實(shí)用的海洋作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的海洋作文5篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
盼星星，盼月亮，翹首以盼的六一兒童節終于到啦！
星期五一早，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)。學(xué)校真是大變樣了：各色的氣球制成了一個(gè)個(gè)小拱門(mén)；精心粉刷過(guò)的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁，顯出一派獨特節日風(fēng)光。
進(jìn)了教室，簡(jiǎn)直就是在舉行一次“比美大賽”嘛！各路“小仙女”們穿著(zhù)節日的盛裝，還時(shí)不時(shí)發(fā)出：“哇！你今天可真漂亮！”“你們倆穿得可真像！”……還有的異想天開(kāi)，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學(xué)院的長(cháng)袍呢！
活動(dòng)正式開(kāi)始了，大家迅速找到同伴，成群結隊地去參加游園活動(dòng)。各班的科學(xué)實(shí)驗可真是”八仙過(guò)�！黠@神通“��！各種神奇的小實(shí)驗吸引住了大家，但我最喜歡的還是我們班的實(shí)驗啦！我們的實(shí)驗是“煙圈大炮”。
實(shí)驗步驟是這樣的：首先要切開(kāi)飲料瓶，將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶，再將香放入瓶?jì)�，收集煙霧，最后擠壓瓶子，就有煙霧彈放出啦！
走進(jìn)我們班，可真是人頭攢動(dòng)。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實(shí)驗過(guò)程；有的人踮起腳尖，努力伸出一顆好奇的小腦袋，目光越過(guò)他人的肩膀，想看個(gè)明白；也有的人，正興奮地大聲嚷嚷著(zhù)，得意地向周?chē)故咀约旱慕Y果……
輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子，包好氣球，重要部分來(lái)啦——收集煙霧。只聽(tīng)打火機“啪”得一響，香被點(diǎn)燃了，一股嗆人的煙味撲面而來(lái)。我小心翼翼地將香從小孔放入，開(kāi)始收集煙霧。過(guò)了一會(huì )兒，瓶里便白霧彌漫，從香上飄出的縷縷煙霧十分夢(mèng)幻，讓我一時(shí)想起了《西游記》中的天宮。沒(méi)過(guò)多久，收集完成了。我們迫不及待地拿起來(lái)試用，我輕輕地一擠，一個(gè)圈形的煙霧彈就放出來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)，這是多么新奇��！
這次“科技節”令我受益匪淺，科學(xué)是一切事物的基礎，它是人們前進(jìn)道路上的階梯。我們要在奇妙的科學(xué)海洋中，探索，尋找真理。
海洋作文 篇2
暑假里，我們在導游熱心的引導下，來(lái)到了蓬萊極地海洋世界。
進(jìn)入極地海洋世界，我們首先來(lái)到熱帶雨林區，看到了平時(shí)很少見(jiàn)的一些動(dòng)物，比如活潑的金剛鸚鵡、跳來(lái)跳去的松鼠猴，還有可愛(ài)的海獺。然后我們來(lái)到極地海洋館，那里有海底通道，里面有各種各樣的魚(yú)：有兇狠的鱷魚(yú)、可愛(ài)的白鯨、雪白的企鵝、“水下宇航員”北極熊、滑溜溜的海豹、粉紅色的海星、五顏六色的珊瑚、帶斑點(diǎn)的小丑魚(yú)、像扇子的魔鬼魚(yú)，還有刺猬球、中華鱘、長(cháng)壽魚(yú)、食人魚(yú)、巨骨舌魚(yú)等等。我還看到一個(gè)又長(cháng)又高的玻璃缸，里面有品種很多的五顏六色的魚(yú)。我們在那里觀(guān)看了美人魚(yú)表演和人鰩共舞。
然后我們到了海龜館，那里面有許多海龜，我用夾子夾著(zhù)綠色蔬菜和小魚(yú)喂了幾只綠海龜，我發(fā)現綠海龜的殼有許多方格圖案。接著(zhù)我們到了鯊魚(yú)館，看到許多鯊魚(yú)，有可怕的白鯊、虎鯊等等，還有一個(gè)鯊魚(yú)模型，我一點(diǎn)都不怕那些鯊魚(yú)。我們又去看了四D電影，演的是小恐龍找媽媽的故事，演的很逼真，我越看越害怕。然后我們到了海洋科普館，里面有恐龍骨、鸚鵡螺。最后，我們又去看海獅、海豚表演。那里的海獅真神奇呀，有的會(huì )彈琴、打鼓、唱歌、算數，還有的會(huì )打排球、賽馬、水上芭蕾等；美麗的海豚會(huì )飛到高空頂球，還會(huì )在水里頂球、接球、拋球、接圈等。
那里真好玩，我玩的真高興呀！
海洋作文 篇3
我們未來(lái)的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(cháng)長(cháng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì )提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對此加以保護。人們再也不會(huì )浪費世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會(huì )給我們人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。
海洋正隨著(zhù)科技的進(jìn)步與新時(shí)代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋的過(guò)程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設了城市。蔚藍的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風(fēng)拂過(guò)，海面仿佛是一條亮晶晶的藍色綢緞，輕輕地掀動(dòng)著(zhù)。多么寧靜的畫(huà)面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的，有用海草卷成的，遠遠望去，就像一個(gè)漂亮的藝術(shù)品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實(shí)他每塊墻都是經(jīng)過(guò)精心加密的，完全不可能有海水涌進(jìn)來(lái)，最重要的是，每個(gè)房子里都有一個(gè)管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類(lèi)就完全可以在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個(gè)大大的玻璃罩，有了它，就可以防止海底生物對我們進(jìn)行攻擊，而且可以讓我們欣賞到海底的美景。每天，海底世界被映照的.藍瑩瑩的，透過(guò)玻璃向大海望去，湛藍色一片，猶如一塊碩大無(wú)比的藍寶石，晶瑩剔透，真是美極了�？梢哉f(shuō)，住在這里是一種享受。
海是生命之源，它和我們有著(zhù)十分密切的關(guān)系�，F在，我們正努力地開(kāi)發(fā)它、利用它。雖然它有無(wú)窮無(wú)盡的能源，但我們還是應該珍惜它、保護它。請你別忘記，是海洋創(chuàng )造了我們，同樣，它也可以輕而易舉地消滅我們。
海洋作文 篇4
星期五的下午，我們去看了這部《一個(gè)獨生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(cháng)在這一片藍天下，我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后，鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而，十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下，僅僅十歲的孩子可以嗎？盡管這樣，但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子��！每天放學(xué)之后，鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間，回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽?zhuān)龤⒌袅俗约合矚g的毛毛（一只小雞），幫媽媽補充營(yíng)養。在看戲期間，在座看戲的無(wú)論大人還是小孩，都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活，不如一位普通的十歲的小女孩，盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子，可是還是遮掩不住自己內心的傷心，她在喪父期間，母親也因為喪失了著(zhù)家里的頂梁柱而又再次病發(fā)，就這樣鳴鳴承擔了家里一切家務(wù)，她放棄的是童年孩子所需要的歡笑。鳴鳴每天放學(xué)，樓下的孩子們都纏著(zhù)她，叫鳴鳴和他們玩游戲，盡管鳴鳴很想和他們一起玩，可是，她還是控制住自己，拒絕了他們。然后回家做家務(wù)，找顧媽媽。有一天，鳴鳴過(guò)生日，因為媽媽抱病在床，連自己也忘記了自己的生日。媽媽記得鳴鳴的生日，叫鳴鳴自己去買(mǎi)一些自己喜歡的東西慶祝生日�？墒�，鳴鳴沒(méi)有，她還是把錢(qián)節省下來(lái)。醫院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節約的女孩，深受感動(dòng)，紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事，她知道現在生活很艱苦，她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后，因為病人們堅持要送，所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間，有一次媽媽在家里缺氧，家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨，漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險，連傘也不拿，一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后，想了好久，我想要是有一天我也遇到這樣遭遇，我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私，但是想的盡管是想的，很多人都說(shuō)他們能做到。但是，要是面對現實(shí)，誰(shuí)又能做到呢？還有一次，鳴鳴到醫院看望媽媽?zhuān)瑤蛬寢尩顾畷r(shí)，也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝�？上攵�，鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫院睡覺(jué)之前，她都有預習功課，為了不影響同房的病人，她只預習了一陣，就熄燈睡覺(jué)了。
在這場(chǎng)戲里面，還有一個(gè)人令我佩服，那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次，鳴鳴出黑板報，鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃，就在寫(xiě)。老師上來(lái)了，看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯，連忙叫她們去吃。她看見(jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯，于是說(shuō)明原因，叫她要注意營(yíng)養均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜，沒(méi)有肉，老師看見(jiàn)了，把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間，老師也常常在放學(xué)之后去探望她，每次去都帶一些水果。
我知道現在這個(gè)小康生活來(lái)之不易，我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠去了，我不知道我自己會(huì )不會(huì )有鳴鳴那么堅強，那么勇敢，勇于去面對這雙重傷害，但這只是看戲之前。在看完這部戲以后，我覺(jué)得自己會(huì )盡量做到想鳴鳴那樣堅強勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅強，我們比她的生活要好那么多，為什么我們還沒(méi)有她那么堅強？我覺(jué)得，以后的生活如果真的離我遠去，我一定會(huì )堅強，像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事，孝順的女兒，盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當你如何沮喪，也不可能挽留日子，如果你還是愿意那么沮喪，你只是徒勞，與其這樣，你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情，那不是更好嗎？因為每當到第二天，它將是一個(gè)更好的開(kāi)始。
海洋作文 篇5
昨天，我們班大部分同學(xué)去深圳的海洋公園秋游了。
在車(chē)上，我暈車(chē)了，很想嘔吐，下了車(chē)以后才漸漸好起來(lái)。
秋游的時(shí)候，我們先去了看了北極狐，它們很白，很漂亮。我們還看了旁邊的海洋生物展館和海洋世界極地動(dòng)物館，還看了海狗，還去了一個(gè)城堡，里面有各種各樣奇趣的海洋動(dòng)物和植物的模型。我一直覺(jué)得那里面真是奇思妙想。
我們還看了有趣的表演。表演有水上芭蕾，小丑跳水，我覺(jué)得最可怕的是高空跳水，表演的時(shí)候我一直想著(zhù)，有沒(méi)有人從最高的國旗那里跳下來(lái)，但是沒(méi)有，我很失望。海洋動(dòng)物的表演也很有意思呢！有海豚算數，海豹頂球，還有小海獅的表演，真有趣！
看完表演我們吃了午飯。又去玩了游戲，旋轉杯要成年人陪同，所以我們一直求老師陪我們玩，雖然老師答應了，可是我和李建堯放棄了等待。我們排了漫長(cháng)的隊實(shí)在想玩水母籃，都快被擠成肉餡餅了，所以又放棄了等待。最后一個(gè)老師陪我們玩了旋轉杯，真好玩，可是我被轉地暈頭轉向了。最終我們也玩了水母籃，但不如旋轉杯刺激。我們還玩了沙子、滑滑梯。
回來(lái)的時(shí)候，我暈車(chē)比去的路上還難受，不過(guò)幸好沒(méi)有吐。
總之，這次秋游我很開(kāi)心，我好想再去！
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