實(shí)用的海洋作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的海洋作文10篇，歡迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　漫步在沙灘上，望著(zhù)一望無(wú)際的大海，這是我從小就有的夢(mèng)想。而真正看到大海時(shí)，我對大海少了一種好奇，多了一份敬意。

　　你廣闊無(wú)邊，包容萬(wàn)物，大海中有大量的魚(yú)類(lèi)各種各樣的生物而這些生物又可被利用，來(lái)為人類(lèi)造福。當年屈原從汨羅江邊跳下，江水帶著(zhù)他的文才，帶著(zhù)他的靈魂來(lái)向你哭訴，是你包容了他的靈魂。

　　你的美感，讓所有的作家、畫(huà)家以及詩(shī)人感嘆，你曾勾起了無(wú)數文藝工作者的詩(shī)情畫(huà)意，從而創(chuàng )作出了一系列有關(guān)大海的佳作。

　　你記載著(zhù)民族的恥辱。甲午中日戰爭，鄧世昌率領(lǐng)北洋艦隊，奮勇作戰后被擊沉。英軍從海上進(jìn)犯中國，腐朽的清政府不愿反抗，被迫簽訂條約。曾經(jīng)的泱泱大國被海上的一些小國打得無(wú)還手之力，這是莫大的恥辱啊!

　　你的.博大，時(shí)刻提醒著(zhù)人們：人外有人，天外有天。當站在你的身邊，我不禁望洋興嘆，感嘆自己的渺小，使我時(shí)刻保持謙虛。

　　你是生命的起源，，是你孕育了生命，地球上最早的生命是悄悄躲在你懷抱里的，而第一批陸生生物，也是出自您的懷抱，而后自力更生。

　　啊!大海，你是生命的發(fā)源地，你是美的源泉。你見(jiàn)證了地球的生命幾萬(wàn)年的繁衍生息，你是博大的展現。人類(lèi)文明的所有詞匯都無(wú)法形容你的美。我只能說(shuō)：大海，母親，我愛(ài)你。

海洋作文 篇2

　　今天天真熱，天上的云彩象被燒化了似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤。而我卻享受著(zhù)清涼一夏，因為我們在極地海洋館里探險呢。

　　我首先來(lái)到了企鵝廣場(chǎng)，許多憨態(tài)可掬的企鵝正紳士般地迎接我們的到來(lái)：它們有的在梳理自己的羽毛，真臭美呀！有的三三兩兩依偎在一起，十分溫馨！有的搖搖擺擺地在散步，滑稽可笑。還有的在水里游泳，自由自在。我好想變成一只企鵝一起與它們玩樂(lè )呀！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“鯊魚(yú)灣”，只見(jiàn)潛水員叔叔潛入水中，抱起小鯊魚(yú)，伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳起了優(yōu)雅的水中華爾茲，頓時(shí)，臺下掌聲雷動(dòng)。然后就是壯觀(guān)的“萬(wàn)魚(yú)爭食”表演，魚(yú)兒們爭先恐后地爭搶食物，生怕自己是那個(gè)吃不到的'。黑壓壓的一大片魚(yú)形態(tài)各異，有的像一把東洋大刀，有的像一支鉛筆……突然一片“大樹(shù)葉”進(jìn)入到我的視線(xiàn)，定睛一看，喔，原來(lái)是一只電鰩！海底世界真是奇妙呀！我不禁嘆為觀(guān)止。

　　之后，我們去了“冰海沉船”景區，我看見(jiàn)了五顏六色，閃閃發(fā)光的水母，它們就像一顆顆小珍珠點(diǎn)綴在茫茫大海里，美麗的珊瑚依傍在它們的身邊，奇形怪狀的海螺是它們最好的伙伴，多美的一幅海底家園圖呀！

　　最精彩的就是海豚表演了，四只小海豚一登場(chǎng)就引吭高歌，動(dòng)聽(tīng)的海豚音久久地回蕩在鯨豚劇場(chǎng)的上空，緊接著(zhù)它們來(lái)了個(gè)高難度的“后空翻”，只見(jiàn)四只小海豚凌空躍起，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后撲通一聲落入水中，馴養員趁勢一跳，跳上了海豚的脊背,玩起了水上滑板，真是帥呆了，酷斃了，沒(méi)治了。海豚真是最聰明的動(dòng)物，做算術(shù)、套圈……各種絕活讓我眼花繚亂，目不暇接。

　　奇妙神秘的海洋館，下次我一定會(huì )再來(lái)的！

海洋作文 篇3

　　今年暑假里最?lèi)灍岬囊惶煜挛�，我和家人一起到�?dòng)物園游玩。

　　我們先到的南門(mén)，結果一看售票處那真是人山人海，看來(lái)和我們一樣來(lái)玩的人還真多呢，為了能直接到海洋科技館，我們決定乘公交到北門(mén)。

　　誰(shuí)知換乘車(chē)還坐反了，等到發(fā)現時(shí)已經(jīng)坐過(guò)好幾站了，趕緊下車(chē)，換了正確的車(chē)。等到了北門(mén)，時(shí)間已經(jīng)快三點(diǎn)一刻了。三點(diǎn)半海洋劇場(chǎng)有一場(chǎng)表演，為了能趕上看演出，我們狂跑一通。等我們趕到時(shí)，超大的劇場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席，我們只好坐到了過(guò)道的臺階上，站起來(lái)看，人可真多呀！真是汪洋一片。等到表演開(kāi)始時(shí)，連過(guò)道都沒(méi)空地了。

　　首先看的是海豚表演，一群海豚在水中表演“花樣游泳”，它們的`動(dòng)作整齊劃一，姿勢優(yōu)美動(dòng)人，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而翻滾，時(shí)而跳躍，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，它們可真像一群可愛(ài)的“水中精靈”。在離水面十米高的空中，掛著(zhù)一些皮球，海豚可以從水中躍起并頂到皮球，真是太了不起了。海豚還會(huì )做算數題呢！只要你說(shuō)出題目，它就會(huì )用嘴去按一個(gè)聲控按鈕，來(lái)告訴你正確答案，真是太聰明了。之后還看到了海獅表演，它能把前爪立起來(lái)，并像人一樣做拍手動(dòng)作，樣子可愛(ài)極了。表演結束，我在心里想，費這么大周折看這么精彩的表演，還是很值得的，好事多磨嗎！

　　游海洋科技館作文800字 我們在海洋科技館還看到了許多其它的海洋生物：有白鯨、海星、玳瑁、中華鱘、熱帶魚(yú)……形形色色，各種各樣。我覺(jué)得最漂亮的就是水母了。以前我以為水母就是透明的，但等我看到了色彩斑瀾的水母后，才發(fā)現自己真是太孤陋寡聞了，原來(lái)水母有很多種類(lèi)。最大的有鍋那么大，最小的只有指甲蓋那么小，除了普通透明的水母外，還有長(cháng)著(zhù)紅色裙邊的、長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)的、長(cháng)著(zhù)傘狀花紋的、長(cháng)著(zhù)紅色觸角的，真是形態(tài)各異，讓人大飽眼福，記憶猶新呀，為了記住這美好的時(shí)刻，我還和水母合影留念了呢！

　　再看時(shí)間不多了，為了能趕在畢園前看到可愛(ài)的熊貓，我和妹妹又是狂跑一通，等到了熊貓館，我們首先沖進(jìn)了奧運館，結果一只熊貓都沒(méi)有，我們掃興極了，垂頭喪氣的。又到了亞運館，終于看到了兩只在睡覺(jué)的熊貓，一個(gè)倒在滑梯上，一只掛在樹(shù)叉上，遠看就像兩只玩具熊。還有一只正埋頭在吃竹子。我心想，這些熊貓除了吃就是睡，可真是夠懶的。不過(guò)它們的樣子太可愛(ài)了，還好我們看到了幾只，總算沒(méi)白跑一通，還有那里的玩具也超可愛(ài)的，能夠看到想看的動(dòng)物真是不虛此行了。

　　快樂(lè )的動(dòng)物園之行結束了，由于時(shí)間關(guān)系，沒(méi)看到其它動(dòng)物，還是有點(diǎn)小小的遺憾，真想過(guò)十一長(cháng)假的時(shí)候再去一趟。

海洋作文 篇4

　　我們期待已久的春游終于到了，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。興高采烈地登上旅游大巴，今天我們學(xué)校要去深圳海洋世界參觀(guān)。

　　我們到了深圳海洋世界。海洋世界里有許許多多的館，真讓同學(xué)們耳目一新，導游姐姐說(shuō)：“我們去的.第一站是海洋劇場(chǎng)�！比�班同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入海洋劇場(chǎng)，兩點(diǎn)鐘的海洋劇場(chǎng)開(kāi)始了，第一節是幾位烏克蘭女演員表演水上芭蕾，她們那美不勝收的舞蹈，引起了人們一陣陣的掌聲。第二節是滑稽的小丑跳水表演，他們跳水的姿勢讓人開(kāi)懷大笑。最后一節是極限高空跳水節目，表演者跳水的高度讓人驚嘆不已。

　　第二站是參觀(guān)水族館，里面有藍色的魔鬼魚(yú)、血盆大口的鯊魚(yú)、小巧玲瓏的花金魚(yú)、還有一些五顏色、千奇百態(tài)的魚(yú)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們要回學(xué)校了，同學(xué)們都依依不舍地上了巴士，再見(jiàn)了海洋世界，我永遠也不會(huì )忘記你。

海洋作文 篇5

　　蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著(zhù)，濺起晶瑩的浪花；遠處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤(pán)旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

　　這本書(shū)并不厚，但其中內容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細地敘述了海洋與人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國悠遠的'海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當海洋世紀的鐘聲敲響之際，我們應該攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋同行！”

　　我不知道我應該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí)，在看這本書(shū)之前，我從未如此認真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海，是無(wú)邊無(wú)際的，它包羅萬(wàn)象，與地平齊，連接著(zhù)天地；爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內蘊含著(zhù)大量資源能源，是天然的寶藏，但它對我們人類(lèi)的生產(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候，媽媽對我講，大海是我故鄉……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們人類(lèi)生產(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。

　　海洋對于我來(lái)說(shuō)即不遠也不近，我的家鄉并不臨海，所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海，感受到它澎湃的生機，它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著(zhù)關(guān)聯(lián)。

　　海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì )成為21世紀的糧倉。人類(lèi)對海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì )越來(lái)越多，正是因為這樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著(zhù)海洋資源，而不顧注重對海洋環(huán)境的保護，否則會(huì )導致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。最終可能會(huì )影響人類(lèi)的生存危機。

　　我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護海洋，只有這樣海洋才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。

海洋作文 篇6

　　今天是我們最后一次參觀(guān)北京的著(zhù)名建筑。

　　我們先去我們非常向往的天安門(mén)，天安門(mén)有許多值得人們觀(guān)看的東西，噴泉和升國旗，噴泉太美了，我對wolk說(shuō)：“我想去噴泉洗個(gè)澡�！薄芭�！這可是個(gè)不錯的建議”，wolk回答。因為時(shí)間關(guān)系我們沒(méi)有在天安門(mén)多呆，更讓我們感到惋惜的是，我們連升國旗儀式都沒(méi)有看到，不瞞您說(shuō)這可是個(gè)更另人難忘的事情，噴泉噴到一半的時(shí)候，噴到了一位男子的頭上，天安門(mén)的人都起哄，甚至還有一位小男孩手舞足蹈。

　　我們來(lái)到故宮，導游給我們介紹故宮的來(lái)歷，然后又去買(mǎi)票，我們進(jìn)了故宮，看見(jiàn)了保和殿，保和殿另人驚訝的東西比如一張字帖，字帖上寫(xiě)的字工工整整，整整齊齊，干干凈凈，書(shū)寫(xiě)認真。緊接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)特殊的“休息廳”，因為它沒(méi)有椅子只有臺階，這個(gè)休息廳讓我們坐在臺階上等待，我們下了臺階看到了口金鋼。金鋼下有當時(shí)八國聯(lián)軍想燒這口金剛的`火堆，接著(zhù)我們走出故宮，一段不尋常的經(jīng)歷結束了。

　　我們來(lái)到車(chē)前，車(chē)載著(zhù)我們來(lái)到海洋館。海洋館無(wú)比的高大，導游進(jìn)去買(mǎi)了票，我們順利的進(jìn)入海洋館，海洋館里有好多小丑魚(yú)尼莫，還有許多許多的海星，海星一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美，我好喜歡這些海星��！我們分了組，我被分到linda老師那一組。我們六個(gè)組來(lái)到了海洋館的表演區，發(fā)現了一只又小又美的小海豚，它住在北冰洋，我們都稱(chēng)它為海豚表演者，表演開(kāi)始了，兩個(gè)小海豚已經(jīng)充分的準備好他們的節目，第一個(gè)小海豚miss表演了火箭飛人，這個(gè)節目太精彩了，我們全場(chǎng)的觀(guān)眾都拍手叫好。第二個(gè)小海豚party表演了快速淺游，不到一秒中它就游到了對岸，真是太精彩了，我為party喝彩道：太好了，太好了。

　　精彩的演出結束后，導游領(lǐng)著(zhù)我們去上車(chē)。車(chē)很快就到了北京的火車(chē)站，在火車(chē)站等了整整30分鐘。就登上了回家的列車(chē)。

　　這次北京之行真快呀！我們在快樂(lè )的旅行中，收獲了許多另人難忘的時(shí)刻，還發(fā)現了許多不足的地方，我們以后要更加的努力，在英語(yǔ)學(xué)習方面上取得更好的成績(jì)。

海洋作文 篇7

　　5月13日，老天好象知道我們要去春游，連續下雨的天氣放晴了，太陽(yáng)公公終于露出了甜美的笑臉。我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了廣州海洋館。

　　走進(jìn)神秘莫測、變幻萬(wàn)千、絢麗多姿的海洋世界，我們有如在海底漫步�？茨囚~(yú)兒成群結隊地在珊瑚叢中游來(lái)蕩去，有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋，有的頭上長(cháng)著(zhù)一朵紅纓，有的周身插著(zhù)好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜，鼓起氣來(lái)像皮球一樣……，我們簡(jiǎn)直看呆了，高興的手舞足蹈。

　　后來(lái)，老師帶我們去看海豚表演。爸爸昨天晚上就告訴我，海豚與人一樣都屬于哺乳動(dòng)物，它擁有超常的'智慧和能力。在水族館里，終于欣賞到海豚那可愛(ài)的表演，它們按照訓練師的指示，表演了各種美妙的跳躍，頂球，轉呼拉圈，握手，我們真驚訝這美麗的海洋動(dòng)物太聰明了。

　　參觀(guān)了海洋館，我真正地體會(huì )到了海洋世界的博大精深，并受到了一次保護海洋生物的深刻教育。

海洋作文 篇8

　　早上，我們一年級和二年級的同學(xué)一起去武漢極地海洋館旅游。

　　我們坐著(zhù)大巴車(chē)，很快就到了旅游點(diǎn)，我們下車(chē)后，排好了隊，就跟著(zhù)導游先來(lái)到參觀(guān)海洋生物的場(chǎng)館里。

　　場(chǎng)館里有北極狼，我們在厚厚的玻璃窗外看見(jiàn)那北極狼神氣的在巖石上走過(guò)來(lái)，走過(guò)去。有北極熊，它有著(zhù)一身厚厚的，雪白的毛，而且個(gè)頭還有些大呢！還有企鵝，企鵝們有的在梳理羽毛，有的正在水里捉魚(yú)吃，企鵝有很多種類(lèi)，有帝企鵝，阿德雷企鵝然后，我們看到了白鯨，它的身子又大又寬，大約有6米長(cháng)呢！然后，我們又去了另一個(gè)場(chǎng)館，我們就像走在海底的時(shí)空隧道里一樣，可以看到很多魚(yú)，我們還看到了小鯊魚(yú)

　　接著(zhù)，我們到了餐廳，我們各自都拿出好吃的來(lái)分享。我們女生看到有個(gè)滑滑梯，這個(gè)滑滑梯就成了我們的領(lǐng)地，結果男生們也一擁而上，就變戰了男女生的'領(lǐng)地了。

　　最后，我們去坐了旋轉木馬，一開(kāi)始，旋轉木馬一上一下的，我有些害怕，怕掉下去。但玩著(zhù)玩著(zhù)，我又覺(jué)得不害怕了，在木馬上我還看到了整個(gè)海洋館的全貌呢！然后，我們得跟海洋館說(shuō)聲再見(jiàn)了，我會(huì )永遠記著(zhù)這美好的時(shí)光，我期待著(zhù)下次再來(lái)此一游！

海洋作文 篇9

　　打從我第一天知道海洋起，我就愛(ài)上了海洋。

　　你們可能會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )愛(ài)“她”？“她”這么壞，那海嘯讓那么多無(wú)辜的幾個(gè)國家和數萬(wàn)名人民受到災害。我告訴你吧，因為“她”在我心中是最完美的。她是我們生命的發(fā)源地。正因為她，許多作家才寫(xiě)了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬(wàn)的小孩與大人喜愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長(cháng)在那里，在她那里還有許多取之不盡的能源，比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)都說(shuō)不完，所以我愛(ài)海洋。

　　我愛(ài)海洋，我要保護海洋。人類(lèi)把生活垃圾和工業(yè)廢料長(cháng)年累月地傾倒在海里，人們以為海水會(huì )殺死潛伏的細菌。今天，科學(xué)家已證實(shí)：傾倒在海洋里的廢物會(huì )傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾��；如果污染物進(jìn)入食物鏈，所有的生物都將受到影響；人類(lèi)是食物鏈的`最大消耗者，受到損害也最大。20世紀50年代，日本有很多人，因為吃了被水銀污染的魚(yú)而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國開(kāi)始認真仔細地研究處理海洋的污染問(wèn)題，可是當時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類(lèi)廢棄物的污染。你們知道嗎？正是因為我們污染了大海，她才引發(fā)了赤潮、海嘯��！海洋發(fā)怒了，人類(lèi)要是再不動(dòng)員保護大海，就會(huì )受到自然界對我們的懲罰呀！

　　我愛(ài)海洋，我相信大家一定也喜歡海洋，那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧！

　　可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：只有那么少的人保護海洋怎么會(huì )夠呢？我想說(shuō)：只要從我做起，從身邊的小事做起，就會(huì )帶動(dòng)身邊的其他人，人數還會(huì )越來(lái)越多。例如：積極宣傳讓大家一起來(lái)保護海洋，不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋，節約用水等……你們明白了嗎？

　　我愛(ài)美麗的海洋，我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的海洋！

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