【精品】寫(xiě)海洋的作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)海洋的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見(jiàn)證,是美麗的代詞,至少,我是這么認為的,游海洋公園作文。精衛填海,這個(gè)美麗的神話(huà),一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著(zhù)她。她是人類(lèi)的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時(shí)光的見(jiàn)證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。
種子在土壤中發(fā)芽,夢(mèng)想也在土壤中萌生。我的夢(mèng)想,就是能夠親眼見(jiàn)一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴!澳憧茨憧,我們到海洋公園門(mén)口了耶!”我興高采烈地對他說(shuō)。
“嗯,我們快進(jìn)去吧!”大家迫不及待地進(jìn)入公園。
“你最喜歡什么動(dòng)物?”在快要到達海底世界時(shí),我攔著(zhù)他問(wèn)!班?……海馬!甭(tīng)到這個(gè)答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛(ài)的動(dòng)物!薄澳憧茨憧,這個(gè)鯊魚(yú)好恐怖哦!”“這個(gè)魚(yú)好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著(zhù)、玩著(zhù)!斑@個(gè)公園真!”不一會(huì )兒,這里全都踏上了我們的足跡!皟蓚(gè)傻孩子,這里不是還有一個(gè)洞!”媽媽把我們叫喚過(guò)去!巴,原來(lái)這里‘別有洞天!’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去!昂俸,這里真長(cháng)啊,可夠我們觀(guān)賞咯!”我高興的說(shuō)!笆前∈前!彼哺胶椭(zhù)我說(shuō)!昂qR,海馬!”這時(shí)候,伙伴忽然叫了起來(lái),我連忙跑去!罢娴恼娴,太可愛(ài)了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬。
“你看,那只樹(shù)干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來(lái)!笆前∈前,大自然真是無(wú)奇不有,連樹(shù)干都千奇百怪!蔽乙哺胶椭(zhù)他。說(shuō)完,還把媽媽拉來(lái):“媽媽你看,這根樹(shù)干很好看耶!”
“是我先發(fā)現的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請功’!皟蓚(gè)小傻瓜,這是海龍!”“啊,他怎么這么像樹(shù)干?”“嗬嗬,大自然是無(wú)奇不有啊!薄芭杜!蔽覀儌z似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!髞(lái),我們又看了很多動(dòng)物,有聰明的海豚、有可愛(ài)的海獅、有可怕的鯊魚(yú)、有小巧玲瓏的熱帶魚(yú)、有笨得可愛(ài)的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。
寫(xiě)海洋的作文 篇2
“哦!去青島咯!去青島咯!”一早,我們就起身,早飯也不顧吃就奔赴火車(chē)站,一到火車(chē)站,已經(jīng)看見(jiàn)大家在那里等著(zhù)我們了,隨后,我們便登上了火車(chē)。經(jīng)過(guò)2。5小時(shí)的行駛,我們到了南昌,然后坐汽車(chē)來(lái)到了飛機場(chǎng),登上了飛機,我第一次坐飛機,興奮極了,我在上面坐立不安,真希望飛機快點(diǎn)飛起來(lái)!飛機終于起飛了,我頓時(shí)感覺(jué)上面有一個(gè)重重的東西壓著(zhù)我的腦袋,難受極了,那股高興勁立刻煙消云散了。過(guò)了3個(gè)小時(shí)了,飛機降落了,我又感到一陣暈眩,心好象快要跳出來(lái)了似的,我終于忍不住了,還沒(méi)有來(lái)的及抓清潔袋就吐了出來(lái),真難受!好不容易挨到下飛機了,我飛也似的沖出飛機,不大一會(huì )兒,導游他們也出來(lái)了,我心里暗暗發(fā)誓,以后再也不要坐這飛機了!
我們來(lái)到青島后,開(kāi)始了第一天的行程,這也是我印象最深的一次行程,那個(gè)地方——極地海洋世界,也是我印象最深的地方。那里可真好玩呀,你瞧,那北極熊趴在巖石上睡了,隨后,又一只北極熊挺著(zhù)胖胖的肚子一搖一擺地走來(lái)了,把在熟睡中的北極熊叫醒,然后開(kāi)始交談?蓯(ài)極了。
看。!大白鯨耶!那大白鯨可真大呀,不過(guò)就是老把頭伸到水面上。真掃興!
那不是企鵝嗎?你看,它們一搖一擺地走來(lái)了。還有些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭,還有一只最可愛(ài)最逗人的企鵝,它站在最高的`巖石上,把小翅膀舉起來(lái),搖搖,好象在說(shuō):“我要跳水了!大家注意啊
下面,我們來(lái)到了海洋世界,那里有成千上萬(wàn)的魚(yú),有鯊魚(yú)、金槍魚(yú)、梭子魚(yú)、大海龜、海星等,我看的眼睛都花啦!就好象自己在海洋里觀(guān)看魚(yú)類(lèi),那里的海龜可真大呀,大得像一個(gè)大澡盆,那里的鯊魚(yú)可真兇啊,到處橫沖直撞,那里的還星可真呆啊,單獨一人趴在玻璃上。
最振奮人心的時(shí)刻到了,我門(mén)來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng),第一個(gè)出場(chǎng)的是大白鯨,白鯨可溫和啦,還會(huì )轉呼啦圈哪!第一個(gè)互動(dòng)游戲就是和白鯨比賽轉呼啦圈,大家都爭先恐后地舉起手來(lái),主持人請了一位長(cháng)得很漂亮的大姐姐,那位姐姐隨著(zhù)主持人的一聲令下,開(kāi)始轉起了呼啦圈,白鯨也開(kāi)始轉起了呼啦圈,場(chǎng)上一片寂靜,忽然,那位大姐姐的呼啦圈掉了下來(lái),主持人宣布道:“白鯨勝!”臺下響起了熱烈的掌聲。主持人問(wèn)道:“你愿不愿意接受白鯨之吻?”那位大姐姐笑著(zhù)答應了,便把臉湊過(guò)去,白鯨熱情地在那位大姐姐臉上吻了一下,全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)出場(chǎng)的是海獅,它和它的主人一起出來(lái)的,它今天要給我們表演的是一場(chǎng)喜劇。它主人在打掃衛生,它以為主人打掃衛生用的桶子里有魚(yú),便老去和主人搶桶子,主人火了,把桶子放在高處,結果海獅拿不到,也生氣了,便把在打掃的主人頂下了水,全常觀(guān)眾爆發(fā)出一陣笑聲。第二個(gè)互動(dòng)的游戲是和這只調皮的海獅一起跳舞。全場(chǎng)觀(guān)眾又不約而同地舉起了手,因為動(dòng)物也喜歡美女嘛,所以主持人又叫了一位美女姐姐,那位姐姐跟著(zhù)訓練員跳起了舞蹈,我們透過(guò)玻璃看見(jiàn)海獅在水里扭來(lái)扭去的,真可愛(ài)!這位姐姐也接受了海獅之吻,并和海獅握了手呢!好時(shí)光總是短暫的,一下就到了最后一個(gè)節目了,最后一個(gè)節目是海獅們和大家告別送給大家的一首曲子——歡樂(lè )頌。一只海獅彈琴,一只海獅打鼓,一只海獅敲鑼。你聽(tīng),它們這個(gè)樂(lè )隊彈得真好聽(tīng)!不知不覺(jué)它們就演奏完了,并挨個(gè)向大家鞠躬行禮呢!演出結束了,大家都依依不舍地離開(kāi)了表演場(chǎng)。
出了極地海洋館,我的腦海里還浮現出剛才動(dòng)物表演的一幕幕,多么神氣!
寫(xiě)海洋的作文 篇3
你知道嗎?在未來(lái),有許許多多的人類(lèi)要到海洋中去居!
現在已是20xx年,我們人類(lèi)已經(jīng)在海洋中居住了,人們已用上了防水的小轎車(chē)進(jìn)入海洋之中!還用很多人類(lèi)已經(jīng)在海洋中學(xué)習、工作了!
你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!老爸正帶著(zhù)防曬帽在海洋中悠閑的釣魚(yú)呢!老媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍!
到了該吃午飯的時(shí)候,老媽把自己用海水炸的帶魚(yú)端上來(lái)使充饑!
我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,使人看了就舒心!
我又把目光轉到了陸地上,我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車(chē),準備去我那已經(jīng)10年沒(méi)有回過(guò)的陸地上,準備去看一看陸地上都有哪些變化!
只聽(tīng)“啊”的一聲,我仿佛是在做夢(mèng):陸地上的人類(lèi)早已不見(jiàn)了,只有大自然的動(dòng)物了!突然,也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái),我一見(jiàn)事情不妙,就急忙開(kāi)著(zhù)我的多功能小轎車(chē)以最快的速度“飛”到了海洋之中!……
這是,老媽叫了我一聲,我的幻想才結束!
我們一定要保護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,因為只有這樣,我們到未來(lái)才能在海洋中居住,從海洋中索取更多的高蛋白食品!
寫(xiě)海洋的作文 篇4
今天,是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節日“六一兒童節”,又要去參觀(guān)海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車(chē)上,我們小記者像一群群小鳥(niǎo)似的在“籠子”里有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。
下了車(chē),一只只小鳥(niǎo)從“籠子”里飛了出來(lái),一幢幢高樓聳立在我們面前!芭!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來(lái)就在這里!
一走進(jìn)海洋館,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛(ài)的小海螺啊?粗(zhù)看著(zhù),我的口水都快要流下來(lái)了呢。
最使我感興趣的還是要數昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(cháng)十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚(yú)中的龐然大物了?梢歉V小按笸酢北绕饋(lái),它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開(kāi)大嘴,目光兇狠地竄來(lái)竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱,眼睛瞪得大大的,張著(zhù)嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來(lái)這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實(shí)的長(cháng)喙真海豚。
這可真是一場(chǎng)激烈的“戰斗”!我想,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護它們,給它們一片自由空間,才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。
愉快的時(shí)光很快過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
寫(xiě)海洋的作文 篇5
我站在海的背面,隔著(zhù)心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處,詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛(ài)的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛(ài)的空間總索性捕捉細節。擔憂(yōu)自我累彎的日子,無(wú)邊無(wú)盡的疑問(wèn),永無(wú)休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了;,揉痛了水手,拍擊了本應平靜的沙灘。
寵愛(ài)忍讓串起長(cháng)夜,一夜夢(mèng)醒我看見(jiàn)心枕著(zhù)情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開(kāi)了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫(xiě)滿(mǎn)了難舍難分的情韻。
鷗鳥(niǎo)在低吟一首千百年古老的戀歌,憂(yōu)傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現代生活情調中,在云淡風(fēng)清的日子里,你灑脫如風(fēng),我守望成礁孤。
孤獨之航你到底要飄蕩向哪?風(fēng)翻遍所有的海浪,桅桿在疑問(wèn)中偽裝成樹(shù)。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸,不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不清楚,有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應該給下海者太多擔憂(yōu)和安危,更應該給知海者更多的自信與溫柔,因為我不是移游的海草,我是一尾離不開(kāi)水的魚(yú),脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應心靈兩相照映......
寫(xiě)海洋的作文 篇6
星期二,我們去香港海洋公園玩。我印象最深的是各種動(dòng)物表演。
我們先坐纜車(chē)上山,再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的會(huì )和人打招呼、有的會(huì )跳舞、還有的海豚會(huì )玩球。海豚們在訓練員的帶領(lǐng)下做著(zhù)各種各樣讓人捧腹大笑的動(dòng)作。
接下來(lái)我們去看企鵝表演。企鵝們都在水中玩,有的在玩破了的小冰塊,有的企鵝跳到自己打出的冰窟窿里出不來(lái)、還有的小企鵝在疊羅漢。
鸚鵡表演更加有趣,有的鸚鵡會(huì )和人說(shuō)話(huà),有的鸚鵡會(huì )走鋼絲,還有的鸚鵡會(huì )跳舞。
海洋公園園的動(dòng)物表演真的很精彩。
寫(xiě)海洋的作文 篇7
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!
由于世界人口的急劇增長(cháng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋,決定在海底建設城市,因為這樣既可以擴大人均面積,也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現了一條道,總指揮對大家說(shuō):“你們順著(zhù)這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車(chē)水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車(chē)去工作,有的人在商店里購物,還有很多學(xué)生都趕著(zhù)去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著(zhù)高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……
因為海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊藏著(zhù)許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習,造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!
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