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交通規則作文[必備6篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的交通規則作文6篇,希望能夠幫助到大家。
交通規則作文 篇1
我們要遵守交通規則這這是人人皆知的,可偏偏有很多人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成兒戲,在我們的日常生活中就有不少人因為出車(chē)禍而喪失了性命,他們是平白無(wú)故出車(chē)禍的嗎?不是的.,是因為他們沒(méi)有遵守交通規則而導致的。
在學(xué)校里老師反復強調在路上不要并排騎自行車(chē),可是有一部分同學(xué)就把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕。
我要告訴大家的是:生命是萬(wàn)分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛(ài)生命,更確切的說(shuō)不熱愛(ài)生命,就會(huì )害己害人害社會(huì )……百害而無(wú)一利。不論你珍愛(ài)生命也好,不珍愛(ài)生命也罷,都應有則改之,無(wú)則加勉。
常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會(huì )豁然悔悟。
我始終堅信:瘡痍滿(mǎn)目的“舊社會(huì )”將會(huì )一去不復返,而萬(wàn)象更新的“新社會(huì )”正邁著(zhù)矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來(lái)。
交通規則作文 篇2
近年來(lái)世界交通事故死亡人數每年達50多萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國因無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等,交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多,平均每天死亡達300多人,這真是一個(gè)比戰爭、瘟疫還要無(wú)情,還殘酷的數字。這些觸目驚心的數字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
當我讀到這些文字的時(shí)候,心里毫不猶豫的說(shuō)了一聲:我們一定要遵守交通規則呀!為了有效的減少交通事故,我有幾點(diǎn)要說(shuō)。
1、蘭州目前正在修地鐵,許多小學(xué)前的人行道都在施工,同學(xué)們只能在馬路上走。這就要求我們交通聽(tīng)指揮、放學(xué)排好隊,不亂跑、不并排走,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,一定要遵守交通規則。做個(gè)遵守交通文明的好少年!
2、我想對上、放學(xué)時(shí)駕駛機動(dòng)車(chē)輛接送孩子的叔叔阿姨說(shuō),你們駕車(chē)一定要遵守交通規則呀!俗話(huà)說(shuō):寧停一分,不搶一秒。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生。尤其在上、下學(xué)的高峰期,一定要按照規定路線(xiàn)方向行駛,做到不亂停、不亂靠。這既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是對他人生命尊重的表現。
3、要培養我們小學(xué)生過(guò)馬路遵守紅、綠燈的規則,強調安全意識。這時(shí)你也許會(huì )笑,不就是過(guò)個(gè)紅、綠燈嗎?嘁,誰(shuí)不會(huì )?在幼兒園的時(shí)候,老師就教過(guò)我們了!是的,我想信大家都會(huì )“紅燈停,綠燈行,見(jiàn)了黃燈等一等”的口訣?墒,只要你想一下,不要說(shuō)是隨便的十字路口,即使是在東方紅廣場(chǎng)的十字路口,也會(huì )有不等綠燈亮起,就有人急著(zhù)要橫穿馬路的現象,急的交通協(xié)管員直吹哨。難道我們真的'不會(huì )看紅綠燈過(guò)馬路嗎?回答肯定不是的,是“中國式過(guò)馬路”的潛意識影響了我們。因為帶領(lǐng)我們這樣過(guò)馬路的,恰恰是我們的長(cháng)輩。所以良好的交通習慣要從小培養,讓“中國式過(guò)馬路”這樣的陋習不要影響我們這一代人!
最后我想說(shuō),生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以為了自己和他人的生命安全,請自覺(jué)遵守交通法規、注意道路安全,并且將這種安全意識傳達給你身邊的伙伴、你的家人,甚至每一個(gè)需要幫助的人。安全出行,從我做起!
交通規則作文 篇3
在這個(gè)車(chē)如流水馬如游龍的社會(huì )里,自從有了汽車(chē)等現代化的交通工具,交通規則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上,就應該為社會(huì )做出貢獻。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!蔽覀儜撚糜邢薜纳鼊(chuàng )造更多的奇跡,可是又有多少人因為不遵守交通規則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因為不遵守交通規則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無(wú)價(jià)值。假如人人都這樣,改變祖國落后、貧窮的面貌,使祖國變得繁榮富強諸如此類(lèi)的話(huà)就是空話(huà),因為沒(méi)有人便不能創(chuàng )造一切?梢(jiàn)交通規則對我們的生命是多么的重要!我們應遵守交通規則,珍愛(ài)生命。
假如沒(méi)有交通規則,我們就無(wú)法約束自己,那我們的生活就會(huì )混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì )耗費在混亂的無(wú)休止的車(chē)來(lái)車(chē)往之中。我們的`人生目標就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。假如沒(méi)有交通規則,街道上車(chē)水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì )在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì )那么的安寧和舒適。這樣一來(lái),我們的生活質(zhì)量就會(huì )江河日下,可見(jiàn)交通規則是與我們的生活密切相關(guān)的。
假如沒(méi)有交通規則,一個(gè)國家就無(wú)法樹(shù)立良好的社會(huì )形象。假如一個(gè)國家連交通規則都沒(méi)有的話(huà),這個(gè)國家的人又怎么會(huì )在外國人面前抬起頭來(lái)呢?當其他國家的重要人物來(lái)訪(fǎng)問(wèn)時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì )對這個(gè)國家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無(wú)法想象這個(gè)國家怎么可以在現代化的社會(huì )里傲立于世界之林?梢(jiàn)交通規則代表了一個(gè)國家的形象。
就像上面所訴說(shuō)的那樣,交通規則與我們的生命、我們的人生、生活、社會(huì )形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規則,需要遵守交通規則。
交通規則作文 篇4
人生的歷程,其實(shí)就像是一次沒(méi)有回頭路的自駕旅行。方向盤(pán)掌握在每個(gè)人自己的手中,目的地也許各有不同。
你的座駕好比你的出身和背景,打你一出生它就已經(jīng)定型——絕沒(méi)有選擇與討價(jià)的余地。它的性能雖至關(guān)重要,但決定你能否行駛得更快、更遠,能否欣賞到更多、更美風(fēng)景的關(guān)鍵因素,決不僅此而已。
你的學(xué)識、修養與技能代表你駕駛水平的高低,它將是你整個(gè)旅程平安、快捷的最大保障。就如社會(huì )上那些庸俗的富二代和狂傲的官二代那樣,他們擁有頂級的豪華座駕,但駕駛技術(shù)卻很爛,因為他們不屑于對駕駛技術(shù)的刻苦訓練,最終導致的.只能是頭破血流甚或車(chē)毀人亡,更不要說(shuō)去欣賞遠方的美景了。
你的目標要足夠的堅定。到達目的地的征途中,會(huì )有太多的岔道路口和崎嶇泥濘,你都要謹慎選擇、用心駕駛;蛟S稍不留神,你就會(huì )走錯方向或是深陷沼澤。所以,你要時(shí)時(shí)提醒自己調整手中的方向盤(pán),不要偏離了正確的路徑。就像那些墮落迷;蚺腔膊磺暗娜,他們已在人生的道路上迷失了自我。
金錢(qián)和健康可以比作你的燃料。你要懂得節約這種寶貴的資源,更要及時(shí)補充你的燃料。就如有些人,車(chē)行半道燃料耗盡而拋錨。擁有的燃料過(guò)多其實(shí)并無(wú)用可言,或許還會(huì )成為累贅,夠用就好。
在你駛往終點(diǎn)的道路上,同樣要遵守一套嚴格的交通規則。法律、道德就是交通規章與信號。雖然沒(méi)有交警給你開(kāi)罰單,你同樣會(huì )為你的違章付出慘痛的代價(jià)。當然,偶爾闖過(guò)紅燈,或許僥幸無(wú)事,但切記:世上沒(méi)有永遠的僥幸。
自從你踏上旅程的那一刻開(kāi)始,已經(jīng)不會(huì )再有回頭路可走。因此,身后的路對你已不重要,重要的是走好前方的路。最好的風(fēng)景就在道路的盡頭,只看你——能否堅持到最后。
交通規則作文 篇5
美,在字典里的解釋是:長(cháng)得漂亮,好看;或者是心地善良——心靈之美,而這次讓我看到的卻是“另一種美”。
——題記
10月1日,我們一家三口人美美地睡了一個(gè)懶覺(jué),三個(gè)人高興地商量到新豐小吃吃早飯,來(lái)到了新豐小吃門(mén)口,就看到里面很多人。我讓父親去停車(chē),媽媽去排隊,我去占位置。
我剛找到三個(gè)人的位置坐下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)排隊的地方傳來(lái)一陣爭吵聲,只聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔對另一位叔叔大聲吼道:“你排隊去,有沒(méi)有道德!這么多的人還插隊!绷硪晃皇迨羼R上反駁:“我剛才就是排在這里的,我只是稍微走開(kāi)了一下!闭f(shuō)著(zhù),就推了一下剛才的那位叔叔,想插進(jìn)隊伍里去!澳悴慌抨,還推我!蹦俏皇迨逭f(shuō)著(zhù)也順手推還了過(guò)去。就這樣他們互不相讓?zhuān)荞R上激化了,最后竟然打了起來(lái)。旁邊的人勸也勸不開(kāi),拉也拉不開(kāi),只能撥打110報警,后來(lái)110 警察到了,把打架的兩位叔叔帶走了。
唉,就為這么一點(diǎn)小事,鬧出了這么大的事情,真是不應該啊!我想:這兩位叔叔這個(gè)國慶長(cháng)假肯定不開(kāi)心了!如果大家都排一下隊,遵守一下秩序,那么不愉快的事情就不會(huì )發(fā)生了。
受到了這件事的影響,我們三個(gè)人的心情也開(kāi)始郁悶起來(lái),飛快地吃好了早飯,離開(kāi)了新豐小吃。父親一聲不響地開(kāi)著(zhù)車(chē),我和媽媽也不說(shuō)話(huà),心里想著(zhù)剛才發(fā)生的那一幕。突然,父親一個(gè)緊剎車(chē),打斷了我的思緒。我抬頭一看,一位老爺爺站在馬路邊,想穿馬路。但由于馬路上的`汽車(chē)太多,開(kāi)得又太快,老爺爺幾次想穿過(guò)去,總是不能穿過(guò)去。父親停下車(chē),拉下車(chē)窗,對馬路邊的老爺爺說(shuō):“老大爺,您先過(guò)吧!”這時(shí),我們周?chē)能?chē),好像被父親的行為感染了,紛紛地停下了車(chē),讓老爺爺過(guò)馬路。老爺爺猶豫了一下,才拄著(zhù)拐杖蹣跚地走過(guò)去了。當老爺爺穿過(guò)馬路的另一邊,向我們揮揮手,好像在說(shuō):“謝謝你們,好心人!”這時(shí),我的心情一下子高興起來(lái)了。
國慶長(cháng)假第一天上午發(fā)生的兩件事情,都與遵守秩序和規則有關(guān)。因為不遵守秩序發(fā)生了打架;因為遵守車(chē)讓人規則,而得到了老爺爺的感謝。其實(shí)遵守秩序、遵守規則,是一件很簡(jiǎn)單的事,有時(shí)候舉足之勞的事,就看你愿不愿去做。而現在的社會(huì )上規則是無(wú)處不在,可是又有幾人遵守了?讓我們一起遵守規則吧,一起遵循那美麗的規則,一起和諧地生活吧!
交通規則作文 篇6
規則,是有關(guān)部門(mén)制定的。人們遵守交通規則將可以避免交通事故的發(fā)生,師生遵守校規,那么學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。
說(shuō)起規則,有一件事在我腦子中揮之不去。
那年是暑假,我和家人準備去旅游,家人已經(jīng)在火車(chē)站等著(zhù)我一起進(jìn)站了,眼看時(shí)間剩下幾分鐘,我立刻收拾好行李搭摩托車(chē)過(guò)去火車(chē)站。
坐上摩托車(chē)了,不好,是紅燈,要等三十秒,可就剩下幾分鐘就要進(jìn)站了。我著(zhù)急了,司機可能看出了我的著(zhù)急便對我說(shuō):“小妹妹,不好意思了,是紅燈,要等一下!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!弊焐险f(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系,可心里卻想:哼,你就是拖延我的時(shí)間,其他的摩托車(chē)司機都過(guò)去,就你在這里等。三十秒過(guò)去了,摩托車(chē)司機這時(shí)加快了速度。呼~(yú)終于到火車(chē)站了,我付了錢(qián),趕忙跟家人集合,時(shí)間剛剛好進(jìn)站。
進(jìn)站了我腦子里想起了剛才那件事:那摩托車(chē)司機我覺(jué)得是我們的好榜樣,是司機中的`好榜樣。
是啊,朋友們,我們都應該好好遵守好任何的規則,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加的美好,如果我們不遵守好規則,這個(gè)社會(huì )將會(huì )是一片混亂的現象。
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