【熱門(mén)】規則作文匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的規則作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規則作文 篇1
這個(gè)社會(huì ),參差不齊的人構成一個(gè)整體,為了維系好這個(gè)大團體,就必須要有規則。人人遵守規則,才能使社會(huì )安定公平。司機故意放慢車(chē)速等候大媽?zhuān)瑥娜饲閬?lái)說(shuō),這是合理的,也是大多數人所認同的,但在規則面前,就顯得有點(diǎn)黯淡了。
大媽明知車(chē)將到站,也不盡快準備好東西,匆匆忙忙地趕來(lái),雖說(shuō)不排除大媽確實(shí)有事耽誤車(chē)點(diǎn),但她不提前準備,確是錯誤。好比一篇考場(chǎng)作文,明確規定述議論文,而你卻偏偏要寫(xiě)成詩(shī)歌,縱使有名師賞析,也難逃低分的命運。這是規則,你得遵守。而司機因等待大媽卻耽誤了車(chē)上更多人的時(shí)間,這對他們也是不公平的。因此,不無(wú)視,不逾越規則,才能便你我都好。
我們往往被世俗道德迷惑了雙眼,看待問(wèn)題只站在個(gè)人主觀(guān)觀(guān)念上,這就容易造成有規則而不被遵守,世道渾亂的現象。司機處于側影之心,等待大媽上車(chē),任道德面前,他是善良的,是好心的,但在規則面前,難道就要因為一個(gè)特殊的例子而被打破嗎?無(wú)規矩不成方圓,在大多數情況下是非常受用的。每個(gè)人都該有善良,悲憫的一面,這值得稱(chēng)贊。然而那在世俗遵義面青卻能始終維護著(zhù)社會(huì )公正的人,是不是更加值得贊揚?
就高考這件決定很多人命運的大事來(lái)說(shuō),它有它特定的運行規則。前幾年,有一位正趕往高考考場(chǎng)的小伙子,在路上出現一點(diǎn)意外,結果遲到開(kāi)考5分鐘。他欲進(jìn)入考場(chǎng),可考場(chǎng)人員堅決不讓他進(jìn)場(chǎng),最后他流淚下跪,考場(chǎng)人員還是沒(méi)為他打開(kāi)大門(mén)。這個(gè)小伙子,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有因人情或其他道德觀(guān)點(diǎn)就被允許進(jìn)入,或許你會(huì )覺(jué)得這很殘酷,但沒(méi)辦法,既然你沒(méi)能遵守,也只好被拒門(mén)外。假如每次出現意外狀況,都要破規則一次,那還會(huì )有人遵守規則嗎?
人性的美好在于它有感同身受的善良之心,就如司機一樣,他懷揣著(zhù)善良,可是如果人人容有善良之心,卻違背法律,違背規則,這個(gè)社會(huì )還將怎樣運行。設想一個(gè)殺人犯最后鋃鐺入獄,在牢里他痛定思痛,想要改邪歸正,如果用世俗道德的的眼光:“浪子回頭金不換!”他就能逃脫法律的制裁嗎?我想不能,殺人便要接受懲罰,你做得出這等傷天害理的事,就必須承擔后果。大媽也是如此,不首先準備好行李,最后上不了車(chē)的事實(shí)也得接受。
廓爾巴赫有言:“規則維系著(zhù)人類(lèi)的公平!碑斎巳嗽谥v善良,寬恕,道德時(shí),別忘了給規則立一道屏障,立則守則,如此,這個(gè)社會(huì )才會(huì )更美好,更公平!
規則作文 篇2
萊蒙特曾說(shuō)過(guò),“世界上一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位!笔堑,火車(chē)倘若不受軌道的約束,那會(huì )傾覆;干部不受法紀的約束,那會(huì )腐敗……
講到規則,我倏然想起一件驚天地泣鬼神、活死人肉白骨的事兒……
周一清晨,我被一陣陣急促的鬧鐘鈴聲吵醒。緩緩將鬧鐘拿過(guò)來(lái),意識還與周公纏綿?僧斂辞弭[鐘上的時(shí)間后,倏然驚起—七點(diǎn)五十分了!我眉頭皺成“包子褶”地沖進(jìn)衛生間刷牙洗臉,早餐一丁點(diǎn)都未吃,便火急火燎地躥出家門(mén),那搖曳生姿……不,腳底生風(fēng)的颯爽英姿!
疾步趕到一個(gè)車(chē)流浩蕩的十字路口,紅綠燈赫然顯示著(zhù)紅燈,哦,天要亡我也!再看看手表,分鐘無(wú)情的指向了十一。我低頭思忖:如果要準時(shí)不遲到,闖紅燈或許是個(gè)不錯的法子?
說(shuō)闖咱就闖哎,我攥緊拳頭,抿緊嘴唇,不顧一切的勇沖過(guò)去,可惜,天有不測風(fēng)云,我方才跨出幾步,一輛摩托車(chē)光速般瘋狂的向我駛來(lái)。霎那間,我驚呆了!整個(gè)人像被施了定身術(shù)怎么也無(wú)法動(dòng)彈。而那位摩托車(chē)車(chē)主,顯然也未料想過(guò)有人會(huì )“勇敢”的將生命置之度外而闖紅燈,一時(shí)間也愣住了。四十米……三十六米……二十米……每一毫秒的流逝,那輛摩托車(chē)愈更接近我,我心里瘋狂刷屏,最終凝聚成兩個(gè)字:完了!就在這千鈞一發(fā)之時(shí),身后一只有力的手將我使勁往后拉扯,我不受控制地朝邊兒倒下,我的生命才得以保全—呼…呼……被驚嚇出來(lái)的虛汗都能提取兩袋鹽了!
“車(chē)走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止才成方圓,這么簡(jiǎn)單的規則都不懂?三歲小孩都懂得明明白白、清清楚楚、真真切切!還好沒(méi)釀成大伙,規則須銘記在心!蹦侨苏Z(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)讓我臉燙的像著(zhù)了火。關(guān)于性命的規矩,我難道會(huì )產(chǎn)生“你讓我往東我偏向西,你讓我趕狗我偏攆雞”的逆反心理嗎?
事情雖有驚無(wú)險的過(guò)去了,但至今回想起來(lái)心里還是一陣后怕。也希望大家不要學(xué)我闖紅燈哦,畢竟這紅燈不是你想闖紅燈就能闖的,正所謂“寧停三分,不爭一秒”!
規則作文 篇3
犎松就是一個(gè)考場(chǎng),每個(gè)人都在考場(chǎng)規則里進(jìn)進(jìn)出出,或浮或沉。
我在那個(gè)閉塞的縣城里生活了30年。此前,我一直近乎苛刻地要求自己,帶著(zhù)孿生女兒風(fēng)里來(lái)、雨里去,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫懈怠,但我樂(lè )此不彼,從小到大,我接受的都是那種秉正不阿,想得到多少就必須付出多少的傳統教育,我似乎看到了自己的未來(lái)。直到那次考試結果的公布,幾乎擊垮了我單純的信念和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。在一次全市性的科局級領(lǐng)導干部公開(kāi)競聘中,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰之后,我在我報考的那個(gè)職位中獨占鰲頭。我信心十足地等待著(zhù)發(fā)榜。
然而,我等來(lái)了一句俗語(yǔ):戀人結婚了,新娘不是我。我深信,一定是我各方面條件不夠理想。我一如既往地騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)女兒風(fēng)雨兼程?墒,一個(gè)月后,在群眾的'輿論聲中,我卻被“超指數”配備到了我所競聘的那個(gè)崗位。
這失而復得、畫(huà)蛇添足的“喜訊”讓我如坐針氈。此刻,我卻無(wú)論如何也想不通了,難道僅僅一個(gè)月,我就實(shí)現了質(zhì)的飛躍,達到了可以啟用的程度?我無(wú)法理解:公開(kāi)、公平、公正這六個(gè)字的考場(chǎng)規則,也無(wú)法忍受同場(chǎng)競技轉而屈居人下的鬧劇,那是對我人性的污辱和蔑視。
恰巧,上級機關(guān)再次征調我去市里。以前不肯背景離鄉,漂泊游蕩,所以回絕過(guò)好心的調動(dòng)。但上級機關(guān)在機構改革中還給我保留了一個(gè)編制,對比之下,我才知道什么是知遇之恩。換個(gè)環(huán)境,換種心情,換個(gè)活法吧,我不顧家人的再三阻隔,義無(wú)反顧地走了。
新環(huán)境讓我目不暇接,賞心悅目,可總是心有戚戚焉,為付諸東流的事業(yè),為那一份平淡恬然的生活……因為需要暫時(shí)兩地通勤,我不得不“拋家棄子”,那份辛苦和酸澀更讓我把一切都歸咎于那次考試,在心靈深處結成了一個(gè)怨恨的結。
解開(kāi)結是在半年以后,一次意外的邂逅。
初冬,婆母帶著(zhù)兩個(gè)孩子到市里幫我選購房子,反程時(shí),我把她們送到大客站?蛙(chē)前,兩個(gè)孩子不約而同地哭了起來(lái),先是偎在我懷里不肯上車(chē),后是摟大腿,拽胳膊,苦苦哀求:媽媽?zhuān)覀兓丶野,求求你,回家吧,晚上還摟我們睡覺(jué),媽……風(fēng)中的糾纏聲嗚嗚咽咽,撕心裂肺。婆母早已躲到車(chē)廂后偷偷抹眼淚,我一陣心酸,淚隨風(fēng)涌……
車(chē)即將起程時(shí),我跳到車(chē)門(mén)口,就在我低頭想親吻女兒告別時(shí),視線(xiàn)卻定格在斜前方。一個(gè)頭帶藍色呢子帽、茶色寬邊眼鏡的人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)14、5歲的男孩坐在那兒,我的心一下子揪得緊緊的。我一輩子都無(wú)法忘記那獨具特色的容貌:長(cháng)臉、禿頂、八字眉、三角眼、老陰天的表情。這張主宰了我的命運,考驗了我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓我飽受離別之苦,舍棄一番事業(yè)的臉,是那樣讓我刻骨銘心,永世難忘。
這是我們那次公開(kāi)競聘的主審官,因巨額財產(chǎn)來(lái)源不明緩刑在家。今天大概是領(lǐng)著(zhù)兒子到市內購物,以為市內熟人相對少些,不會(huì )引起別人的注意。沒(méi)想到,我們卻“狹路相逢”。
畢竟當過(guò)我的領(lǐng)導,就在眼神對視的瞬間,我懦懦著(zhù)想寒暄一下。他卻迅速低下了頭,麻利地從衣兜里掏出一個(gè)大口罩帶在了臉上,又壓了壓眼鏡,整張臉只露出了短短的八字眉。然后他費勁兒地抬起上眼皮,在眼鏡和口罩之間窄窄的縫隙中乜斜了我一眼,側過(guò)頭對他的兒子低語(yǔ)了幾句,兩顆腦袋就都瞬間沉到椅背兒后面,無(wú)聲無(wú)息了。
他一定想起了讓我難以釋?xiě)训哪菆?chǎng)競聘,低下頭,埋藏他的愧疚。
就在心靈與心靈短暫碰撞的那一瞬間,我放棄了我的種種恩怨。那匆匆躲避我目光逡巡的鏡頭象蒙太奇一樣深刻、刺激而強烈。曾經(jīng)多么顯赫榮耀,為了那點(diǎn)身外之物,在打擊了別人的同時(shí),也葬送了自己,得不償失。人生的考場(chǎng)里,一樣的考場(chǎng)規則,我失去過(guò),卻擁有了坦蕩,他得到過(guò),卻再也無(wú)法挺直腰桿兒,連后人都承受著(zhù)巨大的心理壓力。上蒼在安排命運時(shí)很公平:有一得必有一失。
其實(shí),我倒很感激他,沒(méi)有那次折磨,我怎么也下不了進(jìn)城的決心,才發(fā)現,世界好大,好精采。而我也在經(jīng)歷中成熟了自己,把生活的感悟沉淀成了成長(cháng)的財富,再有多大的風(fēng)浪,也能撐得起舵了。
規則作文 篇4
暑假期間,我讀了一本書(shū),叫《六十六道彎》,是著(zhù)名兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。細細品讀這本書(shū),使我感觸良多。
書(shū)中寫(xiě)道,有三個(gè)鄉村男孩,共同攢錢(qián)買(mǎi)了一副滑板,通過(guò)勤學(xué)苦練,他們都掌握了高超的滑板技巧。一天,他們看到一群城里的孩子在進(jìn)行滑板練習賽,他們通過(guò)“手心手背”的方式,選出其中的一個(gè)去和城里的孩子暗暗較量,并最終獲得了第二名。
一個(gè)偶然的原因,獲得第二名的那個(gè)男孩得到了一個(gè)去城里學(xué)校免費上學(xué)的機會(huì )。這是多少鄉村孩子夢(mèng)寐以求的機會(huì )啊!可是,那個(gè)男孩沒(méi)有欣然前往,他認為,他們三個(gè)都滑得很好,因為贏(yíng)了那次“手心手背”的游戲,他得到了跟城里的孩子們比賽的機會(huì );現在,面對唯一一個(gè)去城里上學(xué)的機會(huì ),他們也要通過(guò)“手心手背”的方式來(lái)抉擇。用“手心手背”的方式?jīng)Q出勝者,是三個(gè)鄉村男孩之間永遠的約定,是他們一直共同遵守的規則。
無(wú)論面對怎樣的誘惑,不管遇到多好的機會(huì ),他們從未反悔過(guò)。規則意識已深深扎根在三個(gè)孩子的心中,這是一種多么平凡而可貴的品質(zhì)!規則就是秩序!皼](méi)有規矩不成方圓”。大到一個(gè)國家,小到一所學(xué)校,都是有規則的。國家的規則就是法律法規;學(xué)校的規則就是校規和學(xué)生守則。我們每一個(gè)人都要遵守規則,不然,整個(gè)社會(huì )就要亂套。比如說(shuō)過(guò)馬路,紅燈停、綠燈行?捎械娜司褪遣蛔袷匾巹t,隨心所欲闖紅燈,不僅擾亂了交通秩序,甚至有可能釀成車(chē)禍。課堂上,有些同學(xué)發(fā)言不舉手,爭著(zhù)說(shuō)、搶著(zhù)講,弄得整個(gè)班級亂哄哄的,老師也不知道聽(tīng)誰(shuí)的。這些都是不遵守規則的結果,給交通、給教學(xué)帶來(lái)了無(wú)序和混亂。
規則意味著(zhù)公平。體育比賽中,每個(gè)運動(dòng)員都要遵守比賽規則,這對他們來(lái)說(shuō)就是一種公平。有的運動(dòng)健兒通過(guò)刻苦訓練,努力拼搏,在比賽中取得了好的成績(jì)?捎械倪\動(dòng)員通過(guò)服用xx劑來(lái)提高成績(jì),被查出后,不僅取消了比賽成績(jì),有的還被終身禁賽。這就是因為不遵守規則,破壞了比賽的公平、公正。
日常生活中,講究先來(lái)后到,這也是一種規則。有的人買(mǎi)東西不排隊,上車(chē)不排隊,硬要插到人家前面去,這是一種典型的不遵守規則的表現,破壞了社會(huì )的公平與和諧。樹(shù)立規則意識,這不僅是我們每個(gè)人的素質(zhì)和修養的體現,更是構建和諧文明社會(huì )的應有之義。
規則作文 篇5
大家都見(jiàn)到過(guò)堵車(chē)的狀況,四面八方的車(chē)聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。這種場(chǎng)面我們都已經(jīng)習以為常了。隨著(zhù)生活水平的提高,家家戶(hù)戶(hù)都備上了一輛車(chē)。
現在都提倡綠色出行,可是車(chē)流量還是很大。在今年寒假,我和爸爸媽媽回老家,在路上非常堵,車(chē)停一會(huì )兒開(kāi)一會(huì )兒,行駛速度很慢。在這時(shí),警鈴的聲音突然響起,響聲中帶有一絲緊急的氣息。我原以為這輛救護車(chē)也會(huì )被堵在這里,可是沒(méi)想到的是所有的車(chē)竟然自覺(jué)且有規律的向兩旁靠去,中間留出來(lái)一條寬闊的路。救護車(chē)快速地行駛,一路上都暢通無(wú)阻。
可是并不是每個(gè)人都能做到自覺(jué)遵守交通規則的。去年,就因為有車(chē)占了高速公路上的緊急通道,所以一輛救護車(chē)被堵在高速公路上。救護車(chē)上上的那位患者因為沒(méi)有及時(shí)得到治療而離開(kāi)。
我不禁回憶起人們給救護車(chē)讓路的情景:兩旁是密密麻麻的車(chē)子,中間是光光的馬路。人們自覺(jué)遵守交通規則,不為一己私利而破壞規則,這是規則之美,這條路是規則之路。
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