有關(guān)守規則的作文
有關(guān)堅守規則的作文應該怎么寫(xiě)?規則,你是怎么樣理解的?
有關(guān)守規則的作文【1】
有一個(gè)阿拉伯傳說(shuō):兩個(gè)朋友結伴沙漠中旅行。
在旅行中他們吵架了,一個(gè)打了另一個(gè)一記耳光。
被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續往前走,由于酷熱難耐,被打巴掌的那位暈了過(guò)去,是朋友用僅有的一點(diǎn)水救了他。
被打巴掌的醒來(lái)后,拿了一把小劍在身旁石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
兩位朋友相依為命,最終走出了沙漠。
一次朋友聚會(huì )時(shí),被打巴掌的人說(shuō)起這次經(jīng)歷,一位朋友好奇的問(wèn)到:“為什么朋友打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而救了你卻要刻在石頭上呢?”
被打巴掌的人笑笑回答說(shuō):“當被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì )負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風(fēng)都抹不去的!
其實(shí),朋友之間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。
忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會(huì )發(fā)現這世上你會(huì )有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì )有摩擦,也會(huì )因為這些摩擦產(chǎn)生誤會(huì ),以至于成為陌路。
但每當夜深人靜的時(shí)候,我們仰望星空,總會(huì )看到過(guò)去的美好回憶。
友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。
有時(shí)候濃郁的友情看上去反而十分清淡,真的就好像一杯茶一樣,初時(shí)濃烈,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,逐漸趨于平和,而此時(shí)卻又是恰到好處,即使相隔多年曾謀面,一朝相會(huì )兩顆心靈便會(huì )立刻對接上,無(wú)需任何寒暄與過(guò)度,雙方就能相融為一體,有些時(shí)候,最珍貴的友情往往像北極星那樣,遙遠但卻永恒。
有關(guān)守規則的作文【2】
胡適和錢(qián)穆都是二十世紀的著(zhù)名學(xué)者,他們的家庭出身和求學(xué)、治學(xué)背景大相徑庭。
胡適出生于安徽績(jì)溪的官宦之家,大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)美國,年僅26歲便被聘為北京大學(xué)教授,是“五四”前后新文化界的當紅主角。
錢(qián)穆出生于江蘇無(wú)錫鄉下的一個(gè)貧寒家庭,一生沒(méi)有上過(guò)大學(xué),完全憑自學(xué)登上高等學(xué)府的講壇,成為一代學(xué)術(shù)大師。
1931年,有人向胡適問(wèn)起先秦諸子方面的問(wèn)題,胡適說(shuō):“以后這樣的問(wèn)題不必問(wèn)我,直接去問(wèn)錢(qián)穆好了,他是這方面的專(zhuān)家!泵麧M(mǎn)天下的胡適這樣力捧錢(qián)穆,別的教師勢必對錢(qián)穆刮目相看、高看一眼,這對剛進(jìn)北大、腳跟未穩的錢(qián)穆幫助很大。
一次,胡適生病,好多人為了拉攏關(guān)系,爭先恐后、大包小包前去探望,只有錢(qián)穆就當什么也不知道,按兵不動(dòng)。
后來(lái),在自己的課堂上,錢(qián)穆對胡適關(guān)于老子的一些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了批評。
有朋友“善意”提醒錢(qián)穆:“胡適是現在學(xué)校里的紅人,你能到大學(xué)任教亦他之功,為何不去探望,還在學(xué)術(shù)上和他唇槍舌戰,是不是有些寡情薄義?”錢(qián)穆憤然:“學(xué)術(shù)歸學(xué)術(shù),人情歸人情,兩回事呀!怎么能混為一談?他資助過(guò)我,我就要說(shuō)他好話(huà),那叫我以后怎么做人?”
1938年,奉國民政府教育部的命令,清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)合并成西南聯(lián)合大學(xué),南遷到云南省昆明市。
時(shí)任清華大學(xué)校長(cháng)的梅貽琦攜數千教師、學(xué)生,歷盡艱辛,風(fēng)塵仆仆來(lái)到昆明,在簡(jiǎn)陋的校舍中開(kāi)始了不間斷的人才培養,梅貽琦任校務(wù)委員會(huì )常委兼主席。
當時(shí)云南省主席是龍云,他對于西南聯(lián)大給予財力、物力、人力等方方面面的巨大支持,甚至連蔣介石派特務(wù)監視聯(lián)大這樣的機密也透漏給梅貽琦。
有一天,龍云專(zhuān)程來(lái)拜訪(fǎng)梅貽琦,想請他賣(mài)自己一個(gè)薄面、開(kāi)個(gè)“后門(mén)”。
原來(lái),龍云的兒子考西南聯(lián)大差了幾分,想讓梅貽琦將自己的孩子破格錄取。
龍云想著(zhù)都是好朋友,差的分也不多,應該沒(méi)問(wèn)題。
誰(shuí)知道被梅貽琦一口回絕了。
最后梅貽琦給龍云開(kāi)出了一個(gè)條件,就是讓龍云的兒子次年再考一次,而且自己可以派老師給龍云的兒子補習。
事后,有政界朋友勸梅貽琦:“這是云南的地盤(pán),龍云對西南聯(lián)大幫助很大,就把他兒子錄進(jìn)來(lái)吧!泵焚O琦只是搖頭:“幫助是幫助,錄取是錄取,這是兩回事!
最終,由于梅貽琦對規則的堅守,龍云的兒子沒(méi)有被錄取。
龍云很惱火,認為梅貽琦不給他面子。
然而,他很快地知道這么一件事:這次統一考試,梅貽琦的女兒也參加了,也只差幾分,結果,也沒(méi)有進(jìn)入西南聯(lián)大。
在這樣的事實(shí)面前,龍云的態(tài)度發(fā)生變化。
他哈哈一笑,此事就這么過(guò)去了。
兩個(gè)人依舊是朋友。
梅貽琦自己說(shuō):“我這個(gè)校長(cháng),只是幫教授搬凳子的!钡迦A學(xué)子無(wú)不自感受蔭于老校長(cháng)的道德大樹(shù)之下,將梅貽琦譽(yù)為“清華的名片”“清華終身校長(cháng)”。
“先生之風(fēng),山高水長(cháng)”,每年在臺灣新竹梅貽琦的墓地梅園,都會(huì )有自發(fā)組織的祭“梅”活動(dòng),來(lái)紀念和緬懷這位情操高尚、專(zhuān)注教育事業(yè)的奠基者。
尊重規則,漠視潛規則,規則是一碼,人情是另一碼,塵歸塵,土歸土,絕不為世俗人情更改自己的人生信條,這是錢(qián)穆和梅貽琦兩位大師給我們上的一課——很好的一課。
【守規則的作文】相關(guān)文章:
守規則作文01-08
守規則的作文12-11
守規則作文12-05
守規則作文01-08
守規則作文【薦】11-16
【薦】守規則作文11-16
守規則作文【熱】11-16
守規則作文【熱門(mén)】11-16
守規則作文【推薦】11-15
守規則作文【精】11-15