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國慶節的作文

時(shí)間:2023-10-29 15:36:54 國慶節 我要投稿

(經(jīng)典)國慶節的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的國慶節的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)國慶節的作文

國慶節的作文 篇1

  今天,是國慶節的前一天,我們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室。時(shí)間像火箭一樣,轉眼就來(lái)到了下午第三節課。

  “叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們端正地等著(zhù)老師來(lái)上課!斑诉诉恕袄蠋焷(lái)了。不過(guò)這一次,我們的注意力并沒(méi)有在老師手上,而是專(zhuān)注于老師手上用一個(gè)盒子裝起來(lái)的東西。遠望它們是黑色的而又微笑的橢圓形的東西?磥(lái)老師早有準備。我們好奇地想要更近距離地觀(guān)察。于是,老師拿出一顆供我們觀(guān)察。

  仔細一看,原來(lái)是深藍色的。再仔細一看,還有一根又細又長(cháng)的白枝長(cháng)在那兒,應該是原本與樹(shù)枝相連的東西吧,采摘時(shí),順便摘了下來(lái)。老師發(fā)話(huà)了:“你們猜猜這是什么?”大家便七嘴八舌鬧哄哄地議論開(kāi)來(lái)。

  “葡萄干!”

  “藍莓干!”

  教室里聲音漸漸大了起來(lái)。老師突然發(fā)話(huà),底下都安靜了起來(lái)!斑有嗎?”顯然前面兩個(gè)答案是錯的。教室里鴉雀無(wú)聲,看來(lái)大家都不知道。見(jiàn)此情形,老師便像我們每人分發(fā)了一顆。同學(xué)們有的嘗,有的摸,有的看,有的聞。我嘗了嘗,不就是葡萄干嗎?甜了一點(diǎn)而已。突然,有個(gè)同學(xué)發(fā)言道:“黑加侖!”“嗯!”唐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們上網(wǎng)查閱到了黑加侖的資料。

  黑加侖屬于葡萄干的一種。它的原產(chǎn)地在俄羅斯,因為天氣寒冷,所以生長(cháng)時(shí)間較長(cháng)。也因為這樣,黑加侖才變得這么甜的`吧。它含有大量的維生素c,鈣的含量可以稱(chēng)作水果之冠,很適合我們這些正在發(fā)育期間的兒童與老人吃。

  看來(lái),我們不知道的東西有很多啊!相信這是老師給我們的國慶驚喜。讓我知道,書(shū)要廣而多地讀,這樣才能得到更多我們不知道的東西,開(kāi)拓更多嶄新的領(lǐng)域。

國慶節的作文 篇2

  假期我和家人去爬梧桐山。

  來(lái)到梧桐山,只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的,一片接著(zhù)一片,綿綿不絕,覆蓋所有的山體,幾乎沒(méi)有空隙,好像是仙人有意涂上的顏色,比往常綠多了。

  登山道上人流不斷,男女老少,甚至還有人帶上了狗狗一起爬山,鍛煉身體。

  看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水,我便把鞋脫了,站在涼涼的溪水里,享受著(zhù)冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時(shí)候,意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒,這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣,它不會(huì )在水中游來(lái)游去,而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇,便打算抓一條仔細觀(guān)察,可我抓了半天也沒(méi)抓到一條,好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現,這種魚(yú)兒很機靈,它們的身體虎皮花紋的比較多,也有乳白色的,但比較少。我想:下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然,我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴,我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的`魚(yú)是一個(gè)品種的,我把那塊石輕輕的挪開(kāi),看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎,又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么?我想把它抓住給科學(xué)老師看,可我又怕這東西會(huì )咬我,所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

  在過(guò)吊橋的時(shí)候,有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的,不是爸爸及時(shí)扶我,我差點(diǎn)就坐在橋面上了,我扶著(zhù)鎖鏈,站在橋邊,看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪,像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習,舒服極了。我朝遠方大喊一聲,遠方?jīng)]有回音,山下卻有回應……

國慶節的作文 篇3

  忙碌的一天 “吱吱——吱吱”,睡夢(mèng)中的我不情愿的轉動(dòng)腦袋,6:00了,我得起床了吧?洗漱、刷牙、洗臉,得用半個(gè)小時(shí),7:00開(kāi)飯,再睡會(huì )吧,就30分鐘,沒(méi)什么大不了的…… 想著(zhù)想著(zhù),有沉沉睡去……“當——”6:30了。我睡意全無(wú),“嗖”地爬起來(lái),機械的做完吃飯前的'準備,一會(huì )兒,熱騰騰的飯菜端了上來(lái),我趕忙大口大口地吃了起來(lái),本來(lái)我也是準備細細品嘗的,可是時(shí)間不等人吶! (=@__@=) 收拾好書(shū)包,上學(xué)啦……“知了—知了”我拖著(zhù)疲憊的身軀走回家去,回到家里,好好的洗把臉,削個(gè)水果,一會(huì )兒,吃飯了,吃完飯,讀篇小說(shuō),在柔軟的大床上沉沉睡下…… 醒來(lái)就是2:50啦,還得去上輔導班。我坐在爸爸的車(chē)后背上,迷蒙著(zhù)眼睛,差點(diǎn)睡著(zhù)。( ⊙ o ⊙ ) 放學(xué)啦!我挎著(zhù)書(shū)包,一蹦三跳的回家走。來(lái)到家,母親已經(jīng)做好了可口的飯菜,濃濃的親情充溢在房間里…… 寫(xiě)完作業(yè),9:15了,倒在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 339

國慶節的作文 篇4

  10月1日,我、爸爸、媽媽和李一恒一家我們倆家人一起去連云港的連島。

  我們看見(jiàn)藍藍的'海,金黃色的沙灘,還有綠色的傘還有黃色的傘,我和李一恒一起在沙灘上玩沙子,我還到海里沖浪,浪沖得我好舒服呀好像大海在迎接我們。我們還去了微山湖,還去了花果山。

國慶節的作文 篇5

  面粉大戰

  國慶節這天,媽媽和姥姥正在包餃子,我決定去“幫忙”。我剛抓起一把面粉,不料從窗外刮來(lái)一陣風(fēng),我的眼前像籠著(zhù)霧一般,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了,“怎么了?”“眼睛迷了.”只見(jiàn)她一拳過(guò)來(lái),幸好我閃得快,要不然---敢乘而入,偽君子。我轉身就跑,來(lái)到水池前,用水猛洗,這回好了。我沖向廚房抓起面粉碗,這時(shí)的`姐姐是二和尚---摸不著(zhù)頭腦。我把面粉往姐姐的臉上一抹,哈哈!她成為大花貓。這時(shí),她也去準備“武器”,我急忙藏在門(mén)后,姐姐來(lái)了,“人呢?”“這呢”我把一碗面粉都扣在了她的頭上!澳愀墒裁?”姐姐氣得滿(mǎn)臉通紅!罢l(shuí)叫你‘偷襲’我?”“什么?偷襲?我那是幫你眼睛!彼腔鹈叭,我還是腳步踩西瓜皮---溜之大吉。

國慶節的作文 篇6

  天天在算著(zhù)日子。什么,你問(wèn)我在算什么日子?好吧,我想這都不用問(wèn)吧,那當然是國慶節啊!現在還有什么日子值得我天天盼著(zhù),天天數著(zhù)呢?

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……終于盼來(lái)了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日,十月一日國慶節。

  在這令人高興的日子里,許多的人都去了公園,超市這類(lèi)地方。我呢,只去了外公的'家鄉——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會(huì )承包的一個(gè)大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐盛吧!

  再說(shuō)說(shuō)這個(gè)大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養的魚(yú),黑魚(yú),鯽魚(yú),草魚(yú),蝦……每當我看到這個(gè)大池塘,我就想起以往在這兒釣魚(yú)的好時(shí)光。

  這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥(niǎo)、信鴿和幾條忠實(shí)的大狗,五只剛買(mǎi)回來(lái)的鸚鵡和一只會(huì )說(shuō)話(huà)的八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來(lái)這里,都一定會(huì )陪它玩,它會(huì )唱歌,會(huì )發(fā)出發(fā)射子彈時(shí)“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車(chē)啟動(dòng)的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來(lái)看看究竟是誰(shuí)在啟動(dòng)摩托車(chē),結果都沒(méi)有什么人,后來(lái)才發(fā)現原來(lái)是它在作怪。

  中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著(zhù)小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,情不自禁地感嘆道:啊!環(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長(cháng)在湖邊,幾個(gè)小男孩在對岸追逐玩耍著(zhù),不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚(yú)兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個(gè)大池塘。

  這次國慶游真令人感到快樂(lè )啊!

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