國慶隨想作文范文

　　出生于七十年代初的我在一個(gè)時(shí)期以前，對國慶沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，或者說(shuō)是很淡漠的。因為從我開(kāi)始記事開(kāi)始，我們的祖國就開(kāi)始蒸蒸日上了，一場(chǎng)轟轟烈烈的十一屆三中全會(huì )，把生活在困境中的農民們“發(fā)展”了起來(lái)，地是包產(chǎn)到戶(hù)了，果樹(shù)也承包了，干勁十足的父親抓緊時(shí)間組建了一個(gè)機加工廠(chǎng)，把沉淀多年的技術(shù)直接轉化為“生產(chǎn)力”，所以，我沒(méi)有受姐姐、哥哥們受過(guò)的苦——沒(méi)有吃過(guò)野菜、高梁面，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一日三餐只有窩頭、玉米粥、咸菜（現在偶爾到飯館吃農家飯除外）的日子，雖然也割過(guò)麥子、刨過(guò)玉米、鋤過(guò)草、喂過(guò)豬，但現在想起來(lái)基本可以列為“體驗生活”系列活動(dòng)，因為我沒(méi)有受什么苦，不可能有祖輩、至少是父輩對“中華人民共和國成立了”的感慨與激動(dòng)，又因為生活在農村，過(guò)節時(shí)家長(cháng)們都不放假，不象城里人對過(guò)節（春節除外）這么敏感，所以，起初，我不知道什么是“國慶”，也不知國慶到底是哪一天，或者根據沒(méi)想過(guò)還有一個(gè)叫做“國慶”的節日。

　　最早知道還有一個(gè)節叫“國慶”是在20xx年，記得那是在我小學(xué)五年級下午放學(xué)前，班主任老師忽然通知說(shuō)，晚上天黑后在村大隊部前的空地上放露天電影，我們當然是歡呼雀躍，因為那時(shí)放場(chǎng)電影是很不容易的事情，激動(dòng)得我連當天豬草的量都沒(méi)打夠，好在母親并沒(méi)有因此罰我。當夜幕降臨的時(shí)候，我早早地搬著(zhù)自家的凳子坐在了放映幕前。開(kāi)始放映了：紅紅背景上顯示了一行大字：“謹以此片慶祝中華人民共和國建國35周年”。我都不記得當時(shí)是演得什么電影，但紅色背景上的那一行字卻永遠地留在了我的記憶里。而后我從小學(xué)、中學(xué)一路讀到了大學(xué)，與此同時(shí)我失去了農民身份，連屬于我的1。2畝耕地都在我畢業(yè)后收回去了，我成了地地道道的“城里人”。大學(xué)里對國慶的感覺(jué)永遠只是一個(gè)比較長(cháng)的假期，而且北京有的公園在國慶節期間是免門(mén)票的，四年來(lái)，我都是在忙于逛免費公園、與同學(xué)一起去旅游或者回家看老媽。

　　工作了，仍然對國慶的印象很淡。直到1999年，我才對“國慶”有了比較深刻地感覺(jué)。那時(shí)我剛到海運旅行社工作不久，海事局成立了一個(gè)合唱隊，要參加交通部組織的一個(gè)比賽，我作為海事中心參加合唱的一員每周二、四去海事局練習，通過(guò)上級單位對國慶活動(dòng)的重視程度我清楚的感覺(jué)到這是個(gè)多么重要的日子。

　　“國慶”是一個(gè)很民族的概念。哲學(xué)上有一句話(huà)叫做：人不可能踏入同一條河流，這表示了宇宙運動(dòng)的絕對性，表示了我們經(jīng)歷的每一時(shí)每一刻都是“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的，都應該是具有紀念意義的，1949年10月1日是中華人民共和國結束中國人民舊的苦難迎接新生的日子，這是中華民族的一個(gè)節日，作為一個(gè)中國人，在這一天應該具有起碼的自豪與驕傲。

　　每一年的國慶，我們的首都北京都以盛裝迎接這個(gè)偉大的日子，有的人會(huì )說(shuō)這是勞民傷財，可是民族的東西不能丟，如果不制造這種節日的氣氛，我們在忙忙碌碌中又怎么會(huì )體會(huì )得到這個(gè)日子的重要？又怎能感到身為中華人民共和國一員的'自豪與驕傲呢？所以節日期間北京的馬路兩旁擺滿(mǎn)了鮮花，沿街的門(mén)口掛出了“國慶”、“十一”的燈籠、牌子，天安門(mén)廣場(chǎng)布置了慶祝場(chǎng)景，這只是在提醒大家，不要忘記這個(gè)偉大的日子，不要忘記為了中華人民共和國成立獻出了鮮血與生命的英雄烈士。

　　我自認為自己并不是個(gè)多愁善感的人，可隨著(zhù)年齡的增加，竟變得感性起來(lái)，每每聽(tīng)到國歌奏響、國旗升起，就會(huì )有一種雄壯的感覺(jué)油然而升，有時(shí)還會(huì )熱淚盈眶，我想這

　　是民族的精神在起作用�，F在許多人都在說(shuō)，中國人缺乏信仰，其實(shí)，信仰是什么？信仰就是人的一種精神寄托，我們從小就在受教育，要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨，可大多是一些比較口頭的、或是比較書(shū)面的東西，這不能激發(fā)隱藏在大家內心深處的感覺(jué)，如果我們把這些口頭的、或是比較書(shū)面的東西讓它直觀(guān)化，把一些愛(ài)國教育加入到學(xué)生教育中，就如同日本人對下一代的愛(ài)國教育一樣，那再成長(cháng)起來(lái)的一代人就不會(huì )象我們這一代人一樣茫茫然的沒(méi)有信仰了。

　　現在是20xx年，距離我知道國慶節已過(guò)了整整二十年了，我們的祖國馬上就要迎來(lái)她的第55個(gè)生日，十一歲和三十一歲的我對這個(gè)日子的感覺(jué)當然有著(zhù)完全不同的感受，我們的祖國正在快速地向前發(fā)展，在國際上的影響也與日俱增，我為自己是一個(gè)中國人而驕傲，我深深祝愿我們的祖國生日快樂(lè )、永葆青春！<BR

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