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初中規則的作文

時(shí)間:2021-08-12 10:27:11 規則 我要投稿

初中關(guān)于規則的作文

  導語(yǔ):人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓。”如果社會(huì )沒(méi)有了規則,我們就會(huì )亂套了,小編整理關(guān)于規則的作文,歡迎閱讀。

 

初中關(guān)于規則的作文

  第一篇:遵守交通規則

  陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

  人讓車(chē),讓出安全

  你看!那位叨著(zhù)煙,滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著(zhù)人眼?墒撬孟癫徽J識這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走?炊疾豢匆谎,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時(shí),一輛大卡車(chē)對著(zhù)他呼嘯著(zhù)筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發(fā)現了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著(zhù)剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著(zhù)清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  唉!如果這位叔叔遵守交通規則,悲劇也許不會(huì )發(fā)生。

  車(chē)讓人,讓出文明

  咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去,因為看見(jiàn)有人要過(guò)馬路,所以提前減了速。車(chē)緩緩地走,可是,行人利用車(chē)子之間的間隙,從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法,車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著(zhù),讓著(zhù)幾乎挨著(zhù)車(chē)輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車(chē)了,長(cháng)長(cháng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車(chē)子才開(kāi)過(guò)。

  陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。

  第二篇:遵守交通規則

  近年來(lái),我國陸續出現了許多的交通問(wèn)題,什么酒后駕車(chē)啦、超速行駛啦、闖紅燈啦,這些問(wèn)題都給人們和駕駛員帶來(lái)了傷害 …… 但歸根到底,這些傷害,都是人么自己造成的,不是么?

  就在以前,因為一人違反了交通規則,而導致了路邊多人的傷亡,還有幾個(gè)無(wú)辜的人,都因此而受傷 …. 就因為他,這些人的美好生命都消逝了 …

  還有現在的科技越來(lái)越發(fā)達,轎車(chē)已被越來(lái)越多的人擁有,可就因為這些轎車(chē),越來(lái)越多的交通事故也相繼發(fā)生 … 越來(lái)越多的人也因此而喪生 ….. 而且我不饞假話(huà)的說(shuō),現在社會(huì )中的百分之六十的人的素質(zhì)都很低,他們不顧個(gè)人形象,不顧個(gè)人安全,隨意的亂闖紅燈,不遵守交通規則。就現在在路上,你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈,可以聽(tīng)到駕駛員因一個(gè)人擋住了自己的路而破口大罵 ……

  不過(guò)現在好了,國家對交通安全這一問(wèn)題更加的重視了,國家也相繼作出了一些制度 . 其中, 在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機動(dòng)車(chē)駕駛證、吊銷(xiāo)機動(dòng)車(chē)駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規則,又不聽(tīng)勸,那么對不起,你將會(huì )受到相應的懲罰。

  還有,現在的交通也越來(lái)越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會(huì )被吊銷(xiāo),你就開(kāi)不了車(chē)。但如果你認真遵守交通規則,那么你還是可以安然無(wú)恙的。其中, 醉酒后駕駛機動(dòng)車(chē)的行為,被處罰兩次以上的,吊銷(xiāo)機動(dòng)車(chē)駕駛證,五年內不得駕駛營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。違反道路交通安全法律、法規的規定,發(fā)生重大交通事故,構成犯罪的,依法追究刑事責任,并由公安機關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機動(dòng)車(chē)駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機動(dòng)車(chē)駕駛證,且終生不得重新取得機動(dòng)車(chē)駕駛證。

  有了這些法則,我相信,我國的交通問(wèn)題會(huì )有轉變的。

  第三篇:規則

  一看到這個(gè)題目,我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不能改變規則,那就先掌握規則,積攢實(shí)力,將來(lái)做制定規則的人。”這句話(huà)一直被我銘記,不能改變規則,那就創(chuàng )造規則。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規則,現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準,就成了他們遵不遵守規則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規則的人。

  當然,如果所有人只是一味的遵守規則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規則也好,利用規則也好,都是建立在有規則的基礎上的,那么,規則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規則,那些所謂的規則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規則。相對于前兩種人,這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規則,后者是較積極的利用規則,殊不知,能夠創(chuàng )造規則的人,才是生活的強者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng )造規則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對規則,弱者服從它,強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則,我們首先應當服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng )造出全新的規則,爭做生活的強者!

  第四篇:生活中的規則

  人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓。”為了讓這個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!

  我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節課后,會(huì )舉行大課間活動(dòng),同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊伍,依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規則,那么總有一些同學(xué)去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué),便會(huì )向他的身體踩去,甚至可能會(huì )造成身亡的危險。

  公路上,車(chē)道被分成了兩邊,就不會(huì )出現兩車(chē)相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了等一等”,這是人人都會(huì )背的交通基本常識。有轉盤(pán)時(shí),車(chē)輛都要繞轉盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規則,車(chē)輛隨心所欲地開(kāi),只會(huì )造成重大交通事故的發(fā)生。

  不破壞公物,這是規則;我們要完成家庭作業(yè),這是規則;我們在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),這也是規則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規則……

  其實(shí),守規則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養的人嗎?還是那句話(huà),我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步,中國就會(huì )邁出一大步!我們是世界的未來(lái),我們也是未來(lái)的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個(gè)守規則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

  生活中的規則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現它!要知道,有規則,就成方圓!

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