國學(xué)作文300字匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的國學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國學(xué)作文300字 篇1
我和媽媽一起觀(guān)看了齊魯電視臺少兒頻道的《國學(xué)小名士》的比賽!兩個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹,然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節《我愛(ài)記詩(shī)詞》。第一個(gè)關(guān)鍵詞是“花”!里面有些我會(huì )的!大部分我都不會(huì )!大哥哥大姐姐都很厲害!第二個(gè)環(huán)節是“東”和“西”,這些詩(shī)詞對他們來(lái)說(shuō)好像一點(diǎn)兒也不難! 平時(shí)我覺(jué)得我自己背的古詩(shī)就挺多的啦,可是一看到電視上大哥哥大姐姐們,才知道我背的古詩(shī)才到哪呀!他們背誦的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!
在觀(guān)看的過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了“沒(méi)有規矩不成方圓”里“規矩”的含義——規,是圓規,矩是矩尺!還有一個(gè)大哥哥把“乾坤”這兩個(gè)字的含義理解的完全正確,并且還加了20分呢!我又學(xué)到了不少知識!
我要讀多讀書(shū),多誦讀經(jīng)典,掌握豐富的知識!我一定要比他們還厲害!從這里面,我知道了讀書(shū)要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要繼續努力,也去參加這樣的比賽!
國學(xué)作文300字 篇2
為了弘揚民族傳統文化,傳承國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(cháng),學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國學(xué)誦讀比賽。
比賽那天同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,穿著(zhù)干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準備就緒,比賽正式開(kāi)始。首先,校長(cháng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場(chǎng)。伴隨著(zhù)一首首優(yōu)美的古典樂(lè )曲,參加誦讀的班級按順序上臺表演。三年級同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級同學(xué)的《七律·長(cháng)征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰火紛飛的年代,感受到了紅軍戰士不畏限險、堅持不懈的偉大精神。
看到別的班級表演得那么出色,我開(kāi)始緊張起來(lái)。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們按要求走上舞臺,站好隊形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂(lè )響起我們開(kāi)始誦讀《長(cháng)歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩(shī)文的意境之中。無(wú)論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。
比賽結束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著(zhù)班旗拍照留念。這場(chǎng)別開(kāi)生面的誦讀比賽讓我受益無(wú)窮,終生難忘。
國學(xué)作文300字 篇3
今天,我在電腦上看了國學(xué)小名士這個(gè)節目特別好看,里面的每個(gè)選手的表現都非常好使我很吃驚。
在第一輪的比賽中,各使用國、家這些字來(lái)進(jìn)行對決他們經(jīng)過(guò)三十二回合選出了三名第一局的三位小選手,之后又用情字,開(kāi)始另六位小選手開(kāi)始了十幾局激烈的戰斗,之后又選出了三位小名士進(jìn)入了下一輪的比賽。第二輪是六個(gè)小選手以主持人提示,視頻提示按搶答器搶答,搶答后,要用毛筆寫(xiě)出答案對的加分,錯的直接淘汰,之后又淘汰兩個(gè)小選手。到了第三輪棋逢對手時(shí),就開(kāi)始用答題和下五子棋相結合,起來(lái),兩人先開(kāi)始答題,答對一題下一子,答錯不能落子,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè) 題目終于選出了兩個(gè)人進(jìn)入下一關(guān),接對聯(lián)環(huán)節比出了國學(xué)小名士的冠軍、亞軍、季軍后就結束了。
我真佩服那個(gè)國學(xué)小名士的第一名,他過(guò)五關(guān)斬六將最后成為了冠軍,我要向他學(xué)習。
國學(xué)作文300字 篇4
為傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,營(yíng)造經(jīng)典文化的學(xué)習氛圍,我校響應新密市教體局的號召,開(kāi)展了豐富多彩的中華詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),并于10月14日、本周五下午接受了教體局領(lǐng)導的驗收。
此次古詩(shī)文誦讀活動(dòng)共分為三個(gè)篇章。
第一篇章是我們全校師生共同誦讀古詩(shī)《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏(yíng)得了領(lǐng)導的陣陣掌聲。
第二篇章是由各個(gè)年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經(jīng)》,他們童稚的聲音聽(tīng)起來(lái)非常悅耳,并且個(gè)個(gè)搖頭晃腦,就好像古代的學(xué)堂一樣。這時(shí)我們中高年級的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù):中年級負責打拍子,高年級則負責變成“20xx”的隊形。然后該中年級表演了:三年級朗誦了《弟子規》,四年級則朗誦了《千字文》。接著(zhù)該高年級的同學(xué)背誦《論語(yǔ)》了,我們意氣風(fēng)發(fā),氣勢磅礴。
第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學(xué)校自編自導的詩(shī)篇《我驕傲,我是二中專(zhuān)人》,隨著(zhù)老師的誦讀,我們學(xué)生則配合著(zhù)組成了新的隊形----“二中專(zhuān)”字形。我們師生配合默契,贏(yíng)得的大家的掌聲。
誦讀經(jīng)典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經(jīng)典,傳承國學(xué)吧!讓經(jīng)典國學(xué)在我們二中專(zhuān)校園永遠綻放。
國學(xué)作文300字 篇5
今天,我們開(kāi)了一次中隊會(huì ),對會(huì )的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊會(huì )我覺(jué)得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。
看完學(xué)校播放的視頻,我們就開(kāi)始展示自己小組排練的.關(guān)于國學(xué)的節目。我們組表演的是唱關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒(méi)有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒(méi)有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來(lái)唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來(lái)是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來(lái)了,真是不容易啊。然后我就說(shuō):“在這個(gè)世紀里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛(ài)護同學(xué),團結互助,那么在家里呢?”說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了,他說(shuō)了在家里應該怎么做,然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了,沒(méi)我們組好。
這次的中隊會(huì )真是太棒了!
國學(xué)作文300字 篇6
寒假里,焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫(xiě)美文”活動(dòng),這讓我們了解了更多的中國古代經(jīng)典文化。
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書(shū)聲,是同學(xué)們在專(zhuān)心致志地讀《弟子規》!兜茏右帯分刑N藏著(zhù)豐富的人生道理!拔鸹,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風(fēng),坐如鐘,睡如弓。
“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!边@句話(huà)告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯。不要害怕困難,也不要馬虎草率。
“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著(zhù)整潔,不要拖拖拉拉的,要時(shí)刻給人們一種利落的感覺(jué)。
《弟子規》告訴我們:做人要有原則!斑^(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯誤,能夠改過(guò),就等于沒(méi)有過(guò)錯;如果犯了錯誤還要去掩飾,那就是錯上加錯了。
《弟子規》引導我們怎樣對待父母、師長(cháng);怎樣處事、為人;怎樣學(xué)習。誦讀中國古代經(jīng)典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!
國學(xué)作文300字 篇7
學(xué)習了《孔子拜師》這篇課文后,讓我知道了《論語(yǔ)》原來(lái)是根據我國偉大的思想家和教育家孔子的言行編成的,國學(xué)啟蒙教育從《論語(yǔ)》開(kāi)始了。
春秋時(shí)期,學(xué)識淵博的孔子,千里迢迢趕往洛陽(yáng)城,向老子拜師學(xué)習研究,一向好學(xué)的他,謙虛地認為學(xué)習是無(wú)止境的,這就是國學(xué)中很耐人尋味的一句論語(yǔ):“三人行,必有我師焉!
一句看似深奧的經(jīng)典論語(yǔ),在生活中慢慢體會(huì ),就能得到詮釋。有一次晚上,媽媽教我學(xué)做一道奧數題,我似懂非懂地跟著(zhù)媽媽的講解頻頻點(diǎn)頭,媽媽以為我全懂了,就直接問(wèn)我:“張垚,你分析下,你是按哪條思路走的?”我支支吾吾地撓撓頭、抓抓癢,時(shí)不時(shí)地看看媽媽的臉,隨時(shí)做好閃躲的準備。沒(méi)想到媽媽竟然學(xué)著(zhù)古人的姿態(tài),搖頭晃腦地念起了:“知之為知之,不知為不知,是知也!
簡(jiǎn)短的幾句論語(yǔ),使我受益匪淺,教會(huì )了我對待學(xué)習應面對正確的學(xué)習態(tài)度,繼承國學(xué)經(jīng)典中的精華,丟棄糟粕,讓我跟國學(xué)一起成長(cháng)吧!
國學(xué)作文300字 篇8
有一種深奧的學(xué)科叫國學(xué),它包含了我們中國上下五千年的歷史,F在我在研讀《論語(yǔ)》,因為其他的國學(xué)知識有的對我來(lái)說(shuō)太深奧了剛好適合小學(xué)高年級的就是《論語(yǔ)》了!墩撜Z(yǔ)》,語(yǔ)錄體文集,主要記載孔子及其弟子的言行,因此稱(chēng)為“語(yǔ)”!墩撜Z(yǔ)》主分為二十篇,其名字不過(guò)是開(kāi)頭的幾個(gè)字而已!墩撜Z(yǔ)》當中有的是人人皆知的經(jīng)典語(yǔ)句“三人行,必有我師焉(則其善者從之,其不善者而改之)”“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎(有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎)”……其中我最喜歡這一句“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾。行有余力,則以學(xué)文!弊g文為:孔子說(shuō):“年輕人,在家要孝順父母,出門(mén)在外就要尊進(jìn)兄長(cháng),行為謹慎,言語(yǔ)有信,博愛(ài)眾人,親近仁者。這些做到之后還有余力的話(huà),就去學(xué)習文化!蔽矣X(jué)得這句話(huà),很適合我們這些小學(xué)生,孝敬父母,尊敬兄長(cháng),行為謹慎,言而有信,博愛(ài),親近仁者,有余力還要好好學(xué)習,這些就是我么因該做好的。
國學(xué)就是經(jīng)典,作為祖國未來(lái)的接班人,我們就因該學(xué)習,它遵循其中的教誨。
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