[精選]規則的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的規則的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

規則的作文1

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？ 看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的.后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規則，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

　　��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！

　　在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè )。讓安全與快樂(lè )同時(shí)伴我成長(cháng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好！

規則的作文2

　　國有國法，家有家規。所以，沒(méi)有規矩不能成方圓。面對大大小小、各種各樣的規則，你該怎么做？你肯定會(huì )說(shuō)，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過(guò)去。以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……

　　去年夏天我跟著(zhù)媽媽去春熙路逛街。八月的成都，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光線(xiàn)，似乎要把整個(gè)大地烤化，我與媽媽站在馬路邊準備過(guò)街，這時(shí)紅燈亮了，我與媽媽就站在馬路邊，在烈日的.烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著(zhù)額頭都流下來(lái)了。我看到路上車(chē)少了，邁開(kāi)步伐準備到馬路對面。沒(méi)想到媽媽一把拉住我說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢？”我說(shuō)：“媽媽反正都沒(méi)有車(chē)，一個(gè)小跑就跑過(guò)去了�！眿寢屨f(shuō)：“你不能這樣，萬(wàn)一你觀(guān)察不仔細，剛好一個(gè)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，出了車(chē)禍咋辦？不但你要受傷，司機叔叔也會(huì )因為你的不守規則，承擔責任，這樣你把別人也害了�！蔽艺f(shuō)：“我看見(jiàn)沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)嘛，不會(huì )出事的�！眿寢屨f(shuō)：“你看周?chē)�那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢？都很規矩的等著(zhù)綠燈呢。既然制定了規則，大家就要遵守。如果，都不遵守的話(huà)，不就沒(méi)有次序了嗎？每一件事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人�！�

　　這時(shí)，綠燈亮了，汽車(chē)紛紛都停了下來(lái)，人們都邁開(kāi)步子過(guò)街。我也跟著(zhù)媽媽過(guò)街。我看著(zhù)停在交通燈下的汽車(chē)，心里想還是遵守規則重要啊，這樣既有次序又很安全。

規則的作文3

　　一天，兒子小狗子興致勃勃地看完劉翔110米跨欄比賽后，他腦子里突然冒出一個(gè)想法——學(xué)跨欄。

　　小狗子跑到爸爸二狗子面前說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)跨欄�！卑职謫�(wèn)：“為什么？”“因為我想像劉翔一樣�！毙」纷诱J真地說(shuō)道�！皠⑾璨凰闶裁�，爸爸比劉翔強100倍！”爸爸驕傲地說(shuō)�！巴�，爸爸，你能教我跨欄嗎？”小狗子一臉崇拜地問(wèn)�！翱梢匝�！這周六就帶你去�！卑职炙�快地答應了。

　　周六那天，兒子早早叫起爸爸。小狗子叫道：“爸爸，爸爸起床了，今天我們要去練跨欄！”吃完早飯，爸爸帶著(zhù)兒子來(lái)到馬路中央，兒子問(wèn)：“爸爸，我們在這里練嗎？車(chē)好多呀！”“是的，我們就在這練�！卑职忠豢谝Ф��！叭绻�被車(chē)撞了？那該怎么辦呢？”“別怕，只要小心一點(diǎn)就行了，爸爸給你做個(gè)示范�！�

　　于是，他騰空一躍，輕輕松松地跳了過(guò)去�！皝�(lái)，兒子，跳過(guò)來(lái)。像爸爸一樣跳過(guò)來(lái)�！卑职盅�循善誘，兒子躍躍欲試，在爸爸的慫恿下，兒子先助跑了一段，然后用力一跳，眼看要跳過(guò)欄桿的'時(shí)候被絆倒了，小狗子一下子摔在馬路中央，擦破了腿還磕斷了兩顆門(mén)牙。這時(shí)一個(gè)警察走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么趴在馬路中央，太危險了，快點(diǎn)起來(lái)�！边@時(shí)爸爸才認識到自己的錯誤，馬上抱起小狗子回家了。

　　從那以后，不懂交通規則的爸爸改正了錯誤，馬路上再也看不到他們跨欄的場(chǎng)景。

規則的作文4

　　古人云：“無(wú)規則不成方圓�！币巹t在我們的生活中無(wú)處不在。例如：校規、班規、家規、國規……今天，我和同學(xué)們組成一個(gè)調研小組，來(lái)調查人們遵守交通的情況。

　　我們首先來(lái)到了一個(gè)車(chē)流量較多的紅綠燈口，發(fā)現這里等紅綠燈的人極少，幾乎所有人都闖紅燈：小學(xué)生，老年人，少男少女，上班族等。

　　在一個(gè)上午的調查、觀(guān)察當中，我們發(fā)現幾種問(wèn)題：中國式過(guò)馬路。不管紅燈綠燈，形成了人群，齊過(guò)馬路；趕時(shí)間。從兩車(chē)當中的縫隙中穿過(guò)；認為開(kāi)車(chē)的司機不敢撞人，怕違章，不管什么情況，車(chē)也會(huì )停下來(lái)讓人先過(guò)……可意想不到的事就發(fā)生了。

　　當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，從我們來(lái)身后傳來(lái)一陣陣嬉笑聲、打鬧聲，一群小男孩在追逐玩耍。他們飛快地從我們身旁跑過(guò)，來(lái)到紅綠燈口。結果他們看也沒(méi)看是紅燈還是綠燈，直接沖向馬路的對面。就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)疾馳而來(lái)，剛開(kāi)到離一個(gè)小男孩不到一米的位置，司機發(fā)現了有人跑著(zhù)過(guò)來(lái)，馬上停下了飛快行駛的'汽車(chē)。幸好這位司機發(fā)現了奔來(lái)小男孩兒，不然，那將會(huì )發(fā)生一場(chǎng)不可挽救的悲��！

　　“紅燈無(wú)數次，生命只一次�！敝挥兴�有人都遵守交通規則，才會(huì )讓生命有保障，生活更加的美好！

規則的作文5

　　今天，我登上了飛往深圳的飛機，飛機準備進(jìn)入跑道時(shí)，突然停了下來(lái)， 我們等了好一會(huì )也沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí)，廣播突然說(shuō)：“飛機出現了故障，需要及時(shí)檢修，乘務(wù)員將為您提供晚餐”。這時(shí)，飛機上的.所有人都“哎”了一下。吃晚餐時(shí)，我看到窗外有好多輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。這時(shí)，廣播又說(shuō)：“飛機的檢修將在半小時(shí)后完畢，可以起飛”。

　　到家高興了起來(lái)�？山Y果并不太理想，過(guò)了會(huì )兒，廣播突然說(shuō)：“非常抱歉，飛機因故障無(wú)法起飛，乘務(wù)員將帶您去附近的酒店住宿，此航班將改為明天上午10點(diǎn)”。大家都非常無(wú)奈，明天就是元宵節，我們不就沒(méi)法過(guò)節了嗎?大家就跟乘務(wù)員吵了起來(lái)。最后，還是同意住宿。

　　第二天到了飛機場(chǎng)，大家都要求賠償。因為深航有一個(gè)規則：如果誤了航班要全額賠償。一個(gè)服務(wù)員說(shuō)：“我們深航說(shuō)了，就賠500元�！贝蠹矣譅幷摿似饋�(lái)“至少賠600元······至少賠600元······”這時(shí)，服務(wù)員又說(shuō)：“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎，你們賠個(gè)600也不錯啊”。大家有爭論了起來(lái)。服務(wù)員只好無(wú)可奈何，賠了600元。

　　現在我終于明白，不遵守規則是怎樣的了。

規則的作文6

　　一段時(shí)間，對于我們來(lái)說(shuō)，似乎太多的東西，都有距離感，都有那么大的差距，我們還是在這里的，可是你做好的所有準備，都不應該是利欲熏心的。

　　那些東西，至少你現在就不能不管不顧。如果像他這樣的人，真的得到了權勢，那才真的叫小人得勢。到時(shí)候，指不定他怎么想著(zhù)法子去折磨別人呢。

　　只是那一瞬間，我們看到的所有一切，都透露著(zhù)某種莫名的`感受，但是這些對于我們來(lái)講，從來(lái)都不能真的把這一切，都當成自己的夢(mèng)想和愛(ài)情的交織。

　　我們在一起，不在一起，其實(shí)都沒(méi)有什么大不了。

　　我寧愿不要，也不想忍受這樣的尷尬和屈辱。很多事情，都是來(lái)的莫名其妙，可是當你真的去了解這件事情的來(lái)龍去脈，你就會(huì )知道，原來(lái)在這個(gè)世界上，很多規則就是如此，我們沒(méi)有太多的權力去給自己機會(huì )。

　　如此簡(jiǎn)單，如此簡(jiǎn)單，可是那個(gè)時(shí)候，我們?yōu)楹味伎床欢�呢�?/p>

　　生活，為難的不只是我們自己，還有很多個(gè)瞬間，你們自己都能夠看得出來(lái)的，所有的心情，如同我們所想象 的那樣，確實(shí)沒(méi)有什么條件，或者，就是如此現實(shí)。

規則的作文7

　　如今“規則”一詞我們幾乎可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到�！敖煌ㄒ巹t”、“小學(xué)生守則”、“法律規定”等等，但我始終認為那些口頭上的規則永遠是片面的，我認為做為一個(gè)人要做到心中有規則。

　　不同的人心中的規則都不盡其數，就像人們面對金錢(qián)、利益、名位……的選擇不都是一樣的。

　　心中有規則我們會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光。

　　曾有位叫阿珊的發(fā)型師，是許多客人追棒的理發(fā)師�？墒撬�在店里的時(shí)間不固定，常分配到外地出差，可是客人們卻是喜歡等她，常常提早打電話(huà)約好，等她回來(lái)剪發(fā)，阿珊的技術(shù)很好，總會(huì )有許多客人排隊，但她從來(lái)都是慢條斯理地剪，一點(diǎn)也不急，把頭發(fā)理得最好。

　　她不去宣傳，只是“好好照顧顧客們的頭發(fā)”，她有著(zhù)自己心中的規則——把每個(gè)顧客的頭發(fā)剪得最好，讓他們滿(mǎn)意。正是因為她心中有規則，才會(huì )從心底里約束自己，讓自己遵守它，正是因為她心中有規則，她才會(huì )那么受顧客們的追捧。

　　我不敢斷言所有的人都有自己心中的`規則，因為這世上有太多太多的事情證明還是有人沒(méi)有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因為他們心中沒(méi)有規則，所以會(huì )在面對許多誘惑的時(shí)候選擇了一條錯路，而迎接他們的便是牢獄之苦。

　　現在考試中有老師監考，但還是有人作弊。其實(shí)那些考試須知的規則對有些同學(xué)根本不起作用。但是他們最后所得到的是虛假的成績(jì)。而心中有規則的同學(xué)會(huì )約束自己，讓自己考出真實(shí)水平，再來(lái)找出自己不足進(jìn)行努力，終會(huì )成功。

　　讓我們做個(gè)心中有規則的人吧?

規則的作文8

　　小狗汪汪是個(gè)不遵守交通規則的孩子，看到 紅燈，不管，還是網(wǎng)前走，好多次都差點(diǎn)被車(chē)撞 到，爸爸媽媽都為他擔心死了。 一天，小狗汪汪背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，到了馬路 邊，他還大搖大擺地往前走，在他旁邊的小兔子 貝貝看見(jiàn)了，拉住小狗，說(shuō)：“不能走！”小狗 無(wú)可奈何地說(shuō)：“謝謝�！本G燈到了，小狗趕緊 往前沖，可是綠燈的時(shí)間太短了，小狗才走到中 間，就又停住了。

　　紅燈的時(shí)間太長(cháng)了，小狗很著(zhù) 急。 過(guò)了一會(huì )兒，小狗忍無(wú)可忍，往前沖了兩 步，正好有一輛客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小兔貝貝立刻把 小狗拉了回來(lái)，小狗爭拖開(kāi)了繼續往前沖。 這時(shí)，客車(chē)的`輪胎壓到了小狗的尾巴上，小 狗痛得暈倒在馬路上。 小兔貝貝看見(jiàn)了，趕緊把小狗汪汪拉回來(lái)， 以便不讓小狗再受傷害，小兔貝貝背著(zhù)小狗，去 了醫院，小狗醒了之后，小狗看見(jiàn)爸爸媽媽急得 走來(lái)走去。

　　爸爸媽媽看見(jiàn)了，對小狗說(shuō)：“你沒(méi) 事吧？” 小狗說(shuō)：“我沒(méi)事�！� 經(jīng)過(guò)這次教訓，小狗再也不敢不遵守交通規 則了。 小朋友們你們也要遵守交通規則哦！

規則的作文9

　　生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！

　　前幾天在報紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險��！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，就見(jiàn)一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的.隊伍中，看著(zhù)這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子就這樣，以這種方式離去…… 交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì )突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數家庭�，F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！ 同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

　　讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！ 逍林 張超

規則的作文10

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。下午，上完了兩節課后，第三節課我們就去階梯教室聽(tīng)講座。

　　這次講座的主要內容是“遵守交通規則”。給我們講話(huà)的是一位警察叔叔，這位警察叔叔在作講座前還向我們敬了個(gè)禮呢！當然，我們也用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎這位叔叔。

　　叔叔開(kāi)始講話(huà)了，首先，他給我們看了一些照片，幾乎每一張都是關(guān)于交通事故的，看著(zhù)這些血肉模糊的圖片，我很傷心，因為多一次交通事故就意味著(zhù)少了一些人的生命，可是，有的同學(xué)看著(zhù)這些圖片卻哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲，我心里很不是滋味，別人遭遇不幸，你們怎么能笑話(huà)呢？我真的很希望大家一起共同遵守交通規則，共創(chuàng )美好家園！

　　這次的.講座，讓我懂得了一些交通知識，如：自行車(chē)不能載人；遇到交通事故要撥打電話(huà)“122”；“110”是報案電話(huà)；“120”是搶救傷員的電話(huà)；酒后請不要開(kāi)車(chē)；步行或騎自行車(chē)轉彎時(shí)，不要離機動(dòng)車(chē)身太近，轉彎時(shí)應向后面擺手示意，以免后面的車(chē)搶道而發(fā)生交通意外……

　　今天，我真高興，因為我又學(xué)到了一些新的知識。

規則的作文11

　　我們生活的世界好比一艘大船，規則則是航行途中的方向，如果沒(méi)有了規則，船就會(huì )偏離方向，只有遵守規則，敬畏規則，我們才會(huì )規避風(fēng)險，才不會(huì )偏離航向，順利到達彼岸。

　　但是，在我們身邊，不遵守規則的現象時(shí)有發(fā)生，而且屢禁不止。幾天前，我們班上有些同學(xué)，不聽(tīng)老師的話(huà)，不遵守學(xué)校制定的校規——禁止破壞公物，但他還是用圓規在課桌上扎出大大小小的孔，把桌面損壞得不成樣子，很令人心疼和氣憤。有的同學(xué)甚至用開(kāi)水去澆花，使鮮艷的花朵痛苦地凋謝。還有的同學(xué)用釘子在墻上挖洞，把潔白的墻壁搞的大窟小眼，很不美觀(guān)。這些不遵守學(xué)校規則的行為與學(xué)校提倡的文明要求格格不入。

　　再看看社會(huì )生活中，不遵守規則的事情也不勝枚舉。車(chē)輛闖紅燈，行人闖紅燈現象比比皆是。人們都抱著(zhù)僥幸的心理，沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，偶爾一次，應該沒(méi)事，但一次次的偶然會(huì )不會(huì )造成必然？

　　20xx年7月的某一天，一輛私車(chē)開(kāi)進(jìn)了野生動(dòng)物園，車(chē)上的游客無(wú)視園區禁止下車(chē)逗留的規則，貿然打開(kāi)車(chē)門(mén)，結果被老虎拖走，車(chē)上其他家屬下車(chē)施救，也被兇猛的老虎襲擊，最終導致一死一傷的'悲劇。如果他們遵守了園區規則，如果他們都有潛在的危險意識，如果……如果……那么游園就是美好的。

　　從以上的事例中，我們可以看出，遵守規則是多么的重要。只有完善規則，遵守規則，敬畏規則，我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，我們每一個(gè)人才會(huì )平安幸福。正所謂“不以規矩，不成方圓�！�

規則的作文12

　　“不以規矩，不成方圓�！泵献诱f(shuō)的這句話(huà)多好��！懂規則的人才能把事情辦的好，相反，不遵守規則的人必定釀成大禍。我就親眼看到了一次因為不遵守交通規則差點(diǎn)造成大禍的.一幕，那一幕時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則，注意安全。

　　這天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)清脆的鳴叫。我的心情特別舒暢，和爸爸媽媽去買(mǎi)生日蛋糕。蛋糕店門(mén)前車(chē)來(lái)車(chē)往，熙熙攘攘，正當我走在路上欣賞路邊的風(fēng)景起勁的時(shí)候，突然一聲尖叫聲把我嚇得愣住了�；仡^一看，身后差點(diǎn)就發(fā)生了一起嚴重的交通事故：原來(lái)有一位青年婦女的老公慌慌張張的去撿孩子掉在對面球場(chǎng)上的一只鞋，沒(méi)顧得看路口的紅燈就一路飛奔過(guò)去，就在他快跑到對面球場(chǎng)時(shí)，一輛疾駛的大卡車(chē)也呼嘯而來(lái)沖向了這位叔叔，就在這驚險的時(shí)刻，司機緊急剎車(chē)，車(chē)緊貼著(zhù)那位叔叔的身子停了下來(lái)。那位叔叔嚇得臉發(fā)白，好半天才回過(guò)神來(lái)。司機擦完頭上的汗生氣地對那位叔叔說(shuō)：“連小孩都知道過(guò)馬路不能闖紅燈，你這么大人了怎么還不知道遵守交通規則呢？”那位叔叔聽(tīng)了一臉慚愧。

　　是呀，遵守交通規則是人們安全的保證，如果大家都不遵守規則，道路會(huì )沒(méi)有秩序，人們沒(méi)有平安幸福，這件事深深記在我的心里，我也時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則。

規則的作文13

　　一個(gè)游戲，沒(méi)有規則便會(huì )乏味無(wú)趣；

　　一個(gè)班級，沒(méi)有規則便會(huì )亂如散沙；

　　一個(gè)國家，沒(méi)有規則便會(huì )頻臨滅亡。

　　沒(méi)有規則，像這個(gè)世界沒(méi)有摩擦力一樣，漂浮不定，七橫八豎。

　　沒(méi)有規則，像這個(gè)世界沒(méi)有太陽(yáng)光一樣，行尸走肉，沒(méi)有色彩。

　　這說(shuō)明，規則至上。

　　人情不能動(dòng)搖規則。生活的道路上總會(huì )有那樣或這樣的規則。只有堅守規則，這個(gè)社會(huì )才會(huì )有序不亂，人民更加和諧，社會(huì )更加美好。

　　有這樣一則新聞：一名參加高考的學(xué)生，因自行車(chē)壞了，結果遲到2分鐘�？紙�(chǎng)工作人員按照有關(guān)規定，拒絕考生進(jìn)入考場(chǎng)�？忌�的媽媽先求情，后下跪，工作人員仍不允許考生進(jìn)場(chǎng)。這名考生為心急，想要翻墻入場(chǎng)，后被工作人員制止，最終未能參加考試。

　　嚴守規則彰顯安全社會(huì )。如果交通道路上，每個(gè)人都不遵守規則，可想而知，人車(chē)交匯，你爭我搶的`場(chǎng)面多么的壯觀(guān)，雄偉。因而，只有每個(gè)人都遵守了交通規則，人們生活才得以安康幸福。

　　一個(gè)人不遵守交通規則，闖紅燈，導致了一連串的交通事件。假如，這個(gè)人遵守了規則，還會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生么。

　　規則更是一個(gè)無(wú)形的人。帶領(lǐng)我們等紅燈，過(guò)綠燈。是的，許多事情我們無(wú)法預料，也承擔不起。我們只需要遵守了規則，但求問(wèn)心無(wú)愧。

　　花開(kāi)花謝，即使它重復了，也有一絲的韻味；貌似一成不變，古板死板。生活中沒(méi)有彩排，只有直播。天天都會(huì )有我們無(wú)法預知的事情發(fā)生，只有規則讓我們的生活加了一道防鎖線(xiàn)，沒(méi)有那么脆弱地失敗。

規則的作文14

　　讓規則看守世界，是生命圣潔的花園，是人人向往的天堂。我們每個(gè)人都該遵守規則，然而那一次，我在規則面前猶豫了。

　　那天，剛剛吃完午飯，正要外面看書(shū)，我在圖書(shū)角找到了一本很有吸引力的書(shū)，我正看得津津有味，老師就讓睡覺(jué)，不過(guò)，我還沒(méi)有看夠呢，我正垂頭喪氣的把書(shū)放回圖書(shū)角，這時(shí)，我的'心中有了一個(gè)注意：我可以把這本書(shū)帶回家去看呀，這樣，不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人注意到我。我拿走了，當然沒(méi)有大事，不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，圖書(shū)角的書(shū)不能占為己有，不能拿回家，“我到底該怎么做呢？拿走吧，怕老師批評。不拿走，又覺(jué)的自己拉下了永遠的遺憾�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的道，忽然，我突然想起了一句話(huà)：不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約，而且也是我們大家彼此遵守的合約，我們大家都彼此信任，決不拿圖書(shū)。如果我拿了，我就破會(huì )了一種秩序，把根基都動(dòng)搖了。想到這里，我突然醒悟，果斷的將圖書(shū)放回了圖書(shū)角，這時(shí)我感覺(jué)到小鳥(niǎo)為我歌唱，花兒也朝著(zhù)我微笑著(zhù)，周?chē)�的一切都明亮了起�?lái)，仿佛同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。

　　讓規則時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，已獲得更完滿(mǎn)的自由。相反，無(wú)視規則的人，必將受到規則的懲罰，甚至付出全部自由的代價(jià)。這一次，我在規則面前戰勝了自己。

規則的作文15

　　古人云：“沒(méi)有規鉅，不成方圓�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)大家：是什么東西，使我們的生活如此美好和諧呢？那就是我們生活中必不可少的規則。

　　我曾問(wèn)過(guò)自己身邊的朋友：“在公交車(chē)，你會(huì )給老婆婆讓座嗎？”有的理直氣壯地說(shuō)：“給她讓座干嘛？這是我的位置！”有的果斷的說(shuō)：“當然會(huì )！”有的憤怒地說(shuō)：“她是我什么人？為什么給她讓座？”那么，怎樣才是正確的呢？我很困惑。

　　就拿乘車(chē)來(lái)說(shuō)吧！這是我第一次乘公共汽車(chē)。我們要趕往的是琳瑯滿(mǎn)目的“大潤發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規則之美、人性之美。在上車(chē)前，我顯得憂(yōu)心忡忡。因為根據我看過(guò)的情景，我怕會(huì )產(chǎn)生你推我擠的爭執。出乎意料的是，一位手持拐杖的'老婆婆向一位年輕的小伙子走去，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“小伙子，能……能不能讓個(gè)位置給我？”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒(méi)聽(tīng)到，老婆婆再次吃力地問(wèn)道。小伙子還沒(méi)反應。一位十七、八歲的少女見(jiàn)了，連忙將手中愛(ài)不釋手的書(shū)本放進(jìn)包里，迅速站起，走到了老婆婆跟前，微笑著(zhù)說(shuō)：“婆婆，來(lái)，來(lái)這邊！”隨后，那位少女熱情地扶著(zhù)婆婆到本來(lái)屬于自己的位置上，而且彬彬有禮的說(shuō)：婆婆，請坐！此時(shí)此際，婆婆笑了，接著(zhù)，公交車(chē)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲，小伙子也覺(jué)得不好意思，低下了頭通紅的臉……這輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語(yǔ)的幸福車(chē)！

　　我必須說(shuō)，這是我平生所見(jiàn)的最美麗的景觀(guān)之一。因為我從那輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)上看到了規則之美、人性之美。

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