國學(xué)我的成長(cháng)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國學(xué)我的成長(cháng)作文,歡迎閱讀與收藏。
人生天地之間,浮沉紅塵之中,所尋不過(guò)兩者:生活之趣味,生活之意義。生活的趣味,如素湍清流,不時(shí)激蕩起心的漣漪,惹人遐思。生命的意義如江河湖泊,而國學(xué)經(jīng)典如江河之外的汪洋大海。
唐詩(shī)里蘊含著(zhù)詩(shī)人的情懷!疤熳雍魜(lái)不上船,一心只謀三分田”中李白的瀟灑!盎爻巧涞裉,千里暮云平”中王維的激情與豪興!皼r屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛!敝型醪某钏挤路鹨磺械囊磺卸继N含在一首詩(shī)上。這些詩(shī)把詩(shī)人的情感傳遞給我們,我們把這些詩(shī)作為升華靈魂所需的養料!
宋詞中,有蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!睂ζ拮拥牡客鲈~,有李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!敝衅嗲寮帕壬钋飸讶说木辰,有辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前后名?蓱z白發(fā)生!钡挠兄緢髧静簧斓.悲憤,這些情感豐富了我們的生活。
元曲里,有馬致遠"夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!暗乃监l,有張養浩”興,百姓苦,亡,百姓苦!暗膶y治者的憤慨。吟唱的曲,痛徹的心都為人生點(diǎn)亮光明。
《孟子》中說(shuō)過(guò):人恒過(guò)然后能改。一個(gè)人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會(huì )有所作為。
《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個(gè)人只知道學(xué)習卻不思考就會(huì )感到迷茫而無(wú)所適從,只是空想卻不讀書(shū)就會(huì )疑惑。所以在學(xué)習方面,一定要學(xué)思結合。
《弟子規》中的“父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”,需要我們人人都能夠做到,聽(tīng)從父母的教誨,不頂嘴,不插話(huà),不做父母不讓做的事。
除了這些,還有很多國學(xué)經(jīng)典,他們蘊含著(zhù)豐富的人生哲理,會(huì )告訴我們很多道理。國學(xué)就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話(huà)說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,用國學(xué)經(jīng)典來(lái)充實(shí)自己,真好!
國學(xué)伴隨著(zhù)成長(cháng),多讀國學(xué)經(jīng)典,得充實(shí)的生活。
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