寒假作文六年級語(yǔ)文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寒假作文六年級語(yǔ)文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)寒假過(guò)去了，這段時(shí)間語(yǔ)文學(xué)習取得了一定的成績(jì)。我學(xué)到了很多知識，但仍有一些不足，總結如下：
1.練字：計劃中練了一個(gè)兩個(gè)日本字的字帖，但在練習中只練了一個(gè)六個(gè)日本字的字帖(每天練習時(shí)間45-60分鐘)，可能是春節時(shí)間不夠，疏忽大意，沒(méi)有完全達到目的'，只是字體有一定程度的改進(jìn)，沒(méi)有以前那么亂了。
2、作文日記：計劃寫(xiě)了十篇左右，實(shí)際寫(xiě)了九篇(4篇日記，5篇作文)，基本完成任務(wù)。認真寫(xiě)，都來(lái)自現實(shí)生活。但是日記很少，雖然篇幅很大，但是文章數量太少�？赡芪以诩也辉趺闯鲩T(mén)，所以覺(jué)得寫(xiě)的東西比較少。以后要多關(guān)注自己的生活，多寫(xiě)日記。
3.讀書(shū)筆記：本來(lái)計劃寫(xiě)20篇左右，實(shí)際只寫(xiě)了11篇。雖然每篇文章的長(cháng)度都很長(cháng)(800-900字)，但仍然沒(méi)有達到目的。這個(gè)假期我沒(méi)怎么看書(shū)，但是余的《文化迷航》給我留下了深刻的印象，讓我感受到了文學(xué)的魅力�？上П脑凇端托∽x者》里的漂亮通信沒(méi)有積累起來(lái)，也沒(méi)能寫(xiě)出多少讀書(shū)筆記。在未來(lái)的假期里，她應該更加重視語(yǔ)文閱讀。
古詩(shī)四首賞析：計劃是積累一些關(guān)于四季風(fēng)景的美麗詩(shī)歌。假期看了一些詩(shī)，喜歡品味詩(shī)的含義，其實(shí)成了詩(shī)的解析。寫(xiě)了11首古詩(shī)來(lái)多欣賞多寫(xiě)，感覺(jué)很不錯。以后會(huì )更加關(guān)注古典文學(xué)。
優(yōu)點(diǎn)：總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)習漢語(yǔ)的旅程還是蠻愉快的。每天學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間是1-2個(gè)小時(shí)，每一篇都寫(xiě)的很認真很仔細，不算任務(wù)。
缺點(diǎn)：這個(gè)假期沒(méi)怎么看書(shū)，也沒(méi)怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記。我的日記不夠精致，不能很好地描述事情。我還需要繼續努力，多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界！
假期語(yǔ)文學(xué)習結束，新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習開(kāi)始。我會(huì )繼承自己的優(yōu)勢，吸取教訓，再接再厲！
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