規則的作文[范例15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的規則的作文，希望能夠幫助到大家。

規則的作文1

　　放學(xué)了，從一所小學(xué)里沖出了幾位高年級學(xué)生，她們勾肩搭背急急忙忙的向學(xué)校門(mén)前的馬路跑去。他們不管三七二十一就往馬路對面跑去。

　　就在這時(shí)，兩位小同學(xué)手拉著(zhù)手，一邊閑聊一邊悠閑的'向前走著(zhù)。突然，其中一個(gè)小同學(xué)看見(jiàn)幾位哥哥姐姐正要往前沖，可是現在是紅燈，在他們左邊還有輛車(chē)正向他們駛來(lái)。與此同時(shí)，另一個(gè)小同學(xué)也注視到了這一切，于是她們疾步向前跑著(zhù)，并異口同聲的大喊起來(lái)：“不要走，有車(chē)！”

　　高年級學(xué)生們剛準備跑，卻聽(tīng)到了從背后傳來(lái)的吶喊聲：“不要走，有車(chē)！”他們回過(guò)頭去，看見(jiàn)了兩位小同學(xué)，說(shuō)：“你們叫什么叫”？“你們不能闖紅燈的，很危險的！”其中一位小同學(xué)說(shuō)，“什么危險不危險的跟你們沒(méi)關(guān)系，哼�！�

　　有一位老師正好從校門(mén)口走過(guò)，聽(tīng)到了他們的爭吵，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”小同學(xué)把一切告訴了老師。老師批評道：“你們闖紅燈是不對的，小朋友們提醒你們，還不聽(tīng)，到時(shí)候出事了怎么辦？”

　　“我們知道錯了，以后不這樣了�！�

　　老師說(shuō)：“嗯，好，要記住自己說(shuō)的呦，你們走吧”。

規則的作文2

　　今天，我一大早就完成了作業(yè)。我媽看到了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，跟你玩個(gè)游戲！”“好！”我欣然同意。

　　媽媽拿來(lái)一張圓形紙板，紙板中央用釘子固定了一個(gè)可旋轉的指針。紙板平均分為24格，每格寫(xiě)1-24個(gè)數字�！皨寢�?zhuān)�游戲規則是什么？你快說(shuō)！”我焦急地說(shuō)�！坝螒蛞巹t很簡(jiǎn)單，就是當指針轉到單數甚至偶數的情況下，必須加上下一個(gè)數字。如果加起來(lái)是單數，我贏(yíng)，如果加起來(lái)是偶數，你贏(yíng)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。

　　我看到游戲規則很簡(jiǎn)單，我連玩了十次，但每次都打不過(guò)我媽。我媽笑了�！盀槭裁纯偸菃螖�？”我疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁想了又想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的公式：奇數和偶數=奇數�，F在我可以理解，如果指針轉到單數格，那么加下一個(gè)數一定是偶數；如果指針變成一個(gè)偶數，那么下一個(gè)相加的數就是奇數，所以無(wú)論指針轉向哪個(gè)單元格，相加的`數都是奇數。媽媽用這個(gè)規則贏(yíng)了。

　　在數學(xué)的世界里，有很多奇妙的規律。只要我們學(xué)好數學(xué)，用好數學(xué)，數學(xué)無(wú)處不在。

規則的作文3

　　巖羊怎么等狼回來(lái)？看到這本書(shū)的名字我很震驚，但是看完之后我明白了書(shū)名的真正含義。

　　這本書(shū)講述了許多珍稀動(dòng)物的生活狀況，如武夷山的白鶴、黃腹野雞、江蘇大豐的麋鹿……這本書(shū)的標題來(lái)自其中一個(gè)，張文：《巖石在等狼回來(lái)》。作者在賀蘭山國家級自然保護區觀(guān)察巖羊多年，但從未見(jiàn)過(guò)巖羊像傳說(shuō)中那樣走路，擅長(cháng)攀巖。巖羊雖然是國家二級保護動(dòng)物，但在賀蘭山的數量已經(jīng)超過(guò)2.3萬(wàn)只。對于面積不大的賀蘭山來(lái)說(shuō)，巖羊的生存空間比較緊張，賀蘭山的草逐漸不能滿(mǎn)足巖羊的需求。這是因為巖羊沒(méi)有天敵——狼。自從20世紀70年代大規模捕殺狼后，山上的食草動(dòng)物就不再需要天敵的獵殺了。但是，沒(méi)有天敵，巖羊失去了一些生存技能�，F在巖羊的.數量已經(jīng)失控，但它們最終可能會(huì )面臨饑餓。

　　由此可見(jiàn)，人為營(yíng)造的生態(tài)環(huán)境并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違反了自然規律，反而適得其反。只有天敵——狼來(lái)了，才能看到它們輕盈的身姿和身影再次在賀蘭山上跳躍起來(lái)！

規則的作文4

　　我總是認為，那些規則只是來(lái)約束人們的，使人們做起事來(lái)不自由，從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處，但是，自從經(jīng)歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得，規則是最美麗的!

　　那是去年冬天，我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟因為被認定為世界文化遺產(chǎn)，所以免費開(kāi)放兩天，還正好是星期天，這可樂(lè )壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發(fā)，上午八點(diǎn)多，我踏上了往車(chē)站的車(chē)，途中想起一件事，這次龍門(mén)石窟開(kāi)放，肯定有成千上萬(wàn)人前往，要是到車(chē)站坐不上車(chē)怎么辦?我不禁憂(yōu)心忡忡，錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )可沒(méi)法彌補，一路上我的`心都提著(zhù)，直到車(chē)站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒(méi)到車(chē)站，長(cháng)長(cháng)的隊伍就排到了看不見(jiàn)的地方，人何止千萬(wàn)?從遠處看，簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍，前面一輛一輛車(chē)有序的載著(zhù)乘客，后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著(zhù)隊，沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。

　　盡管我沒(méi)能走到龍門(mén)石窟，雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言，但我認為這是最美麗的景觀(guān)之一，我從這條長(cháng)龍中，看到了規則之美，人性之美以及規章之美!

規則的作文5

　　規則是我們生活中的好伙伴，如果沒(méi)有規則 ，生活中一切將會(huì )無(wú)法進(jìn)行。我們聽(tīng)得最多的莫過(guò)于交通規則了，世界上有許多違反交通規則的人，他們就等于拿自己的`生命當兒戲，世界上幾乎每天都會(huì )發(fā)生交通事故，不但有人因此受傷，還有人因此喪命。

　　“紅燈停，綠燈行”。這句話(huà)大家可能都聽(tīng)過(guò)，但是又有誰(shuí)去想過(guò)它地意義呢？是地，讀過(guò)這句話(huà)，你們肯定覺(jué)得這句話(huà)很普通，但是如果不遵守地話(huà)，就會(huì )帶來(lái)災禍。就在前不久鄭州就發(fā)生了一起車(chē)禍。一名男子醉酒駕車(chē)，他開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了一個(gè)十字路口，十字路口地交通信號正好是紅燈，可是他還是不顧交通規則就沖了過(guò)去，正好碰上迎面而來(lái)地一輛汽車(chē)，可是那名男子還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，又橫沖直闖地撞倒四個(gè)人，這時(shí)他才發(fā)覺(jué)�？墒且呀�(jīng)晚了。

　　就這簡(jiǎn)單地一句話(huà)，不遵守也會(huì )有這么大地災禍，這表明交通規則是很重要地，遵守了交通規則，就等于愛(ài)護了自己地生命。

規則的作文6

　　我們一出生，就被規則所包圍著(zhù)。爸爸媽媽一直會(huì )在我們耳邊講許多事情，例如：吃飯的時(shí)候不能用筷子翻菜，要聽(tīng)大人們的話(huà)，不能打罵人，去別人家要有禮貌等等。如果你認真觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現在生活中有很多規則。

　　在車(chē)輛來(lái)回行駛的調整公路上，旁邊寫(xiě)著(zhù)“請勿超速行駛”，在各個(gè)地方的垃圾箱的旁邊寫(xiě)著(zhù)“請把垃圾扔到垃圾箱內”。在教師辦公室里，寫(xiě)著(zhù)“請勿吸煙”，在各個(gè)地方都會(huì )寫(xiě)著(zhù) “不準大小便，不準隨地吐痰，不準隨地扔垃圾

　　生活中有很多規則，不過(guò)有很多人都不守規則。

　　每年，都會(huì )有很多人死亡，這是因為發(fā)生交通事故而造成的。在地上，你會(huì )看到有很多痰，這是因為人們都在隨地吐痰而造成的。在垃圾箱旁邊，你時(shí)常會(huì )看到有很多垃圾，這是因為人們不愿把垃圾扔到垃圾箱內所造成的。在大街上，你經(jīng)常會(huì )看到很多大小便，這些事情都是因為人們不遵守規則所造成的。慢慢的'，我們所在的環(huán)境都會(huì )越來(lái)越臟，直到人們無(wú)法生活為止。

　　所以，我們都應該遵守規則。

規則的作文7

　　規則，是有關(guān)部門(mén)制定的。人們遵守交通規則將可以避免交通事故的發(fā)生，師生遵守校規，那么學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。

　　說(shuō)起規則，有一件事在我腦子中揮之不去。

　　那年是暑假，我和家人準備去旅游，家人已經(jīng)在火車(chē)站等著(zhù)我一起進(jìn)站了，眼看時(shí)間剩下幾分鐘，我立刻收拾好行李搭摩托車(chē)過(guò)去火車(chē)站。

　　坐上摩托車(chē)了，不好，是紅燈，要等三十秒，可就剩下幾分鐘就要進(jìn)站了。我著(zhù)急了，司機可能看出了我的著(zhù)急便對我說(shuō)：“小妹妹，不好意思了，是紅燈，要等一下�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！弊焐险f(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系，可心里卻想：哼，你就是拖延我的時(shí)間，其他的'摩托車(chē)司機都過(guò)去，就你在這里等。三十秒過(guò)去了，摩托車(chē)司機這時(shí)加快了速度。呼~(yú)終于到火車(chē)站了，我付了錢(qián)，趕忙跟家人集合，時(shí)間剛剛好進(jìn)站。

　　進(jìn)站了我腦子里想起了剛才那件事：那摩托車(chē)司機我覺(jué)得是我們的好榜樣，是司機中的好榜樣。

　　是啊，朋友們，我們都應該好好遵守好任何的規則，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加的美好，如果我們不遵守好規則，這個(gè)社會(huì )將會(huì )是一片混亂的現象。

規則的作文8

在我七歲那年，我一個(gè)人下樓去玩，就在我下樓梯時(shí)，忽然看見(jiàn)墻角有一些東西，我走近一看，哇，竟然是一疊鈔票，我仔細一數，有二十多元，我從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)，可是撿到錢(qián)應該交給警察。但是如果我拿走，這二十元就是我的了。我猶豫著(zhù)走出樓道，走到大街上后感覺(jué)所有的人都在看著(zhù)我，等著(zhù)我做出決定。我害怕到了極點(diǎn)，最后還是決定先回到家里，明天再解決。我回到家后就走進(jìn)了我的'房間，關(guān)上門(mén)，生怕別人打開(kāi)門(mén)揭穿了我。我整整一晚上沒(méi)睡好覺(jué)，一直閉下上眼，但是我想如果不把錢(qián)交給予警察，就會(huì )養成壞習慣，會(huì )影響我的行為。我想了一宿，最后決定把錢(qián)交給警察。

　　這件事深深刻在我的腦海里，讓我懂得如何面對選擇，每每面臨選擇時(shí)，它是對我最好的提示。

規則的作文9

　　國慶節到了，媽媽把外公從鄉下接到城里來(lái)玩兩天。我們全家都很高興，但是外公把壞毛病也給帶來(lái)了，我又很煩惱。

　　國慶節，我們一家陪陪外公去逛街。在商店里，外公一邊吸著(zhù)煙，一邊翻看著(zhù)商品。我看見(jiàn)了，急了，忙對吸著(zhù)煙的外公說(shuō)：“公公，別吸煙了，這里是公共場(chǎng)所，看，墻上還貼著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ)呢！”我知道公公可疼我了，所以公公將煙頭扔在了地上，還吐了一口痰。我忙撿起煙頭，又從口袋里拿出一張紙，小心翼翼地把痰擦去，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。公公不解地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“唉，不就一口痰呀，用腳蹭蹭就可以了，何必用手去擦呢�！�

　　我們來(lái)到了大統華廣場(chǎng)上，外公邊看邊說(shuō)：“真漂亮，地面亮的像一面鏡字，看著(zhù)都舒服！”我聽(tīng)了外公的話(huà)，抓住時(shí)機，笑嘻嘻地說(shuō)：“公公，這地面是干凈，如果地面上全都是痰、垃圾，這地面還干凈嗎？要想這地一直這么干凈，需要我們大家一起來(lái)遵守文明規則，才能保持的哦！”公公笑了，對我說(shuō)到：“小外孫女說(shuō)的.多好，下次俺一定遵守文明規則�！�

　　從那以后，外公的壞習慣果然改了。有一次，我還看見(jiàn)外公叫別人不要亂扔垃圾呢！

規則的作文10

　　規則是我們生活中的好伙伴。沒(méi)有規則，生活中的一切都是不可能的。我們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了很多關(guān)于交通規則的.事情。世界上有許多人違反交通規則。他們在玩弄自己的生活。世界上幾乎每天都有交通事故發(fā)生。不僅一些人受傷，還有一些人被殺。

　　紅燈停了，綠燈亮了。每個(gè)人可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，但是誰(shuí)想過(guò)它的意思呢？是的，讀這句話(huà)，你一定認為它很普通，但是如果你不遵守它，它會(huì )帶來(lái)災難。不久前鄭州發(fā)生了一起車(chē)禍。一名男子酒后駕車(chē)。他開(kāi)車(chē)到了一個(gè)十字路口。十字路口的交通信號只是紅燈。然而，他不顧交通規則沖過(guò)去，撞上了迎面而來(lái)的汽車(chē)。然而，這個(gè)人沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，他遇到了四個(gè)人。直到那時(shí)他才意識到這一點(diǎn)。但是已經(jīng)太晚了。

　　用這句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，如果你不遵守，將會(huì )有一場(chǎng)大災難。這表明交通規則非常重要。遵守交通規則就是珍惜你的生命。

規則的作文11

　　人的一生會(huì )有許多規則需要遵守，但是遇到了規則，我們能夠遵守嗎？初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛，提議我和姐姐舉行一場(chǎng)爬山比賽。規則是只能沿著(zhù)山路走不能抄小路走捷徑。

　　我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我緊緊追著(zhù)姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開(kāi)了距離，我被姐姐拉下來(lái)了。轉眼姐姐跑過(guò)了前面的彎道我已經(jīng)看不見(jiàn)她了。這下我可著(zhù)急了我想：“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過(guò)一個(gè)女孩子，這會(huì )讓舅舅，舅媽笑話(huà)我的`�！蔽壹钡煤苟剂髁讼聛�(lái)了。忽然，我看到了路旁的草叢里的小路，這不就是舅舅說(shuō)的捷徑嗎？我想：“如果走這條小路我一定會(huì )趕往姐姐前面到達山頂的�！敝饕庖欢ㄎ彝�后看看。正好舅舅他們還沒(méi)趕上來(lái)，我一下子就跑到了草叢里開(kāi)始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏(yíng)了�？墒俏液鋈幌肫鹪趯W(xué)校里學(xué)的一篇課文，《釣魚(yú)的啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚(yú)。他在非規定的時(shí)間內釣到了一條大鱸魚(yú)，爸爸堅持把鱸魚(yú)放回湖里最后詹姆斯把鱸魚(yú)放回湖里。我想我現在這么做不正是在違反規則嗎？于是我掉頭跑出草叢返回山路，向終點(diǎn)跑去。

　　最后我雖然輸了但是我遵守了規則。我一定要做一個(gè)正直守紀的人。

規則的作文12

　　在我于今天發(fā)布這篇博文的時(shí)候，相信大家已經(jīng)看過(guò)了昨天牙買(mǎi)加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時(shí)候，這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜，它同樣也從側面反映了一個(gè)道理——規則面前，人人平等。

　　暫且把昨天的事情放在一邊，我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽(yù)：2008年奪得奧運金牌并四次打破世界紀錄，同年獲得國際田聯(lián)年度最佳男運動(dòng)員；2009年柏林世錦賽打破三個(gè)世界紀錄，并同時(shí)將自己保持的100米和200米世界紀錄提高0.11秒……可是這一切，隨著(zhù)昨天萬(wàn)眾矚目的'期待和令人瞠目結舌的搶跑，已然成為了過(guò)眼煙云。

　　賽前，人們議論的是他的新世界紀錄；賽后，人們談及的是他的“意外”搶跑，為他惋惜。其實(shí)，在我看來(lái)，博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事，他以一個(gè)世界冠軍的身份向人們說(shuō)明了無(wú)論你是如何有名望，有能力，在規則面前，你只能無(wú)條件的去服從它，遵守它，否則你就會(huì )受到最嚴厲的懲罰：無(wú)論是加拿大選手約翰遜，還是菲爾普斯，抑或是今天的“閃電”博爾特，他們用自己慘痛而又深刻的教訓，提醒了世人：遵守規則，是每一個(gè)人應該無(wú)條件服從的原則。

規則的作文13

　　在世界的任何一個(gè)角落，都有不一樣的規則，比如：動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食，圖書(shū)管里不準大聲喧嘩等等……這一次，我卻觸犯了做題不許超的規則。

　　有一次，媽媽要出門(mén)，她讓我自己做老師出的數學(xué)復習題，我毫不猶豫的答應了，我一筆一劃的'做起了數學(xué)題，等媽媽出門(mén)了，我便扔掉筆，痛痛快快的玩了起來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我猛的意識到我玩的太久了，必須馬上把數學(xué)題做玩才行，我立刻提起筆，準備開(kāi)始奮筆疾書(shū)了，可是，一看到題我就傻眼了，剛剛之所以能做那么快是因為媽媽擺這些題的算是以及意義告訴了我，我才會(huì )知道的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)，我無(wú)意間快到了一旁數學(xué)復習卷的答案，我仿佛抓到了救命稻草一樣，眼里露出了喜悅的目光，我心想：媽媽知道答案一定是因為看了這個(gè)，不如我也抄這個(gè)吧！可是我轉念一想：但是媽媽教育過(guò)我不能在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候抄答案，這兒樣做不好吧！可是，我已經(jīng)來(lái)不及想這些了，我一手拿起答案，開(kāi)始賣(mài)力的抄了起來(lái)，就在我即將要超玩的時(shí)候媽媽回來(lái)了，她狠狠的批評了我，并告訴我，我在做題的時(shí)候，應該自己動(dòng)腦筋思考，而不是抄答案。

　　這件事，使我懂得了城市是可貴的我永遠都應該誠實(shí)待人。

規則的作文14

　　小時(shí)候我犯過(guò)的錯固然很多，在這些錯中有許多都不記得了，但是有一件事讓我至今難忘。

　　這事是在我馬上上一年級前發(fā)生的。那天我正和爸爸媽媽一起去玩，我買(mǎi)了一些零食吃，走著(zhù)、走著(zhù)，一包食品吃完了，趁大人不注意，我很“瀟灑”地一扔，垃圾在空中轉了三百六十度的圈，然后又像飛機一樣飛了出去。

　　這時(shí)我瞧見(jiàn)一個(gè)木板，上面明明白白寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：請不要亂丟垃圾!本來(lái)我心情好著(zhù)呢!但幾個(gè)大字就讓我的'心情好像跌到了谷底。我接著(zhù)吐了吐舌頭，心里偷偷地想：“什么嘛，有那么多環(huán)衛工人，需要我們”親自“把這些”貴賓“送入垃圾桶嗎?NO，NO，NO!”

　　回到小區，我還在偷偷埋怨那塊木板，可以說(shuō)是耿耿于懷。當走到一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)保人員在掃地，他們弓著(zhù)腰，拿著(zhù)掃把勤勤懇懇工作的模樣讓我反思自己的行為，我開(kāi)始覺(jué)得亂丟垃圾非�？蓯u。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！彪m然丟垃圾是個(gè)小事，但也要去遵守規則。俄國的列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“只有按照正當的法規生活的人，才不同于動(dòng)物�！彼�以，我們一定要遵守規則，不論事的大與小!不以規矩，不成方圓。只有我們每一個(gè)人都遵守規則，這個(gè)世界才更美好。

規則的作文15

　　“規則”，一個(gè)人人熟悉的字眼�？墒�，規則到底是什么呢――是裝飾白板的顏色？是花心中最甜蜜的花蜜？是有或沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的事？還是不可消失的重要東西……

　　星期三，值日時(shí)，輪到我倒垃圾，我費力的`兩條好似灌滿(mǎn)鉛的雙腿，邊走變自言自語(yǔ)道：“這鬼天氣……”

　　微風(fēng)似乎猜透了我的心思，悄悄的向我走來(lái)，我十分享受的閉上了雙眼，陶醉其中。過(guò)了好一會(huì )兒，我才意猶未盡的睜開(kāi)眼，一個(gè)包裝袋被吹到了地上。我心想：既然離垃圾車(chē)不遠了，干脆倒了垃圾再來(lái)?yè)彀桑?/p>

　　于是我又端起垃圾桶，一股腦兒的倒進(jìn)垃圾車(chē)。

　　天氣實(shí)在太熱了！我擦擦汗，再看看包裝袋，心中不禁升起了邪念：干脆我不撿了吧！反正又不會(huì )有人知道。

　　這時(shí)，一群五年級的同學(xué)涌了出來(lái)，一大半人都看見(jiàn)了垃圾，但都毫不理會(huì )，沒(méi)有誰(shuí)撿起，甚至還有同學(xué)一邊與身旁的朋友嬉戲，一邊在垃圾上踩上幾腳。

　　不知怎么的，我竟不由自主的向垃圾走去，忽然，一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)，將垃圾撿了起來(lái)。我一看，一個(gè)約摸七,八歲的小妹妹，笑嘻嘻的向垃圾車(chē)走去……

　　仰望天空，俯察世間萬(wàn)物，規矩無(wú)處不在……規則，不是一件小事！

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