【實(shí)用】海洋作文錦集九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的海洋作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

海洋作文 篇1

　　在大海里潛水時(shí)，倘若你向上一望,往往會(huì )發(fā)現一把把輕飄透明的傘，又如仙境中身披輕紗的仙女，美麗、神奇。猜猜這是什么？對，海蜇！海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口，營(yíng)養豐富。知道嗎？海蜇有一項很強的本領(lǐng)，那就是能準確地預報風(fēng)暴。每當風(fēng)暴在遠方開(kāi)始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候，他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì )通過(guò)海水傳人海蜇的‘‘耳朵”，使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)”,這時(shí)機靈的海蜇便會(huì )飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行，透過(guò)清澈的海水看到有一群海蜇，當你把船輕輕靠近它們的時(shí)候，只聽(tīng)“刷拉”一聲，眨眼之間，一大群海蜇便無(wú)影無(wú)蹤!難道這次也憑著(zhù)敏銳的“聽(tīng)覺(jué)”？可航船的次聲波很弱��！這次，應當歸功于棲息在海蜇頭內皺褶里的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周?chē)�活�?dòng)的,一旦發(fā)現情況不對頭，就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里，這等于給海蜇發(fā)了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì )逐它出境嗎？怎么會(huì )呢!海蜇可不忘本，對小蝦還好著(zhù)呢。到營(yíng)養豐富的水域，海蜇總是讓小蝦先吃哩！

　　繼續往下潛，到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿？噢，可不要誤會(huì )是日常生活中人們用來(lái)吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動(dòng)物。別以為原始便是低等，低等就等于無(wú)能�？此迫崛醯暮＞d可有一種堅韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說(shuō)起來(lái)，海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊，拋入海里，每一塊小海綿都能自立成家并頑強地生存下來(lái)。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛，過(guò)篩，再投入海中，猜猜會(huì )怎樣？死了嗎？不會(huì )的，它們怎么舍得離開(kāi)大海這可愛(ài)的家？這些“殘骸”，當它們再一次得到大海的滋養，便會(huì )以極快的速度，在幾天內恢復元氣，小海綿顆�；ハ嗑酆�，湊啊湊，仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著(zhù)，由此形成若干小海綿。又一次，強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來(lái)的呢？其實(shí)它也沒(méi)有復雜的結構,它的身體內外只有兩層細胞，細胞間沒(méi)有精細的分工，只是原始的分化;每個(gè)細胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng)，因而每個(gè)細胞的獨立性很強，適應能力也很強，所以它不怕千刀萬(wàn)刃，即使粉碎了,也能用最簡(jiǎn)單的方式求生存�，F在回來(lái)看看這“再生之王”，五彩繽紛，倔強地附著(zhù)在粗糙的巖石上，形如英雄站在高崗上放眼遠眺，頗有王者之風(fēng)。

　　知道嗎？海底還有利用毒液把魚(yú)殺死，繼而吸食魚(yú)肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石，體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚，美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú)，笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚，美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú)，笨重的海龜，兇猛的鯊魚(yú)……看似平凡，卻處處充滿(mǎn)奇特、處處充滿(mǎn)奧妙。她吸引著(zhù)我們駕馭著(zhù)知識之船駛往求知的航道，朋友，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

海洋作文 篇2

　　今天我去了海洋公園，那里有好多好多好玩的東西，在玻璃墻里，有魚(yú)、有海龜、有珊瑚。最好玩的是在那里還有表演的人。他抱著(zhù)鯨魚(yú)，讓我很驚訝。一個(gè)照相的叔叔讓我在海洋公園深處，抱著(zhù)一只小鱷魚(yú)照相，那可是真的鱷魚(yú)呀！

　　因為它的嘴被捆起來(lái)了，所以不咬我。接著(zhù)，我和爺爺去看了一場(chǎng)3D電影，電影里有許許多多的魚(yú)，我感覺(jué)我在海里游，魚(yú)兒好像從我的眼睛穿過(guò)去，好玩極了。我還玩了開(kāi)海盜船的游戲，還用奶嘴給魚(yú)喂食。我今天好開(kāi)心呀！

海洋作文 篇3

　　“女兒，快快起床�！眿寢屢淮笤缇晚懫鹆舜罄�叭�！案墒裁囱�！”我伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠說(shuō)�！叭ズＱ笫澜缌��！闭f(shuō)罷，媽媽像魔術(shù)師把門(mén)票在我眼前晃了晃�！疤�好了！”我立刻從被窩里跳出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)車(chē)程，我們終于來(lái)到了海洋世界。我和弟弟像兩支離弦的箭一樣向海洋世界飛去。

　　我們先來(lái)到了水族館。各種各樣的海洋生物映入我的眼簾，它們形態(tài)各異：有渾身軟乎乎、滑溜溜的章魚(yú)，圓鼓鼓的身體上長(cháng)著(zhù)八只細長(cháng)的腳；有像一個(gè)個(gè)熱氣球般膨脹起來(lái)的水母，一伸一縮漫無(wú)目的地游動(dòng)；有穿著(zhù)五彩繽紛的花衣裳的各種小魚(yú)，紅的、黃的、藍的、綠的，五彩斑斕，美麗極了。讓我感到最有趣的是展開(kāi)“翅膀”飛翔的魔鬼魚(yú)。魔鬼魚(yú)又叫鰩，身子像一把大扇子，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)細細的尾巴，從我們的頭頂上游過(guò)。我仿佛看見(jiàn)它們露出憨態(tài)可掬的笑容，好像在搶鏡拍照呢！

　　出了水族館，我們來(lái)到了海豚館。胖乎乎的海豚歡歡閃亮登場(chǎng)了。它表演的節目是轉呼啦圈。不要看它身大腰圓的，但動(dòng)作十分靈活。海豚歡歡瘋狂地扭動(dòng)腦袋，像撥浪鼓一樣不停地擺動(dòng)著(zhù)，呼啦圈也跟著(zhù)像龍卷風(fēng)一樣轉動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)內響起了熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。我正看得入迷，只覺(jué)得眼前一晃，馴養師快速跳入水中，海豚歡歡也跟著(zhù)潛入水中。它們在干什么呢？我納悶著(zhù)。這時(shí)，歡歡用身體托起馴養師在水中疾速遨游，水面頓時(shí)飛珠濺玉。這時(shí)，馴養師像一位威武的水上騎士，又像一位瀟灑的海上將軍，坐在他的良駒上凱旋。四濺的水花好像在祝賀他們：你們成功了！你們真棒！觀(guān)眾們使勁地鼓掌，把手都拍麻了。

　　不知不覺(jué)暮色降臨了，我們依依不舍地踏上歸程，海豚精彩絕倫的表演還在我的腦海里縈繞！難忘的海洋世界之旅，我永遠不會(huì )忘記！

海洋作文 篇4

　　八月一日我們一家人去了珠海長(cháng)隆海洋王國，一個(gè)非常好玩的地方，我玩得不亦樂(lè )乎，都不想回去了。

　　海洋王國大門(mén)是一條巨大的鯨鯊魚(yú)，大約長(cháng)五百米，寬一百米。魚(yú)上有一個(gè)巨大的電視屏幕，里面播放的是美麗的魚(yú)兒。

　　我們進(jìn)去后就玩超級激流。人多呀！等了一個(gè)半小時(shí)才上船。系好安全帶船往上開(kāi)到了最上面，再背向前飛速向下滑。我嚇得尖叫，突然有種失重的感覺(jué)。驚險的下滑后又上行，兩個(gè)回合夠嚇人。嘩啦一聲船滑到終點(diǎn)，水花濺了我們一身。小朋友們，你們去，記得要買(mǎi)雨衣呀！

　　海洋王國還有企鵝館、北極熊館、鯨鯊館。小企鵝非�？蓯�(ài)，走路一搖一擺，正像電視里演的一樣。北極熊們打架，打得你死我活，好像有天大的仇。鯨鯊館的大鯨魚(yú)和大鯊魚(yú)見(jiàn)了小魚(yú)不吃，真奇怪，要是我，我可控制不住嘴巴。觀(guān)看白鯨表演，只要你歡呼夠大聲，就能和可愛(ài)的白鯨們親密接觸呢！可惜我沒(méi)有練出鐵肺，使勁吶喊，也沒(méi)有得到機會(huì )。

　　晚上的海洋王國更美麗。煙火從四面八方射出，形狀、顏色花樣多得不好形容。有人腳上帶著(zhù)高壓噴水器，飛得和小鳥(niǎo)、大樹(shù)一般高。太新奇了。

海洋作文 篇5

　　電腦誠可貴，電視價(jià)更高，若要與書(shū)論，二者皆可拋。我喜歡玩電腦，也喜歡看電視，但我更喜歡看書(shū)。書(shū)，就像我的良師益友一般，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。

　　小時(shí)候，我常常依偎在爸爸的旁邊，聽(tīng)爸爸給我講那迷人的故事：海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話(huà)世界里流連忘返。我，就在爸爸講故事的聲音中成長(cháng)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，別人讀故事，已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對書(shū)的胃口了，漸漸地，我又捧起了連環(huán)畫(huà)。盡管有時(shí)只是囫圇吞棗，但是總比別人讀故事有趣多了。我，就在這五彩的圖案中成長(cháng)。

　　又過(guò)了幾年，全是圖案的小人書(shū)也滿(mǎn)足不了我的要求了，我的書(shū)架上慢慢出現了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來(lái)吃力地拼讀。我，就在這拼讀的過(guò)程中成長(cháng)。

　　慢慢的，拼音讀本已滿(mǎn)足不了我的求知欲望了。于是，我的書(shū)架上又出現了一些新的成員——厚厚的故事書(shū)，像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《水滸傳》等。我，就在這些跳躍的文字間成長(cháng)。

　　我曾為司馬遷四處搜集材料，歷盡艱難險阻，完成《史記》而感動(dòng)，也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。

　　一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識，一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書(shū)，能陶冶我的情操，也能開(kāi)闊我的視野。

　　書(shū)，是一把鑰匙，可以幫你打開(kāi)科學(xué)奧秘的.大門(mén)；更是一面明鏡，可以讓你知得失。書(shū)，就這樣，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。

海洋作文 篇6

　　今天，我到南昌海洋館啦！

　　清晨7點(diǎn)，我們班一行二十三名學(xué)生乘上“快樂(lè )一號”客車(chē)，客車(chē)駛上高速公路，我們的心跳也急劇加速。進(jìn)入市區，我第一個(gè)發(fā)現一座別墅的墻壁上赫然寫(xiě)著(zhù)“南昌海洋館”。

　　好容易我們才驗票進(jìn)入展館。

　　首先進(jìn)入眼簾的是一種奇怪的魚(yú)，上唇往前伸出20厘米左右， 身披深紅色，它是來(lái)自密西西比河的匙吻鱘。它的鄰居身披盔甲，你猜是什么魚(yú)。它啊，可是我國一級保護動(dòng)物——中華鱘。它通體銀灰色，身體上有五路凸起，每路凸起就似一排鈕扣，可不就像盔甲？想不到中華鱘有這么魁梧英勇。

　　還不等我細細欣賞，身后一陣喧嘩，原來(lái)同學(xué)們看到了北極熊。我不由得隨著(zhù)人流來(lái)到北極館。透過(guò)玻璃幕墻，我看到了活生生的北極熊了。它嘴里叼來(lái)一塊鮮紅的牛肉，放一放，抬起頭好奇地看看我們，又若無(wú)其事地品嘗美味佳肴了。聽(tīng)導游的解說(shuō)，我才知道渾身雪白毛絨絨的北極熊，皮膚居然是黑色的。于原因嘛，聰明的你準能猜著(zhù)。

　　告別北極熊，我們又看到《閏土》一文中提到的娃娃魚(yú)，就像一只大大的蝌蚪，可惜沒(méi)聽(tīng)到它的叫聲。聽(tīng)說(shuō)它的叫聲就像娃娃的啼哭聲。還有膽大的銀鯧魚(yú)，龜殼般裂紋的射水魚(yú)，紅劍魚(yú)……

　　“海豚表演就要開(kāi)始了，請同學(xué)們到海豚館……”啊，快走！到了海豚館，同學(xué)們們已經(jīng)擠了個(gè)水泄不通，卻鴉雀無(wú)聲，眼睛都盯著(zhù)可愛(ài)的海豚呢。

　　“海豚‘公主’相當于六七歲兒童的智力……先和同學(xué)們打個(gè)招呼�！薄肮�主”真聽(tīng)話(huà)，伸出小手——胸鰭在水面上晃動(dòng)，仿佛說(shuō)：小朋友，歡迎你們！接著(zhù)海豚“公主”表演頂手、和馴獸員握手、頂水中球、高空頂球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作精確到位，不僅表現出它的天資聰穎，而且十分認真�！罢埓蠹移料Ⅰ雎�(tīng)‘公主’帶來(lái)的‘海洋之音’�！敝灰�(jiàn)“公主”背脊露出水面，“嗒，嗒，嗒——嗒，嗒，嗒……”一陣陣寧靜而又高遠的優(yōu)美旋律，把我們一下就帶到了遼闊的海洋……

　　“海豚的速度能達100公里，趕得上飛馳的火車(chē)，接下來(lái)‘公主’為大家表演‘水中跳躍’�！薄肮�主”游到水池一邊，尾巴上下擺動(dòng)，就像一支離弦的箭，快到中央，縱身一躍，離水面有一米高，“嘩”、“哇——”水花四濺，靠近水池的同學(xué)措手不及，落了個(gè)“落湯雞”。又是“嘩”、“哇——”，另一邊的同學(xué)還沒(méi)從哄笑中回過(guò)神來(lái)，也落得同樣的“幸運”。同學(xué)們又驚又喜。轉眼，海豚“公主”就揮手和我們告別。

　　我們還看了機靈的海豹表演，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的“美人魚(yú)”表演，驚險的“人鯊共舞”。在海底隧道，我們目不暇接，虎斑魚(yú)、古老的海象、魔鬼魚(yú)、銀龍魚(yú)……千姿百態(tài)，千奇百怪。更有聞所未聞的“小魚(yú)吃大魚(yú)”，“免費的旅行家”……

　　真是過(guò)癮！你要是也來(lái)南昌海洋館，一定會(huì )讓你一飽眼福、二飽耳福！

海洋作文 篇7

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就如同交了一個(gè)知心朋友，因為它會(huì )帶你“飛”進(jìn)一個(gè)奇妙的、你意想不到的世界。我自己，就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年。家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了大大小小的不同的書(shū)，他們都是我的寶貝，更具體地說(shuō)，他們更像是我的一個(gè)個(gè)好朋友，一位位好老師。

　　我讀的第一本書(shū)，是《西游記》。只記得那年，我發(fā)了高燒，躺在床上，不想吃飯，媽媽不知從哪里拿來(lái)這本書(shū)，細心地讀給我聽(tīng)，每次讀一會(huì )兒，我就問(wèn)這問(wèn)那的，媽媽也不覺(jué)得煩，仔細地回答我，說(shuō)來(lái)也奇怪，這本書(shū)讀到一半時(shí)，我那嚴重的高燒竟然退了，你說(shuō)，那是不是書(shū)的功勞呢？還有一本書(shū)，也是我最喜歡的——《消失在醒來(lái)后》，它講述了一個(gè)現代的男孩在未來(lái)的高科技世界的生活。讓我看得津津有味，我看完一章，就忍不住會(huì )翻開(kāi)下一章，看看下一章又有哪些驚奇的的故事和情節，就這樣，一直循壞，使我沒(méi)有辦法從書(shū)中走出來(lái)，它就像一塊磁鐵，牢牢地吸引著(zhù)我。

　　直到現在，我也沒(méi)辦法離開(kāi)書(shū)，即使在很晚的時(shí)候，我也要如饑似渴地讀書(shū)。有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽在樓下叫我吃飯，因為太入迷了，我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，周?chē)�的鄰居都給我取了個(gè)外號——“小書(shū)蟲(chóng)”，我也樂(lè )意接受！我想，應該也是因為如此，我的作文水平有了很大很大的提升，這都是書(shū)的功勞��！看了書(shū)，不僅能增長(cháng)知識，還能提高寫(xiě)作水平，你說(shuō)，這不是一舉兩得，一箭雙雕嗎？我發(fā)現，只要是作家，就沒(méi)有一個(gè)不喜歡看書(shū)的，他們都是從書(shū)里找出靈感的��！也正是因為看書(shū)，才寫(xiě)出那么優(yōu)美的文章的呀！

　　記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“求知乃人的本性。而書(shū)便是我們求知的最好源頭。是��！書(shū)，讓我飛得更高，望得更遠，陪伴了我十幾個(gè)春秋，教會(huì )了我許許多多的人生哲理，它不僅伴隨著(zhù)我成長(cháng)，還伴隨著(zhù)我走過(guò)未來(lái)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

海洋作文 篇8

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三也是我們學(xué)校去春游的日子。我們要去的地方是：珠海海洋公園”

　　今天早上別的宿舍都比平常要起的早，只有我們宿舍一直睡到老師叫才起床。老師說(shuō)：“難道你們今天不興奮嗎？”“這有什么好興奮的，不就是去春游嗎�！蔽一卮鸬�。雖然你看我嘴上這么說(shuō)但是心里不這么想。大約早上七點(diǎn)鐘左右時(shí)我們班就與蘇導游坐上了23號車(chē)，開(kāi)始了期盼與激動(dòng)的珠海一日游。

　　大約過(guò)了三個(gè)多小時(shí)我們終于抵達了“長(cháng)隆海洋王國�！币贿M(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)了一段有關(guān)海洋生物的簡(jiǎn)介，后來(lái)我看地圖知道了這條街叫做”海洋大街。繼續往里走我聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的歌聲，忽然我們往橫琴湖看原來(lái)是橫琴湖跳躍的旋律音樂(lè )噴泉正在隨著(zhù)跳著(zhù)舞。接著(zhù)我們又去了鯨鯊廣場(chǎng)和一只拍了照呢！走進(jìn)鯨鯊館我看見(jiàn)一位叔叔在喂小魚(yú)吃飼料。后來(lái)我又去看了像海馬一樣的小動(dòng)物，像鵬一樣的瑤魚(yú)，身上長(cháng)滿(mǎn)刺的獅子魚(yú)，兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)，慢吞吞的海龜和像海蛇一樣的鰻魚(yú)，五彩繽紛的水母……從這個(gè)館出來(lái)，我不僅看到了許多海洋生物，我還知道了白鯨在夏天都會(huì )利用海床摩擦身體，去掉死皮。日本的蜘蛛蟹是世界上最大的螃蟹，他們的腳跨度達到了四米。接著(zhù)我們又去參觀(guān)海豚，剛到達我就看見(jiàn)了幾只海

　　珠海長(cháng)隆海洋王國是個(gè)好地方，在這里我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。小伙伴們，有機會(huì )你們也來(lái)好好體驗一番吧！

海洋作文 篇9

　　國慶節爸爸和媽媽一起帶我去海洋館，我一下車(chē)就看見(jiàn)了好多人，真是人山人海。我們排了很長(cháng)的隊，等了很久才進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)玻璃墻，里面有好多魚(yú)游來(lái)游去。我站在前面仔細的數，有小花魚(yú)、小紅魚(yú)、小黑魚(yú)…...。我看了介紹才知道全部都是金魚(yú)。

　　金魚(yú)的品種可真多��！

　　我們跟著(zhù)人流上了二樓，二樓的動(dòng)物更多。其中最特別的是一個(gè)很大的家伙，長(cháng)的有點(diǎn)像小豬又有點(diǎn)像老鼠，但是又會(huì )游泳。我想了很久也沒(méi)想出來(lái)它是什么動(dòng)物。最后媽媽告訴我這是世界上最大的老鼠，叫豚鼠。是從南美洲過(guò)來(lái)的又叫荷蘭豬。只吃青草，植物的根以及果實(shí)種子，是絕對的素食主義者，長(cháng)期被人類(lèi)當作寵物飼養以來(lái)由于好吃懶做缺乏運動(dòng)因而變得胖乎乎的。難怪看起來(lái)很可愛(ài)呢。

　　我們在里面玩了很長(cháng)時(shí)間才出來(lái)。我今天看了很多我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，還學(xué)到了很多知識。今天我覺(jué)得非常的開(kāi)心。

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