有關(guān)海洋作文匯編十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的海洋作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

海洋作文 篇1

　　10月6日，媽媽帶我去海洋館。

　　那里的魚(yú)種類(lèi)很多很多，有的魚(yú)可以長(cháng)兩米長(cháng)，有的魚(yú)可以長(cháng)一米。那里還有食人魚(yú)，吃東西的時(shí)候，不知道它們吃的是什么肉，活蹦亂跳的搶肉吃，水花濺的很大很遠，弄的水哪兒都是。

　　我在海洋館還喂了海豹，海豹一般是吃小魚(yú)的。海豹長(cháng)的樣子肥肥的，胖胖的。吃東西的時(shí)候，我用夾子夾著(zhù)小魚(yú)，海豹用嘴一拽，它就吃到了魚(yú)肉。

　　我和媽媽還看了很多有意思的東西，我今天非常開(kāi)心！

海洋作文 篇2

　　早上一起床，就看見(jiàn)老天爺直抹眼淚，我也跟著(zhù)掉淚：這個(gè)研學(xué)活動(dòng)就這樣泡湯了嗎？還好，到了學(xué)校，老天爺不哭了。于是，我們坐著(zhù)大巴，懷著(zhù)心奮的心情趕往南昌。

　　到了萬(wàn)達海洋館，走進(jìn)海底隧道，我看見(jiàn)了一群群魚(yú)兒在我頭頂游來(lái)游去，形態(tài)各異，五彩斑斕：有尖頭的、有扁的、有梭形的，有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(cháng)著(zhù)一簇紅纓；有的周身像插著(zhù)扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……看得我眼花繚亂。

　　繼續往前走，我看見(jiàn)幾只美麗的大魚(yú)在水里游來(lái)游去。走近一看，原來(lái)是中華鱘。它的身體長(cháng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現在被國家列為一級保護動(dòng)物。

　　海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒，還有珊瑚呢，漂亮極了！有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分支的鹿角。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，時(shí)而和伙伴們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型，讓游客們都舍不得離開(kāi)。

　　萬(wàn)達海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多，如美麗的神仙魚(yú)、懶惰的吸盤(pán)魚(yú)、相愛(ài)的接吻魚(yú)、華麗的獅子魚(yú)……我真想和它們多玩會(huì )，可惜研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間結束了，以后有機會(huì )我一定還來(lái)萬(wàn)達海洋館。

海洋作文 篇3

　　上午十點(diǎn)半，我們到了“極地海洋館�！眲傋哌M(jìn)大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)“極地海洋館”的上面有兩條假的大白鯊和幾只企鵝。大白鯊全身雪白，像一條“雪魚(yú)�！逼簌Z背上黑黑的，肚子白白的，活像一個(gè)穿著(zhù)黑大褂的人。

　　我們走進(jìn)館里，我首先看到的是北極熊，它穿著(zhù)一身雪白的“棉衣，”笨重的走來(lái)走去。到了二樓，我看見(jiàn)了頑皮的海豚，淘氣的海豹，可愛(ài)的海獅……最有趣的是“吃奶魚(yú)”了！它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳在很久以前，魚(yú)很有靈性并且非常的善良，佛祖讓它去尋找世間最偉大的愛(ài)。當這條魚(yú)來(lái)到人間，卻偏逢饑荒，人們都流離失所，它尋找了好久，都沒(méi)有結果。有一天，它看見(jiàn)一位母親在哺乳她的孩子，但是由于沒(méi)有進(jìn)食而導致沒(méi)有奶水，看著(zhù)懷里因饑餓而啼哭的嬰孩，那位母親只好咬破手指用自已的鮮血來(lái)喂養孩子，它頓時(shí)明白這世界上最偉大的愛(ài)就是來(lái)自母親，哺乳是世界上最有愛(ài)心的方式。這條魚(yú)就開(kāi)始以哺乳這種獨特的方式來(lái)為人們傳遞心愿，從此人們用奶瓶來(lái)喂魚(yú)。我們看完了這個(gè)感人的故事，阿姨給我和韓俊釗買(mǎi)了奶瓶，我們學(xué)著(zhù)別人的樣子，把奶瓶放到水里，吃奶魚(yú)真的游了過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴吸了一下，真有趣。

　　最后我們又看了海豚表演和海底隧道，就去我們的第二站：海灘。

海洋作文 篇4

　　今天，沈老師給我們上了一節現代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。

　　一開(kāi)始，我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋，我們都目不轉睛地看著(zhù)，教室里前所未有的安靜，看來(lái)大家對吃的還是挺感興趣的。

　　后來(lái)，輪到我們自己動(dòng)手制作了。教室里又熱鬧起來(lái)。我們兩人一組。第一步先打一個(gè)雞蛋在碗里，可蛋殼碎了，蛋清流出來(lái)了，蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的殼捏碎了，蛋黃連著(zhù)蛋殼一起掉進(jìn)了碗里，我們又開(kāi)始忙著(zhù)“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒(méi)了，我們才開(kāi)始第2步。

　　然后，我們開(kāi)始打蛋了，我們用筷子均勻有節奏地打著(zhù)碗里的蛋，蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了，我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半，就好了。

　　第三步，要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽，鹽不能放太多，也不能放太少，放多了會(huì )太咸，沒(méi)有鮮味了。放少，就沒(méi)味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊，我們放了四個(gè)，因為老師說(shuō)過(guò)，放太少就不鮮了。

　　最后一步要開(kāi)始蒸了。我們心里期盼著(zhù)，我們自己做蛤蜊蒸蛋快點(diǎn)熟。

　　“啊，終于出鍋了！”我們興奮地叫著(zhù)。大家爭先恐后地都想嘗嘗：“��！味道真鮮美呀！”我贊嘆到。我吃了一個(gè)蛤蜊和一些蛋。心里想：“自己做的東西才是最好吃的呢！”

　　這堂課真是太有趣了，如果每星期都有一節這的課上，那該多好呀！

海洋作文 篇5

　　記得我第一次去觀(guān)看海洋館的時(shí)候六年級。那次觀(guān)看海洋館我現在還記憶猶新。周末的時(shí)候我閑著(zhù)沒(méi)事做，我就去門(mén)口玩。突然羅承晟說(shuō)“馬駿你去不去城里看海洋館”。我說(shuō)“你說(shuō)什么，是不是說(shuō)去看海洋館，我不知道呢！我當然要去”。

　　當天下午，我就和爸爸媽媽去了城里。我們買(mǎi)了兩張票走進(jìn)了海洋館。剛進(jìn)海洋館映入眼簾的就是許多動(dòng)物的圖片。后來(lái)走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了許多小動(dòng)物被關(guān)在小框框里，有鱷魚(yú)，招財龜，大海龜等許許多多的小動(dòng)物。招財龜像一個(gè)大石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，邊的身邊還有一只勃勃生機的小烏龜，這只活蹦亂跳的走來(lái)走去。

　　參觀(guān)完了海洋館我們回家了。

海洋作文 篇6

　　20xx年7月22日，我們全家去海洋館。書(shū)上說(shuō)海洋館里有各種各樣神奇的東西，我要去一探究竟。

　　我們先來(lái)到水母區。一只只水母像一朵朵蘑菇在空中飛。走近一看，每一只水母全身都是透明的，會(huì )蜇人的觸手紅紅的像發(fā)熱的熱鉆頭。書(shū)上說(shuō)水母都是由細菌演變過(guò)來(lái)的，細菌也會(huì )變的這么美，好神奇��！

　　再往前走，我見(jiàn)了一群小鯊魚(yú)和一只大約有五米長(cháng)的大鯊魚(yú)。它們的嘴上垂著(zhù)兩條肉肉的觸須，身體胖胖的，這就是護士鯊。鯊魚(yú)區旁還有幾只巨大的海龜，它們在吃一些類(lèi)似內臟的食物，看起來(lái)有點(diǎn)惡心。

　　美人魚(yú)表演快要開(kāi)始了，我興奮地站在那等。過(guò)了一會(huì )兒，我看到紅、黃、藍、紫四條美人魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)美麗的尾巴，從水面上慢慢潛入水底。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是真的？還是假的？”媽媽說(shuō)：“當然是假的，美人魚(yú)只會(huì )在童話(huà)里出現�！泵廊唆~(yú)在水中盡情得展現它們的舞姿，還做了幾個(gè)高難度動(dòng)作，有時(shí)還給臺下的觀(guān)眾幾個(gè)飛吻，臺下響起了一片熱烈的掌聲。要是有幾個(gè)胖胖的男美人魚(yú)就好了，一下子就掉到了水底。嘻嘻！

　　海洋館的旅行實(shí)在太棒了。下次，媽媽會(huì )不會(huì )帶我去海灘呢？

海洋作文 篇7

　　一轉眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級的我看的書(shū)已經(jīng)數也數不清了，是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識，是書(shū)讓我懂得了許多的道理，所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年，老媽就給我買(mǎi)了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍，雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識的小屁孩，可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級的.時(shí)候，老媽又給我買(mǎi)了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著(zhù)，讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會(huì )覺(jué)得十分空虛，這時(shí)候，我一定會(huì )“吃”我的精神食糧——書(shū)，讓我得到精神上的滿(mǎn)足。因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿(mǎn)足，讓我們的心靈成長(cháng)。因此，老媽會(huì )不斷地給我買(mǎi)書(shū)，就像泉水之所以那么清，是因為泉眼會(huì )不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠也不枯涸，讓我的知識不斷地增長(cháng)，讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養品……”也是人類(lèi)知識增長(cháng)的寶物，請愛(ài)上書(shū)吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧！

海洋作文 篇8

　　盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，在放假的第一個(gè)星期，我同好朋友金佳琪一起參加了星報小記者夏令營(yíng)。度過(guò)了令人難忘的五天四夜，最令我記憶深刻的是海洋館之旅。

　　這天上午，我們小記者們排著(zhù)隊，浩浩蕩蕩地來(lái)到了海洋館。在進(jìn)入海洋館之前，我們被分成了幾個(gè)小分隊，然后自由參觀(guān)，我和金佳琪穿過(guò)玻璃水槽的通道，進(jìn)入了“五彩繽紛”的海洋世界。在湛藍的水幕下，色彩斑斕的各種魚(yú)兒追逐嬉戲著(zhù)，引人注目；巴掌大小的金菠蘿魚(yú)長(cháng)著(zhù)黃色的鱗片，尾巴和魚(yú)鰭全是透明的，散發(fā)著(zhù)珍珠般的光澤；還有身上布滿(mǎn)色斑的地圖魚(yú)，個(gè)性張揚，獨具特色，如同畫(huà)家完美杰作，漂亮極了……我被著(zhù)一條條各具特征的魚(yú)兒迷住了，想象著(zhù)自己也置身在水中，在這些美麗的，或大或小的魚(yú)群中穿梭著(zhù)�！翱熳�，海豹表演要開(kāi)始了�！逼渌�同伴的叫聲吧我拉回了現實(shí)。我和金佳琪趕緊來(lái)到海豹館，觀(guān)看海豹表演。海豹的表演真精彩，它和教練員的配合可默契了，你看它扭著(zhù)滑溜溜的身體在岸上和大家致禮，在水中更是靈活的完成了水中接球，空中跳圈等高難度動(dòng)作。場(chǎng)上的尖叫聲和掌聲連續不斷。

　　就這樣，一個(gè)開(kāi)心有趣又精彩的上午過(guò)去了，下午我們又將開(kāi)始新的旅程。

海洋作文 篇9

　　20xx年8月25日 周六

　　今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海，我一直好想去上海海洋水族館，媽媽說(shuō)我四歲的時(shí)候已經(jīng)帶我去過(guò)一次了，可是我一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有了。這次我可要好好看看嘞！

　　早上到城站火車(chē)站坐上開(kāi)往上海虹橋的高鐵，高鐵的速度真快，最高時(shí)速291公里/小時(shí)，外面的房屋、樹(shù)林“嗖”的一下就被拋到后面去了。

　　大概一個(gè)小時(shí)后我們就到達了目的地——上海虹橋，我迫不及待地纏著(zhù)爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴，因為海洋水族館就在東方明珠塔的邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的天堂，買(mǎi)了票進(jìn)了館，先去參觀(guān)了致命水生物展覽，原來(lái)這些看似可愛(ài)的小生物卻是非常有毒的，被它們蟄一下甚至會(huì )有生命的危險，真可怕！然后我們就進(jìn)入了正式的場(chǎng)館。中國區這里有一條短的海底通道，當大大小小、顏色不一的鯰魚(yú)從眼前或頭頂游過(guò)時(shí)，還是引起了我們的感嘆！

　　非洲區、南美洲區，各式各樣的魚(yú)、海龜、鱷魚(yú)、鯊魚(yú)看得我眼花繚亂。水母區的水母真漂亮，還帶螢光的。不同的展示窗內顯示了水母由小變大的過(guò)程，長(cháng)得像蘑菇一樣的水母在展示窗內跳舞，藍色的背景，紅色的水母，煞是好看！

　　接下來(lái)有南極小企鵝成群結隊的在嬉戲，讓我看得都不想離開(kāi)了。和許多小朋友一樣，我趴在大大的玻璃窗前，因為正好是喂食的時(shí)間，一位飼養員叔叔在為這些南極來(lái)的貴賓喂魚(yú)，小企鵝們爭先恐后地沖上去搶?zhuān)�吃完后滿(mǎn)意地搖晃著(zhù)身體撲通跳下水去了，哈哈，真是太可愛(ài)了！

　　不過(guò)海洋館里最讓我興奮得當然還是鯊魚(yú)區。這里有一條全長(cháng)155米的海底通道，彎彎的穹頂是透明的，大小的鯊魚(yú)，海龜、扁扁魚(yú)，從頭上游過(guò)，我們還有幸兩次看到了飼養員穿著(zhù)潛水服在喂食，特別是給鯊魚(yú)喂食，很驚心動(dòng)魄。其中一位飼養員叔叔還向我們招手致意呢！我的耳朵邊充斥著(zhù)此起彼伏的驚嘆聲！

　　走出這個(gè)最激動(dòng)人心的地方，我們三個(gè)小時(shí)的海洋水族館之游也到此結束了，真是意猶未盡��！

　　回家的路上，媽媽說(shuō)起我第一次來(lái)海洋館的事，那時(shí)的我太小什么都不懂，看見(jiàn)什么都說(shuō)是魚(yú)，現在的我長(cháng)大了，特別是上學(xué)后，能看懂標注上的字，知道這些魚(yú)各叫什么名字了。學(xué)習文化知識真的很棒。雖然這次游玩有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心，在游玩中也學(xué)習了知識，以后有機會(huì )還要去��！

海洋作文 篇10

　　今天陽(yáng)光明媚，媽媽要帶我們去海洋館游玩，這可是我盼望已久的哦！

　　來(lái)到海洋館，這里還是熟悉的‘味道’，因為這已經(jīng)是我來(lái)第二次了，買(mǎi)好票我們來(lái)到了二樓，這里有“美人魚(yú)”表演，我們看到了一種名為“魔鬼魚(yú)”的一種海魚(yú)，聽(tīng)到名字還真有些害怕，但是看到之后你一定會(huì )喜歡上它，特別可愛(ài)。

　　接著(zhù)我們就去看海獅和海豚表演了，海獅一出場(chǎng)就為我們表演了一個(gè)“水中舞蹈”，接著(zhù)是頂球、轉圈，讓觀(guān)眾們贊不絕口，當然了，海豚也不甘示弱，不知道是什么時(shí)候在水中的，突然它們在水中一個(gè)“騰空跳躍”，動(dòng)作優(yōu)美極了，接著(zhù)和馴獸師還表演了“載人滑板”，臺下的掌聲是此起彼伏，大家都非常的興奮。

　　最后我們還看了5D電影，帶上這副眼鏡，讓你感受身臨其境，就好像自己就在海底下探險，再配上座椅是可以搖晃的，非常的刺激。

　　今天玩得非常盡興，更加期待下一次的到來(lái)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　文章開(kāi)篇點(diǎn)題，敘述了我們去美妙的海洋館游玩的事情，按照順序去寫(xiě)，敘述條理清楚，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運用了比喻的修辭手法把海獅和海豚描寫(xiě)得形象生動(dòng)具體，表達了作者對這次游玩的喜愛(ài)之情。

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