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書(shū)的海洋作文

時(shí)間:2021-11-06 13:34:43 海洋 我要投稿

關(guān)于書(shū)的海洋作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的書(shū)的海洋作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于書(shū)的海洋作文6篇

書(shū)的海洋作文 篇1

  夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

  起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因為它很科幻,還有冒險精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉,忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

  還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

  通過(guò)這兩件事,我更加明白知識的重要性,讓我想起高爾基的話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護著(zhù)我們,隨時(shí)給我想要的知識。

書(shū)的海洋作文 篇2

  培根說(shuō):“讀書(shū)補天然之足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!逼鋵(shí),我也很愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書(shū)就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù)我就不由自主的趴在桌子上睡著(zhù)了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開(kāi)始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書(shū)中,感受書(shū)中人物的神奇。

  在一個(gè)星期二的晚上,我拿起了新買(mǎi)回的小說(shuō)看時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺(jué)!睕](méi)辦法我上了床,可是還放不下書(shū)中的情景,我便下地,找到了書(shū)和鋼筆上的小燈泡來(lái)照光,50分鐘過(guò)去了,我看完了整本書(shū),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,依然在我的腦子里回放。!讀書(shū)真快樂(lè )!

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖也粩嗟拈喿x中,懂得了讀什么書(shū),什么是好書(shū),甚至我會(huì )把有趣的故事繼續往下寫(xiě)。

書(shū)的海洋作文 篇3

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西,書(shū)是我們離不開(kāi)的朋友,書(shū)也是我們最珍貴的東西。

  書(shū)上有許多的知識,有各種各樣的生字,有許多友情的詩(shī)句,有很多有趣的詞語(yǔ),有許多名人名言。有句話(huà)叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)說(shuō):你小時(shí)候讀書(shū)不努力,長(cháng)大了之后,你就非常后悔。

  如果你好好讀書(shū),長(cháng)大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書(shū),長(cháng)大了就會(huì )非常后悔,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無(wú)法改變。所以我們要好好學(xué)習,老師上課要認真聽(tīng)講,不要在下面做小動(dòng)作,和同桌講話(huà)。如果你好好學(xué)習,長(cháng)大了肯定能有好的工作,不會(huì )像農民那樣艱苦的在田里干農活,或者是給別人打工。

  我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是因為書(shū)是打開(kāi)知識海洋的鑰匙。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)上有許許多多你不知道的知識,書(shū)上的生字可以使你認識到中國漢字的偉大,書(shū)上友情的詩(shī)句會(huì )打動(dòng)你,書(shū)上有著(zhù)使你進(jìn)步的話(huà)語(yǔ),書(shū)可以使你進(jìn)步,你積累的知識多了,長(cháng)大了才會(huì )創(chuàng )出作為。

  所以我們要好好學(xué)習,那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識。作為農村的孩子,讀書(shū)不僅為了自己,而且也為了所有愛(ài)我的人的希望。

書(shū)的海洋作文 篇4

  書(shū)是我的知心朋友。書(shū),帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘寶藏……

  當我還沒(méi)愛(ài)上書(shū)的時(shí)候,每每不開(kāi)心時(shí),煩惱都不能徹底的清除,F在可好了,我遇到了伙伴——書(shū)。

  走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì )發(fā)現,書(shū)的世界里有著(zhù)酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  從浪漫凄慘的《紅樓夢(mèng)》,到神奇奧妙的《十萬(wàn)個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著(zhù)之一《西游記》中,我學(xué)會(huì )了堅持不懈,從《水滸傳》中,我學(xué)會(huì )了堅強……還有一些有著(zhù)深刻的道理的童話(huà)故事,比如說(shuō)《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應該善良,好人就有好報!稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩(shī)句,“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來(lái)了》也告訴了我要誠實(shí),還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。

  孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  哦!書(shū),你真是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、知識的海洋!

書(shū)的海洋作文 篇5

  食物提供我們身體上的需求,而書(shū)籍則提供我們精神上的滿(mǎn)足。好書(shū)會(huì )使我們心曠神怡,讓我們感到無(wú)比興奮。

  圖書(shū)館是知識的海洋。在知識的海洋里,有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。在這里,我會(huì )忘記一切煩惱,沉浸在書(shū)的海洋里。我在書(shū)的海洋茁壯成長(cháng),吸取海洋的精華,是書(shū)養育了我,海洋就是我的搖籃。我對書(shū)籍有一種深深地渴望,渴望把自己埋在書(shū)的海洋里,埋在書(shū)的世界里,忘記一切煩惱、一切不愉快的事。

  書(shū)的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下愛(ài)看書(shū)的人但永遠不可能容下討厭看書(shū)的人。如同在圖書(shū)館,愛(ài)看書(shū)的人進(jìn)去時(shí)內心是渴望的;出來(lái)時(shí)內心是滿(mǎn)足的。而那些不愛(ài)看書(shū)的人則進(jìn)也不想進(jìn)去,似乎那是什么可怕的地方似的。

  而我,面對書(shū)的芳香,是最不能抗拒的。書(shū)的芳香飄蕩在每一個(gè)角落,它雖然沒(méi)有花香調嬌氣,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但它對我來(lái)說(shuō)卻是非常有益的。

  在知識的海洋里,我感覺(jué)自己就像是這知識海洋中的一條小雨,在海洋里自由自在地遨游著(zhù)。

  遨游在書(shū)的海洋中,我懂得了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。遨游在書(shū)的海洋中,我知道了書(shū)有好有壞,有的精彩、有的枯乏。遨游在書(shū)的`海洋中,我明白了讀書(shū)的好處,知識的用處。

  我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)圖書(shū)館。自從我愛(ài)上了看書(shū)之后,我便愛(ài)上了圖書(shū)館。每天,圖書(shū)館都會(huì )在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著(zhù),趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。

  在圖書(shū)館這知識的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快。我覺(jué)得圖書(shū)館就是讓我成長(cháng)的神圣之地。

書(shū)的海洋作文 篇6

  清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導下開(kāi)始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著(zhù)所學(xué)過(guò)的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚。

  我認為“知識”是一架梯子,它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的,因為我們永不會(huì )有時(shí)間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而,只要我們有了更多的知識,那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識,我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的,這種知識是讀書(shū)給予我們的。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì )在每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活中感到疲倦:也許你會(huì )被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū),喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。

  我們是新世紀的少年,生長(cháng)在陽(yáng)光下,生長(cháng)在和平社會(huì )里,淋浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露,圖書(shū)館,書(shū)店,閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書(shū)。讓我們在書(shū)的海洋里遨游,讓我們在書(shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生,希望我們的明天因為讀書(shū)更美好!

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