國慶節的作文錦集【4篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國慶節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶節的作文 篇1

　　國慶節是一個(gè)快樂(lè )的假期，為什么這么說(shuō)呢？因為我和爸爸媽媽在這個(gè)假期里去溧陽(yáng)度過(guò)了美好快樂(lè )的兩天呢！

　　溧陽(yáng)的`活動(dòng)可有趣了，活動(dòng)的名稱(chēng)叫做“老爸老媽我們去哪兒？”活動(dòng)中包含撿雞蛋、尋寶、篝火晚會(huì )等。讓我印象深刻的就是闖關(guān)尋寶了，一共有七關(guān)，你可千萬(wàn)別想：不就是七關(guān)嗎，很容易呀！這七關(guān)可是關(guān)系到我們當天的晚飯呢，在規定時(shí)間一個(gè)半小時(shí)內如果沒(méi)有闖關(guān)成功，該小組不僅要扣分，還會(huì )少得一樣菜，多可惜呀！我們這組先到了第一關(guān)：畢業(yè)墻；接著(zhù)闖過(guò)第二關(guān)、第三關(guān)……一關(guān)又一關(guān)都被我們闖下了，終于到了第七關(guān)：聽(tīng)琴臺。聽(tīng)琴臺位于一座山上，我們別無(wú)選擇，只好爬山。我們爬呀爬，爬了十來(lái)分鐘，便聽(tīng)到了抱怨聲：“這座山是無(wú)頂山嗎？”盡管如此說(shuō)，我們還是得繼續爬呀！又過(guò)了十來(lái)分鐘，這才爬到了山頂，領(lǐng)了一袋紅辣椒、青椒等食材。提著(zhù)裝滿(mǎn)食材的籃子，我們滿(mǎn)載而歸，回到了指定位置，這時(shí)，已經(jīng)有交通工具——拖拉機在等著(zhù)我們了，拖拉機一路轟隆隆把我們帶回到了野餐地點(diǎn)，大人們開(kāi)始洗菜做飯，孩子們開(kāi)始到處玩耍，大家都是開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)，無(wú)比愉悅。

　　活動(dòng)于第二天中午結束，這期間，我們去挖了巨大的紅薯、烤了紅薯烤玉米、還進(jìn)行了家庭燒烤，大家都玩得很盡興。

　　我真想知道：你們是不是也很愉快呢？如果是，我們一定要更加努力學(xué)習，回報爸爸媽媽對我們的關(guān)愛(ài)。

國慶節的作文 篇2

　　提到淮安，大家都想到它是敬愛(ài)的周總理的故鄉，其實(shí)它也是另一位家喻戶(hù)曉的名人——《西游記》的作者吳承恩的故鄉。今年國慶，我慕名去參觀(guān)了吳承恩的故居

　　吳承恩（1506—1582），字忠汝，號射陽(yáng)山人。出生于商人家庭，父親吳銳性格樂(lè )觀(guān)曠達，奉行常樂(lè )哲學(xué)。據說(shuō)他為兒子取名承恩，字忠汝，是希望他能讀書(shū)做官，上承皇恩，下澤黎民，做一個(gè)青史垂名的忠臣。

　　吳承恩故居距周總理故居不遠，位于城西北角一隅，是一幢古樸典雅的青磚小院。故居共有四個(gè)院落，由門(mén)房、客房、軒廳、書(shū)齋等房屋和庭院以及后花園——悟園組成。內有回環(huán)曲幽的抱廊、假山及竹木花卉，是一組體現明代風(fēng)格的清秀，古色古香的園林建筑物。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一片蒼翠的竹林。修竹叢生，綠影婆娑，搖曳生姿，給人一種虛懷有節，幽雅恬淡之感。

　　越過(guò)竹林，就可以看見(jiàn)一塊匾額——“射陽(yáng)移”。這就是吳承恩故居的正廳，此客廳是吳家的主堂屋，是舉行喜慶婚喪大典和接待至親賓客活動(dòng)的場(chǎng)所。廳中陳放著(zhù)一尊射陽(yáng)先生的半人像。從客廳后門(mén)走就是吳承恩的出生地，盡管簡(jiǎn)陋，卻孕育了一位偉大的文學(xué)家。門(mén)前有一個(gè)棋臺，幾盆花，一棵古樹(shù)，一口古井，還有兩口大水缸。在客廳到住房的小路上還有兩片小菜園。住房?jì)却娣胖?zhù)幾張已褪了色的舊凳子，幾張字畫(huà)，屋內始終彌漫著(zhù)一股古木的清香和悠遠的書(shū)香味。

　　住房右邊也就是悟園了。假山飛瀑，小鳥(niǎo)游魚(yú)，而面對眼前美景的是一座吳承恩的立姿漢白玉塑像。吳老手握書(shū)卷，凝神遐思，仿佛正構思著(zhù)又一部鴻篇巨作《西游記續集》呢！塑像身旁一株芭蕉傍立，寬大的芭蕉葉似乎在敘述著(zhù)當年鐵扇公主的無(wú)奈和委屈。

　　從悟園再往后走就到后花園了。頭一抬，眼前一派迷人景色，讓人沉醉其中。小橋、流水，河面波光粼粼，幾朵荷花亭亭玉立，幾只小蜻蜓在水面上上演著(zhù)蜻蜓點(diǎn)水的畫(huà)面。河邊還有一棵垂柳，大約三合抱粗，柳枝也在溪中洗澡。到處小草叢生，花團錦簇。在綠色的草叢中，挺立著(zhù)兩尊石膏，一尊是孫悟空，一尊是如來(lái)佛，兩尊石膏栩栩如生，活靈活現。在叢草集聚的.地方還有一凸起的石亭，別致、典雅。

　　在后花園的一角，有一座房子，門(mén)前有兩棵垂柳，蓬亂的枝條正好形成一把大傘，真是處處有景啊。

　　故居里還有專(zhuān)門(mén)介紹六小齡童的，我就不一一說(shuō)了，有機會(huì )的話(huà)，大家一定要去吳承恩故居看一看，會(huì )給你帶來(lái)一種特別的、前所未有的體驗！

國慶節的作文 篇3

　　今年國慶，我去了開(kāi)封市的清明上河園玩，我們進(jìn)了大門(mén)，先去了夢(mèng)回大宋體驗館，哪里有很多在宋朝的東西，仿佛我就在那宋朝的小道上，下面我就說(shuō)一說(shuō)我們還去了哪里。

　　然后我們去了綠蔭小道，秋千場(chǎng)，不過(guò)令個(gè)最深的是斗雞場(chǎng)，那里還有賣(mài)定離手，只要你支持幾號雞就可以，都可以買(mǎi)定離手，那分別有一號雞，二號雞，三號雞，然后付十塊錢(qián)一張票，要是你買(mǎi)的'那號雞贏(yíng)了，又可以多賺五塊錢(qián)，要是了輸了什么都不給你。

　　我們又去了小亭子，花的公園，和孩子公園，不過(guò)我最喜歡的是孩子們的公園，因為那里有水上跑酷，就是把木板建在水上，然后讓孩子們在水上跑，那里有各種機關(guān)，就是你用手抓住上面的東西然后走著(zhù)下面的獨木橋，第一關(guān)是搖晃洞穴，你進(jìn)道那里有人在那搖來(lái)?yè)u去，你必須穩住身體才能不掉水里，第二個(gè)關(guān)是穿梭洞穴，那里有個(gè)小洞，你要扶著(zhù)上面的走著(zhù)獨木橋，穿進(jìn)那個(gè)小洞里，第三關(guān)是鐵鏈，你必須扶主住上面的鐵鏈，腳走下面的鐵鏈，可是走到下面腳很疼，我又半路拐了回去。除了這個(gè)還有別的項目，就是你用手掛著(zhù)上面的然后家長(cháng)一推就能飛了過(guò)去，真的很好玩而且很刺激。

　　這就是我難忘的國慶。

國慶節的作文 篇4

　　十月一日，我們迎來(lái)了祖國媽媽61周歲生日，為了慶祝這個(gè)美好的日子，媽媽決定送我到鄉下親戚家去體驗生活，度過(guò)一個(gè)別具一格的國慶佳節。這天早上，我帶著(zhù)行李早早的出發(fā)了，坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我陶醉了，看!一棵棵高大的白楊樹(shù)拔地而起;一朵朵小花漫山遍野;一幢幢小平房參差不齊。隨著(zhù)車(chē)輛的前進(jìn)，切盡收眼底，我的心也融入到了這樸素中帶著(zhù)幾分華麗的小村子里。

　　到了，剛見(jiàn)到早已等候在門(mén)前的伯伯，我的心情就激動(dòng)萬(wàn)分，剛準備進(jìn)屋時(shí)，伯伯神秘的.說(shuō)：“你媽不是說(shuō)你來(lái)鍛煉嗎?走，跟我去田里吧�！弊吡艘欢温泛�，我來(lái)到了伯伯家的田里�！安�伯，那時(shí)什嗎?”指著(zhù)那些滿(mǎn)田都是的植物說(shuō)。

　　“這你都不知道，這是棉花啊，金秋時(shí)節棉花大豐收，今天你得幫我剪棉花!”我爽快地答應了。說(shuō)干就干，我學(xué)著(zhù)伯伯的樣子，先蹲下身來(lái)掐棉花梗，然后拉住棉花頭，這樣來(lái)來(lái)回回重復了好幾次，才把幾根棉花撇下來(lái)，可人卻累得上起步接下氣，

　　雖說(shuō)十月天氣，但太陽(yáng)仍然毒得很，再加上田里蚊蟲(chóng)又多，我是又熱又累，心里不禁打起退堂鼓來(lái)�？煽粗�(zhù)棉花們一幅幅呲牙咧嘴的樣子，我心中的信心再一次被點(diǎn)燃，開(kāi)始奮斗，終于，功夫不負有心人，我終于摘下了一朵朵棉花。

　　傍晚，縷縷炊煙飄上空，農家飯的香氣撲鼻爾來(lái)，雖然我早已饑腸轆轆，但望著(zhù)今天的收獲我的心里比吃了蜜還要甜。

　　這個(gè)國慶節，我過(guò)的非常充實(shí)，不僅體驗了生活，還體會(huì )到了農民伯伯的辛苦，真是令我難忘。

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