關(guān)于守規則作文20篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的守規則作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　守規則作文1

　　規則是我們生活中的好伙伴，如果沒(méi)有規則 ，生活中一切將會(huì )無(wú)法進(jìn)行。我們聽(tīng)得最多的莫過(guò)于交通規則了，世界上有許多違反交通規則的人，他們就等于拿自己的生命當兒戲，世界上幾乎每天都會(huì )發(fā)生交通事故，不但有人因此受傷，還有人因此喪命。

　　“紅燈停，綠燈行”。這句話(huà)大家可能都聽(tīng)過(guò)，但是又有誰(shuí)去想過(guò)它的意義呢？是的，讀過(guò)這句話(huà)，你們肯定覺(jué)得這句話(huà)很普通，但是如果不遵守的話(huà)，就會(huì )帶來(lái)災禍。就在前不久鄭州就發(fā)生了一起車(chē)禍。一名男子醉酒駕車(chē)，他開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了一個(gè)十字路口，十字路口的交通信號正好是紅燈，可是他還是不顧交通規則就沖了過(guò)去，正好碰上迎面而來(lái)的一輛汽車(chē)，可是那名男子還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，又橫沖直闖的撞倒四個(gè)人，這時(shí)他才發(fā)覺(jué)�？墒且呀�(jīng)晚了。

　　就這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，不遵守也會(huì )有這么大的`災禍，這表明交通規則是很重要的，遵守了交通規則，就等于愛(ài)護了自己的生命。

　　守規則作文2

　　規則是一個(gè)重要的東西，有序文明的社會(huì )必須有規則來(lái)保證，可是規則還有許多人不去遵守。

　　人們常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彼�以班有班規，校有校規，班里的規矩，其中一條要拾金不昧，不能把撿到的東西據為己有。

　　有一天下午，已經(jīng)放學(xué)了，人們都背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了，只有我還在收拾書(shū)包。突然，我的目光被地上的十元錢(qián)所吸引了，可能是同學(xué)掉的吧。這時(shí)，我心里想：現在班里一個(gè)人也沒(méi)有，再說(shuō)了，媽媽平時(shí)根本不給我零花錢(qián)，要不我拿上吧！但轉念一想，這樣做太不道德了，也破壞了班級規矩�？墒�，現在在我腦海里浮現出了外面商店櫥窗里的精美筆記本，那是我夢(mèng)寐以求的`呀！有了這十元錢(qián)我就可以買(mǎi)到它了！我看了看那十元錢(qián)，我看了看墻上貼的班規，于是我下定決心把這十元錢(qián)交給老師，我拿著(zhù)那十元錢(qián)，輕輕推開(kāi)了老師辦公室的門(mén)，和老師，說(shuō)明了原因，鄭重其事的將這十元錢(qián)交給老師，老師十分贊賞我的做法！我走出了老師辦公室，背著(zhù)書(shū)包高興的離開(kāi)了校園，不然，我的良心肯定會(huì )過(guò)過(guò)不去的。

　　第二天，老師把十元錢(qián)物歸原主，還表?yè)P了我，當時(shí)我心中一片光明！

　　守規則，我做對了……

　　守規則作文3

　　天下的江河很少有直直的，大多是拐來(lái)拐去的。為什么？水要跟大地妥協(xié)。當然，最后水還是往東流了,那是擋不住的。

　　中國作家木心曾對陳丹青言：“沒(méi)有綱領(lǐng)，無(wú)法生活�！敝緢郧蟪�，不改初衷，以此衍生的妥協(xié)只是作為前行的手段，正如漿之于船。木心堅定著(zhù)自己的審時(shí)度勢從未改變，在文革時(shí)，“白天是奴隸，晚上是王子”，如此般的堅定與審時(shí)度勢我們怎能不去擁有？

　　作家和表演藝術(shù)家的對話(huà)讓我知道：我們人人都生有一個(gè)大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺詞，從劇作家的角度看，他認為應該堅守，不可改變。從表演藝術(shù)家的.角度看，可以改變，因為演員有自己的客觀(guān)情況。其實(shí)，人生很多時(shí)候，都會(huì )面臨這樣的抉擇——堅守還是變通？

　　人生路上，正是因為敢于堅守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因為變通，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找準自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應該以堅守為本，把變通作為輔助!”

　　堅持原則是正確的，審時(shí)度勢未必，審時(shí)度勢可以是見(jiàn)風(fēng)使舵也可以是做好事。而且物以稀為貴，堅持原則的人越來(lái)越少，趨炎附勢之輩越來(lái)越多。

　　守規則作文4

　　一天，爸爸和媽媽送我去上幼兒園，因為我做事很慢，所以到7：45才出門(mén)。

　　上學(xué)路上我心里一直在打著(zhù)鼓，想：“快遲到了，離上課只有15分鐘了!我該怎么辦呀?”1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘也過(guò)去了。想著(zhù)想著(zhù)。我跑了起來(lái)，到十字路口了，綠燈變成了紅燈，呀!這不和我作對嗎?我才不管三七二十一呢!趁警察叔叔沒(méi)注意，想闖紅燈。就在這時(shí)，媽媽拉住我對我說(shuō)：“孩子，你不能闖紅燈!”“可是我快遲到了�！蔽译y過(guò)地看著(zhù)媽媽說(shuō)。媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“孩子，看，警察叔叔多辛苦呀，每天都要管交通，要到半夜三更才能回家，可很多人都不遵守交通規定，讓一直在我們身邊幫助我們的.警察叔叔沒(méi)有休息時(shí)間，你不能做這樣的人!我們必須遵守交通規定�！�

　　到了幼兒園，我已經(jīng)遲到3分鐘了，當時(shí)我很羞愧，但也很開(kāi)心，因為在要遲到的情況下，我還是遵守了交通規定。 從那以后，我常常會(huì )想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：任何時(shí)候都要遵守交通規則。

　　守規則作文5

　　近來(lái)，發(fā)生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開(kāi)快車(chē)了，那是非常危險的事情，如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē)，會(huì )禍不單行呀！不但車(chē)子被撞壞，還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián)，多吃虧��！”記得那一次我目睹了一場(chǎng)交通事故，到現在仍記憶猶新：

　　那天，我和老媽正在散步，突然，一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē)，在這千鈞一發(fā)之際，小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，并用盡全力扭轉方向盤(pán)，但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那，摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)到把他送走了，真是慘不忍睹。

　　我看了看車(chē)子，車(chē)子的`車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上，地上兩條剎車(chē)印，非常明顯。心想：“現在的司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快，真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的交通事故，不但要集中精神，還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)�！�

　　這時(shí)，老媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō)：“這些司機心中根本沒(méi)有交通規則思想，我們要小心才行！”

　　司機們！請你們集中精神小心開(kāi)車(chē)，不要再盲目開(kāi)快車(chē)了，否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>

　　守規則作文6

　　規則，是指人們在生活工作中所遵循的法則。但現實(shí)生活中，總有一些人不遵循規則，為所欲為。

　　記得有一個(gè)夏天的正午，太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地，大地冒著(zhù)青煙。我一出家門(mén)就覺(jué)得有一股熱浪迎面而來(lái)。我騎上車(chē)子一路飛奔�！芭�！”我剎住了車(chē)，前方紅燈。車(chē)子一停，整個(gè)人就好像被扔進(jìn)了一個(gè)大火爐里，熱得不得了。

　　十字路口，車(chē)輛并不多，行人都被曬得蔫頭耷腦。忽然，一個(gè)初中生模樣的學(xué)生騎著(zhù)車(chē)子，闖過(guò)了紅燈�？吹剿�走了，很快又有幾個(gè)人緊緊跟了上去。我抬頭看看紅燈，還有30多秒呢！而我也被熱成了“人干”，身旁剛才一直堅持等綠燈的兩個(gè)人也闖了過(guò)去�！白哌�是等？”“過(guò)！大家都過(guò)去了�！薄安恍�，還是堅持20秒吧，我要遵守交通規則�！本驮谖易晕颐�盾的時(shí)候，熱浪已將我包圍了好幾圈了。最后我對自己說(shuō)：“都堅持了那么久了，還差這一會(huì )兒?jiǎn)�？”綠燈了，我騎上車(chē)子過(guò)了路口，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我開(kāi)心地笑了。

　　遵守規則，不僅僅是在交通路口，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，考場(chǎng)也是一個(gè)必須遵守交通規則的地方。

　　升入初中后，考試多了。那天，我坐在考場(chǎng)上正“沙沙沙”地寫(xiě)題，突然，旁邊有人喊了：“喂，哥們兒，第4大題怎么做？”我沒(méi)有立馬回答他，而是陷入了深深的.矛盾中�！罢f(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)就違背了考試原則，不說(shuō)又對不起哥們兒�！蔽蚁雭�(lái)想去，最后小聲說(shuō)：“對不起，兄弟，雖然我知道答案，但也不能告訴你，那樣就是害你了！”哥們兒低下了頭，自己做題去了。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓。我們一定要好好遵守規則，才能維持一個(gè)和諧安定的社會(huì )。遵守規則，人人有責。

　　守規則作文7

　　國有國法，家有家規。任何人都應該遵守規矩，不管你是誰(shuí)。

　　有一天，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，忽然聽(tīng)到爸爸焦急的喊聲：“快起床，七點(diǎn)半了！”我大吃一驚，迅速爬起來(lái)，衣服一套，褲子一穿，拿起毛巾往臉上一抹，就急匆匆的出門(mén)了。我們以迅雷不及掩耳之勢趕到路口，卻又碰上了堵車(chē)，倒霉！在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待之后，我再也忍不住了，三步并作兩步跑到路口，人行道對面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí)，如果闖紅燈過(guò)去，再小跑一會(huì )兒，是能趕上聽(tīng)寫(xiě)的；如果不呢？當然會(huì )遲到。這時(shí)，路上沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)有一個(gè)人，當然沒(méi)有人會(huì )知道這件事�？墒�，人在做，天在看。我的.心里有兩只小精靈在爭執。最終，我改變了。

　　等紅燈結束變成綠色，我飛速穿過(guò)人行道向學(xué)校跑去。剛快進(jìn)校門(mén)時(shí)，只聽(tīng)一陣尖厲的剎車(chē)聲，人們都停下來(lái)看，原來(lái)一個(gè)人被車(chē)撞了，我的頭上冒出一陣冷汗，如果我闖紅燈了的話(huà)，那么被撞的人就是我了！

　　我趕到了學(xué)校，但結果是不可挽回的：我遲到了，而且被扣了兩分。但是，我心里很坦然，因為，我遵守了規則，戰勝了自己，成為了一個(gè)真正的人。

　　守規則作文8

　　記得有一句話(huà)說(shuō)只有按照正當法律生活的人才不同于動(dòng)物，這句至理名言只要每當我遇到道德問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )在我耳邊回蕩，大家都知道，遵守法規，人人有責，在我的記憶中，就有一件事讓我刻骨銘心，終生難忘，因為這件事教會(huì )了我怎樣遵守規則。

　　去年夏天，八月臨夏，太陽(yáng)公公搖晃著(zhù)炙熱的腦袋，似乎要把真個(gè)大地烤融化，我和媽媽去風(fēng)景如畫(huà)的公園玩，剛到公園我就瘋狂的玩了起來(lái)，玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥，媽媽就像我的及時(shí)雨，給我遞來(lái)一瓶清涼的礦泉水，咕咚咕咚一瓶水下肚了，可是僅僅一品礦泉水還解決不了我的口渴，所以我只好依依不舍的離開(kāi)了公園，回家喝水，到了交叉路口，那討厭的紅燈就亮了起來(lái)，好像故意和我作對，在馬路上，來(lái)往的車(chē)輛特別多，人也特別多，白街道堵得水泄不通，時(shí)間像流水一樣流走了，一秒。兩秒。三秒......

　　沒(méi)有耐心的我想出了一個(gè)好主意，就是闖紅燈，精明的.媽媽看頭了我的心思說(shuō)：你自己決定吧！剛踏出腳，我就想象；要是我闖了紅燈，所有的車(chē)輛都會(huì )相撞，就會(huì )造成交通事故，想起這種血流成河的景象，我就毛骨悚然，這時(shí)的我不知該怎么辦，突然，紅燈那火紅的眼睛看著(zhù)我對我說(shuō)；你要想好，有可能你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì )造成大問(wèn)題。

　　我閉上眼睛，冷靜了一下，我把正要邁出的腳收了回來(lái)，媽媽的臉上也露出了笑容。這件事讓我明白了要遵守規則，任何人也都是要一樣，這樣，我們的祖國才會(huì )越來(lái)越美好。

　　守規則作文9

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習慣——

　　有一天放學(xué)后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)�很靜，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē)，司機痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的.家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守道路規則，提高安全意識。

　　那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。

　　守規則作文10

　　就是我。不信你過(guò)來(lái)看看！

　　記得有一次，放學(xué)回家，和同學(xué)小董一起回家。在回家的路上，當我們要過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈變成了紅燈。小董左右看了看，見(jiàn)兩邊都沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。小董說(shuō)，“寶榮，快點(diǎn)過(guò)馬路�，F在既沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，也沒(méi)有人看我們闖紅燈�！蔽要q豫了一下，回憶起道德老師對我們說(shuō)的話(huà)：“闖紅燈是不對的，不僅危險，而且不安全。少先隊員絕不能做這種事。你忘了道德老師對我們說(shuō)的話(huà)了嗎？”小董對我說(shuō)：“對不起�！本G燈終于亮了，我們過(guò)了馬路，高高興興地回家了。

　　我記得還有一次，我和小董在酒店找到了10元錢(qián)。小董說(shuō)：“我們找到的錢(qián)，一人5元平分�！敝灰�(jiàn)一個(gè)小姐姐上前問(wèn)：“小兄弟們，你們找到10塊錢(qián)了嗎？”小董說(shuō)：“沒(méi)有啊”突然想起來(lái)老師在德育課上說(shuō)的話(huà)：“收錢(qián)是少先隊員的'好性格�！毙《�聽(tīng)到有些感慨，我們一起把錢(qián)還給小姐姐。我們的心踏實(shí)多了。

　　我是個(gè)循規蹈矩的好孩子。必須遵循自然規律！

　　守規則作文11

　　打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)文字引起了我的注意，那就是《釣魚(yú)的啟示》。主要講了一個(gè)感人的故事，作者從自己的成長(cháng)經(jīng)歷中深刻體會(huì )到“從小接受到把大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”。

　　文章里有這樣一個(gè)片段：“我抬頭看了看四周，到處都很安靜。在明亮的'月光下，我看不到別人的影子和船。我再次把乞求的目光轉向父親�！庇纱丝梢�(jiàn)，即使兒子把魚(yú)帶回家，也沒(méi)人知道，但父親還是按規矩把魚(yú)留了回來(lái)，凸顯了父親在道德選擇上的堅決態(tài)度！

　　我還記得一段話(huà)，就是我兒子悲嘆自己的那段話(huà)，從中我們可以看出，他父親那晚的行為給了兒子道德實(shí)踐的勇氣和力量，贏(yíng)得了一筆無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的精神財富！

　　生活中，很少有人這樣遵守規則。比如開(kāi)車(chē)過(guò)紅綠燈，周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候他們就會(huì )闖紅燈！其他人在學(xué)校里，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)有周生的價(jià)值，在走廊里玩耍，或者站在窗戶(hù)旁邊的護欄上往下看。像這樣的行為是違反規則的！都很危險！我們還必須經(jīng)得起金錢(qián)、地位、權力、名利或對我們有益的東西來(lái)放縱壞人的誘惑！最后，我想對你說(shuō)：但是，我們要從小做起，做一個(gè)守規矩不動(dòng)心的人！

　　守規則作文12

　　規則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統一制定，并通過(guò)的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規則也指大自然的變化規律。

　　在家里也有規則，比如是家人休息，實(shí)驗，把電視聲音調小，主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)，不要隨地亂翻家里的東西，自己的'玩具要收拾整潔，家人討論問(wèn)題是不要插嘴，按時(shí)上下學(xué)的，這些小小的規則很重要。

　　我總是不遵守家規比如每次把電視聲音開(kāi)到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長(cháng)討論問(wèn)題是總是插嘴對家長(cháng)不尊重。

　　這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規則，那么，你想不想做個(gè)守規則的人呢？我想你肯定想的，那么我們應該這樣做：

　　在公共場(chǎng)所不大聲講話(huà)不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動(dòng)作準，整隊集合快靜齊，愛(ài)護公物與花草，勤察保潔公共區，游戲活動(dòng)，有謙讓關(guān)愛(ài)他人，蔣有益，放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車(chē)輛安全，按時(shí)回家，要牢記孝敬父母，聽(tīng)教育熱愛(ài)勞動(dòng)，我相信你學(xué)會(huì )了這首歌，一定會(huì )守規則的。

　　如果這個(gè)世界上沒(méi)有規則了呢，如果游戲都沒(méi)有規則游戲就不公平，如果家庭中也沒(méi)有規則，家庭就不和諧，如果公眾場(chǎng)所中沒(méi)有規則，公眾秩序就會(huì )混亂，如果學(xué)校沒(méi)有規則，那么我們的學(xué)習生活就無(wú)規律，從這以上的集體提現了沒(méi)有，規則是多么糟糕的一點(diǎn)，所以，好習慣好人生，遵規守紀，我做得。

　　守規則作文13

　　生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！

　　前幾天在報紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險��！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，就見(jiàn)一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊伍中，看著(zhù)這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的'父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子就這樣，以這種方式離去……

　　交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì )突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數家庭�，F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！

　　同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

　　讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！

　　守規則作文14

　　松下幸之助是日本松下電器公司的創(chuàng )始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”。一天，公司的技術(shù)高管野田突然來(lái)找松下，說(shuō)：“這周我能否每天提前半小時(shí)下班，家里保姆請假了，沒(méi)人接孩子，這樣既能接孩子，也不影響工作？”野田本以為找了一個(gè)兩全其美的辦法，可沒(méi)想到松下立刻回絕說(shuō)：“每個(gè)員工都會(huì )遇到困難，但不能因此影響公司的正常秩序，只能自己去克服�！币疤锕Ь吹攸c(diǎn)了頭，轉而無(wú)奈地說(shuō)：“我知道這樣違反了公司規定，可實(shí)在想不出其它辦法呀�！彼上逻�是搖搖頭：“如果我給你破了例，就可能有更多人破例，這樣公司就難以維系了�！币疤锸�落地離開(kāi)了。正四處找人接孩子時(shí)，服務(wù)部的同事打來(lái)電話(huà)，“如果你同意，我可以安排人把孩子接到公司，你下班后再帶回家就行了�！币疤锵渤鐾�外。此后一周，孩子都被按時(shí)接到公司，安排在一間辦公室里，等著(zhù)野田下班。

　　幾天后，野田買(mǎi)了禮物準備去感謝同事，順便接孩子回家�？僧斔�推開(kāi)門(mén)時(shí)，驚訝地看到兩鬢斑白的`松下正趴在地上，興致勃勃地陪著(zhù)孩子做游戲。松下笑著(zhù)解釋說(shuō)：“今天服務(wù)部的人都抽不開(kāi)身，恰巧我手頭沒(méi)要緊的事，就抽空去接了孩子�！币疤镢躲兜赝�著(zhù)憨態(tài)可掬的松下，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。事后她才知道，原來(lái)服務(wù)部的同事主動(dòng)幫忙接孩子，也是松下安排的。野田說(shuō)：“每當回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時(shí)，我就認定這個(gè)人值得一生追隨�！�

　　對此，松下幸之助說(shuō)：“一個(gè)人要堅守規則，在制度面前不給任何人開(kāi)后門(mén)，但又要講人情味，盡力幫助他人�！被蛟S正是他一面守規則，一面又講情義，才領(lǐng)導松下創(chuàng )造了如此輝煌的成績(jì)。

　　守規則作文15

　　守規則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币巹t無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。

　　我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界，要求人們懂規則，而遵受規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明，文明也相當于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì )受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己，天天堅持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。

　　我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的.好學(xué)生，我們往往要從小事做起：(1)拒絕欺負弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶，懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。

　　最后，我呼吁全國的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng )造更美好的明天。

　　守規則作文16

　　近年來(lái)，由于車(chē)輛的增多，公路交通的日益發(fā)達，車(chē)禍已成為我國青少年的頭號殺手自2015年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬(wàn)人左右，傷48萬(wàn)人。2015年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產(chǎn)損失達9.1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的.死亡人數（69萬(wàn)），這些數據使人觸目驚心！

　　2017年2月11日14時(shí)5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開(kāi)（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。

　　7歲，正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了生命�？上攵�知，小女孩的父母該是多么悲傷��！這其中也有小女孩的責任，她為什么要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車(chē)禍影響的不只是一人，而是所有愛(ài)你的人。

　　從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里，你會(huì )感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，一切又是多么熟悉，你難道愿意失去這一切嗎？如果不愿意，那就 謹記交通規則，保護生命安全。

　　守規則作文17

　　社會(huì )有各種各樣的規則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹(shù)木”

　　有一個(gè)夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院里發(fā)現了一個(gè)很好的樹(shù)枝，就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹(shù)枝時(shí)，正好媽媽和我媽媽的.朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候，媽媽看到了我正要著(zhù)樹(shù)枝的這一幕。我趕快把手松開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樹(shù)枝干什么?不會(huì )是想拿樹(shù)枝做彈弓吧?”我說(shuō)：“怎么可能，我只是看一下�！眿寢屨f(shuō)：“我明明看到你在折樹(shù)枝呀�！蔽覜](méi)有辦法了，只好承認我剛才是在折樹(shù)枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō)：“你想要彈弓可以，但是你絕對不能損壞花草樹(shù)木。晚上，我很不服氣，這根樹(shù)枝有那么嚴重嘛!沒(méi)想到在我睡著(zhù)的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個(gè)彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛(ài)護花草樹(shù)木”。

　　窗外的鳥(niǎo)叫引得我拉開(kāi)窗簾一看，有幾只小鳥(niǎo)就站在我昨天折的那根樹(shù)枝上唱歌，我想，這個(gè)大院不光是我們的家，也是小鳥(niǎo)的家。

　　守規則作文18

　　看了交通安全宣傳片《流淚的花季》，里面觸目驚心的場(chǎng)景和貧困家庭讓我深深體會(huì )到安全的重要性和生命的價(jià)值！

　　《流淚的花季》向我們展示了車(chē)禍造成的令人震驚的人類(lèi)悲劇。失去一條腿的小女孩給我留下了不可磨滅的印象。她本應該像我們一樣在校園里快樂(lè )的生活，可惜因為一場(chǎng)飛行災難失去了一條腿，讓她無(wú)法像我們一樣在學(xué)校參加體育、健美操和課外活動(dòng)。她只能看著(zhù)遠處同學(xué)的身影，控制不住地哭。從她的眼神里，我們可以看到悲傷和無(wú)奈，但更多的是對車(chē)禍的仇恨！然而，許多司機無(wú)視交通安全法規，為了吸引更多的客戶(hù)，賺更多的錢(qián)，他們冒著(zhù)自己和乘客的生命危險，違反交通規則，摧毀了許多幸福的'家庭！影片中，一家人原本很幸福，但在春節前夕，父母雙雙車(chē)禍身亡，留下?tīng)敔斈棠毯腿�兄妹。無(wú)奈之下，大姑娘只好輟學(xué)出去打工養家�？吹竭@樣的場(chǎng)景你還無(wú)動(dòng)于衷嗎？難道這些殘酷的現實(shí)不能給大家敲響警鐘嗎？

　　一場(chǎng)車(chē)禍，一場(chǎng)悲劇，一滴眼淚，凝聚成一堂血的課。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。以《流淚的花季》為警鐘，從我做起，共同遵守交通規則！

　　守規則作文19

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現在有很多人，包括小學(xué)生，都是因為不遵守道路規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生道路事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳�命呢�?/p>

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的.報了警，有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì )，救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了，勘察完現場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……

　　這件事讓我永遠也不能忘懷，因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守道路規則，就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。

　　守規則作文20

　　一個(gè)炎熱的夏天，我和肖睿去電影院看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。等到了電影院門(mén)口，天啊，這么多人排隊，什么時(shí)候能到？

　　十分鐘，二十分鐘，半小時(shí).

　　“天啊，受不了了！這個(gè)得什么時(shí)候安排！”我大聲說(shuō)。

　　這時(shí)我發(fā)現肖睿仍然站在沉默的隊列中。

　　“我的天哪！這么冷靜，不會(huì )傻的.！”我低聲說(shuō)

　　"肖睿，肖睿，你不累嗎？"

　　“如果你累了，你能做什么？不能插隊！”

　　“插隊，有！謝謝你提醒我，肖睿！”

　　“嘿，小迪，你打算怎么辦？”

　　沒(méi)等她說(shuō)完，我就跑到了前面�！斑@地方還不錯，誰(shuí)要落后！”肖睿在1分鐘前就來(lái)了。

　　“肖睿，你也決定過(guò)來(lái)了�！�

　　“走吧，我們回到原來(lái)的位置�！�

　　“回去吧，你沒(méi)發(fā)燒吧？我終于找到好位置了，你還讓我回去！”

　　“這個(gè)職位不是你的�！�

　　“不是我的，現在是我的了�！�

　　“不，你插隊！”

　　“我……”我被她弄得啞口無(wú)言。嘿，我不得不和她回到原來(lái)的位置。真不幸。

　　這還沒(méi)完。當他回到原來(lái)的位置時(shí)，他大聲告訴了我很多真相。但是有一句話(huà)我記得最清楚，那就是“既然來(lái)看電影要遵守規則，那就要排隊！”……

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