺(jué)得的，我覺(jué)得這個(gè)寒假最大的收獲應該是從那一次的素描比賽得到的。
這不，寒假快開(kāi)始時(shí)，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去？”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去？”
“對，媽媽?zhuān)艺娴南肴�！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著(zhù)媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中，無(wú)數枝鉛筆與紙摩擦著(zhù)，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的不僅是自己，還是數名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆！彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球！此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱(chēng)贊，不一會(huì )兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎？”
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑著(zhù)它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這就是我寒假中最大的收獲，我懂得了重在參與，比賽并不僅僅是為了結果，快樂(lè )的過(guò)程也是很重要的！
我的寒假收獲作文 篇4
歲月如梭，時(shí)光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來(lái)童年這個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著(zhù)片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)；讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)；讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會(huì )靜靜的坐在窗臺前，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人，每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著(zhù)一份感動(dòng)。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫凱勒對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國語(yǔ)言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓，這跟海倫比起來(lái)，慚愧無(wú)比。
通過(guò)這本書(shū)的樂(lè )曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因為書(shū)，我的假期寧靜而平凡；因為書(shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )；因為書(shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
我的寒假收獲作文 篇5
伴著(zhù)春姑娘的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了，望著(zhù)那一望無(wú)際的蔚藍天空，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現在眼前，好似微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過(guò)的，為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點(diǎn)上，我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫(xiě)上了“堅持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標語(yǔ)。
開(kāi)始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書(shū)桌前忙碌起來(lái)，直至聽(tīng)到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來(lái)到書(shū)桌前，將剩余的樂(lè )章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時(shí)間，直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí)，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報了輔導班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時(shí)，20xx便到來(lái)了，告別世界末日的預言，趁著(zhù)表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來(lái)到山腳下，才感到遠沒(méi)有印象中的低矮，事實(shí)證明，當走過(guò)路程的三分之一時(shí)，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫著(zhù)一群小盆友，將路程分成了段，當經(jīng)歷“千難萬(wàn)險”滿(mǎn)頭大汗地登上山頂時(shí)，才感悟到“一覽眾山小”所帶來(lái)的奇妙。想想自己的學(xué)習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會(huì )登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結合，度過(guò)了寒假剩余的時(shí)光。
當開(kāi)學(xué)即將到來(lái)時(shí)，便已收獲、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒(méi)有被涂滿(mǎn)，但至少懂得了奮斗的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會(huì )盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假收獲作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會(huì )回答：“快樂(lè )！”讓我來(lái)講講我是怎樣獲得這些快樂(lè )的吧！
我學(xué)習的時(shí)候很快樂(lè )！朗讀課文讓我很快樂(lè )，我和媽媽?zhuān)阋痪�，我一句地讀著(zhù)課文，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習英語(yǔ)句型，讓我很快樂(lè )。當我聽(tīng)了媽媽的講解，把課后的練習題做完后，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫(xiě)出一百分，在那一刻我最快樂(lè )，因為品嘗到了小小成功的喜悅。當然有時(shí)候，我也會(huì )答不到一百分。
我和媽媽比賽寫(xiě)字帖的時(shí)候，我很快樂(lè )！經(jīng)過(guò)練習，我由以前30分鐘寫(xiě)一頁(yè)，進(jìn)步到了15分鐘寫(xiě)兩頁(yè)，有時(shí)居然還能超過(guò)媽媽。那時(shí)我很快樂(lè )，因為我嘗到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂(lè )！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點(diǎn)燃了會(huì )來(lái)回旋轉并且會(huì )吐出彩色火苗的煙花）我們一開(kāi)始在地上點(diǎn)燃，后來(lái)大著(zhù)膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去，再后來(lái)我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃，看它在焦急的在盒子里撞來(lái)撞去，找不到出口，直到整個(gè)盒子燃燒起來(lái)。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂(lè )，因為我嘗到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂(lè )，我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開(kāi)巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小魚(yú)，三小時(shí)后，我們滿(mǎn)載戰利品快樂(lè )而歸。
這個(gè)寒假，真快樂(lè )呀！
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