規則作文400字八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的規則作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
規則作文400字 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:“不以規矩,不成方圓”?墒,在我們的生活中,還有許多不遵守規則的人。比如不遵守交通規則等等,而我遵守了規則,現在我為大家講一下吧!
記得那天早上,我上學(xué)快遲到了,于是,我就趕快收拾了書(shū)包下了樓,坐上了電動(dòng)車(chē)。因為媽媽今天有事,所以就讓姥爺送我去上學(xué)了。我說(shuō):“姥爺,你開(kāi)快點(diǎn),我馬上快遲到了!崩褷斅(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“好!”姥爺時(shí)候著(zhù)就發(fā)動(dòng)了車(chē)子。路上,姥爺開(kāi)的飛快,像風(fēng)一樣,把我的臉都被冷風(fēng)吹紅了。忽然,我們遇上了紅綠燈,姥爺就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,準備過(guò)去,我看到了就說(shuō):“姥爺,你趕快停下來(lái)!”姥爺就把電動(dòng)車(chē)停下來(lái)說(shuō):“停下來(lái)干啥!”我說(shuō):“我們語(yǔ)文書(shū)上的第八章學(xué)了《規則》”的課文,咱們應該遵守交通規則才行的。如果每個(gè)人都不遵守規則的話(huà),可想而知,咱們這個(gè)世界上會(huì )變成什么樣子!袄褷敓o(wú)話(huà)可說(shuō):”行!行!聽(tīng)你的!“姥爺笑著(zhù)說(shuō):”好!好!“
通過(guò)姥爺送我上學(xué)的事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的規矩,也希望其他的人,都會(huì )像我一樣,做一個(gè)”自覺(jué)遵守規則“的人!
規則作文400字 篇2
在我于今天發(fā)布這篇博文的時(shí)候,相信大家已經(jīng)看過(guò)了昨天牙買(mǎi)加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時(shí)候,這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜,它同樣也從側面反映了一個(gè)道理——規則面前,人人平等。
暫且把昨天的事情放在一邊,我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽(yù):20xx年奪得奧運金牌并四次打破世界紀錄,同年獲得國際田聯(lián)年度最佳男運動(dòng)員;20xx年柏林世錦賽打破三個(gè)世界紀錄,并同時(shí)將自己保持的100米和200米世界紀錄提高0.11秒……可是這一切,隨著(zhù)昨天萬(wàn)眾矚目的期待和令人瞠目結舌的搶跑,已然成為了過(guò)眼煙云。
賽前,人們議論的是他的新世界紀錄;賽后,人們談及的是他的“意外”搶跑,為他惋惜。其實(shí),在我看來(lái),博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事,他以一個(gè)世界冠軍的身份向人們說(shuō)明了無(wú)論你是如何有名望,有能力,在規則面前,你只能無(wú)條件的去服從它,遵守它,否則你就會(huì )受到最嚴厲的懲罰:無(wú)論是加拿大選手約翰遜,還是菲爾普斯,抑或是今天的“閃電”博爾特,他們用自己慘痛而又深刻的教訓,提醒了世人:遵守規則,是每一個(gè)人應該無(wú)條件服從的原則。
規則作文400字 篇3
今天下午,第二節課是健康課,馬老師面帶微笑地走上了講臺。她說(shuō):“同學(xué)們,我們今天講一下過(guò)馬路的交通規則!瘪R老師教育我們,要從小遵守交通規則,還教我們過(guò)馬路的注意事項。馬老師要求我們在過(guò)馬路的時(shí)候要做到一站、二看、三通過(guò)。一站,就是如果遇到紅燈時(shí),我們就應該站到人行橫道上等候。二看,就是綠燈時(shí)我們可以走到斑馬線(xiàn)上了,這時(shí)要注意左右兩邊的車(chē),要一邊走一邊看。三通過(guò),意思就是說(shuō),變成綠燈時(shí),路上也沒(méi)有車(chē)了,就可以通過(guò)馬路了。馬老師還說(shuō):“幸福掌握在自己手中,為了我們的健康,為了全家人的幸福,請注意不要再闖紅燈了!”
晚上回到家,媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴重,我也為他們感到傷心,他們也有孩子和父母,如果他的家人看到他這樣,就會(huì )傷心得無(wú)法形容。這時(shí)我更覺(jué)得馬老師是對的,如果人們都闖紅燈,不遵守交通規則,車(chē)禍率會(huì )很高,許多家庭就會(huì )變得不完整了,所以不要再闖紅燈了。
規則作文400字 篇4
事情做錯了,可以改正重來(lái)。但人的生命只有一次,一旦失去,就不會(huì )再來(lái)了,F在的車(chē)禍猛于虎。大家要遵守交通規則,但還有很多人還在使悲劇一次次重演。
有一次,我和媽媽、爸爸開(kāi)車(chē)回老家過(guò)年,爸爸一路上開(kāi)得很快,在路上我們高高興興地,這時(shí)候前面堵車(chē)了。爸爸急忙剎車(chē)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),一步都沒(méi)有開(kāi)。大概又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),長(cháng)長(cháng)的車(chē)流終于動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)是因為前面的大客車(chē)撞在了路邊的一棵大樹(shù)上,車(chē)尾已經(jīng)全部撞毀了,汽油滴得滿(mǎn)地都是。乘客們都從車(chē)里出來(lái)了,幾乎個(gè)個(gè)都受了傷,傷的嚴重甚至占了接近一半。這場(chǎng)車(chē)禍使很多人都不能按時(shí)回家過(guò)年了。當我看到這一幕時(shí),一種悲傷的感覺(jué)就從心底冒出來(lái)。我想,如果我是這個(gè)車(chē)里的乘客,我的家人該是多么的傷心和難過(guò)呀,他們是多么的希望我們能平平安安的回家過(guò)個(gè)團圓年呀!
后來(lái),我對爸爸說(shuō):“爸爸,等會(huì )再開(kāi)車(chē)的時(shí)候,請你一定要慢一點(diǎn)好嗎?你一定要答應我!卑职种刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,爸爸一路上再也沒(méi)有開(kāi)得那么快了,我們也平安的到家了。
通過(guò)這件事告訴我們交通規則要大家時(shí)時(shí)刻刻記在心里,再也不要讓悲劇再次發(fā)生了。
規則作文400字 篇5
在我們的語(yǔ)文書(shū)上有著(zhù)一個(gè)意義深遠的單元,那就是規則單元,上面講述了關(guān)于規則的故事,指引我們一定要遵守規定,不然就不能成為正果。說(shuō)到規則,我也記得幾件關(guān)于規則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來(lái),洗漱完畢后,就讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去上課,我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后,發(fā)現時(shí)間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē),我們坐上車(chē),爸爸急急忙忙的開(kāi)啟了發(fā)動(dòng)機,我們迅速地開(kāi)出了停車(chē)場(chǎng),將車(chē)開(kāi)在大道上,左右兩邊聳立著(zhù)一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,爸爸一看表,上課要遲到了,就把汽車(chē)開(kāi)的飛快,可是,眼看就要撞到一個(gè)正在過(guò)馬路的人!我才愣過(guò)神來(lái),急忙大聲叫道:“爸爸,慢點(diǎn)!小心撞到人了,一定要遵守交通規則!”我爸爸才意識過(guò)來(lái),急忙剎住車(chē),汽車(chē)慢了下來(lái),才避免了一起嚴重交通事故。后來(lái)我們一路安全的到達了上課的地方。爸爸說(shuō),多虧我提醒,以后一定要遵守交通規則!
不以規矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話(huà)深深地刻在了我的心里,使我成為一個(gè)遵守規則的人。就像如果爸爸沒(méi)剎車(chē),就會(huì )導致交通事故,導致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規則!
規則作文400字 篇6
10月3日一大早,我們帶上應用之物,駛上了去往包頭的高速公路。
路上車(chē)流量很大,但還能勉強跑起來(lái),隨著(zhù)前方道路施工,路變的越來(lái)越窄,僅剩下一條車(chē)道,車(chē)開(kāi)始走走停停,不時(shí)出現堵車(chē)現象。就在這狹窄的道路上,仍有司機煩躁地按著(zhù)喇叭,不停的出現加塞、插行和超車(chē)等不文明的現象。這時(shí),爸爸說(shuō):“這么窄的路,能跑到時(shí)速80公里,已經(jīng)很不錯了,我就不理解這些人,前方道路上全是車(chē),就是超又能超幾輛,依次行駛多走幾分鐘,什么都解決了!闭f(shuō)話(huà)間又有一輛越野車(chē)和一輛面包車(chē)按著(zhù)刺耳的喇叭強行超了過(guò)去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規則的事情,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),前方出現了一起交通事故,開(kāi)到近前,才發(fā)現正是剛才超過(guò)我們的兩輛車(chē)發(fā)生了碰撞,停在了路旁,我心里想,這下他們想急也急不起來(lái)了。
由于進(jìn)入深秋,天氣漸涼,道路兩旁的莊稼已收割完畢,剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈,缺少了許多綠意。加上車(chē)流量較大,又正值高速公路進(jìn)行緊張的擴路施工,導致交通擁堵嚴重。所以,我們路上的話(huà)題主要圍繞交通說(shuō)起,一路上我們看到的`交通事故就有四、五起,最嚴重的一起是五輛車(chē)連環(huán)相撞。爸爸告訴我,高速上修路段都立有明顯的限速60公里的標志,而他們卻不嚴格遵守,這都是因為超速和沒(méi)有保持良好的車(chē)距造成的。
今天,路上收獲還是蠻大的,聽(tīng)爸爸講了許多關(guān)于交通方面的知識。還是爸爸說(shuō)的對,只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規,從我做起,才能保持通暢有序的交通環(huán)境。
規則作文400字 篇7
交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。
那是一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著(zhù)。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們三五成群地圍在一齊,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē),一邊顧著(zhù)聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規則,還當紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒(méi)走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著(zhù)爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車(chē),橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì )不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會(huì )叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車(chē),如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì )羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì )自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
規則作文400字 篇8
古人曰:“不以規矩,不成方圓”那一次,我遵守了規則。
又是一個(gè)新的星期一,早晨起床后,我從衣柜里取出我們學(xué)校的禮服穿好。當我打理完所有的事,出了樓時(shí)才發(fā)現自己的紅領(lǐng)巾忘記帶了,我三步并作兩步地跑回家取了紅領(lǐng)巾,又火急火燎向學(xué)校跑去。
這時(shí),許多送同學(xué)的家長(cháng)都回來(lái)了。我迅速飛奔到了十字路口,對面人行道通行的綠燈還剩下三秒鐘了,我剛要往對面沖去,一輛右轉的小汽車(chē)從我面前經(jīng)過(guò),嚇得我連忙向后退了一大步。等汽車(chē)開(kāi)過(guò),對面亮起了紅燈,我一看手表,只剩下五分鐘就要吃飯了,我該怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)聲音在我腦海里響了起來(lái):走吧,快走吧,要不然就要遲到了,再說(shuō)現在車(chē)也不多了,可不能被老師罰站呀!可是又有一個(gè)聲音跳出來(lái)和它對抗:這怎么行?警察叔叔也在學(xué)校講過(guò),大家一定要遵守交通規則,事故也許就發(fā)生在一剎那。萬(wàn)一車(chē)輛剎不住,把我撞倒怎么辦?如果有低年級的同學(xué)看到了,也學(xué)著(zhù)我這樣做,不就更危險了嗎?我一定要等到綠燈再通過(guò)。
于是,我止住腳步,等待紅燈結束。當綠燈亮起時(shí),又沒(méi)有車(chē)輛時(shí),我像一支離弦的箭一樣飛奔過(guò)斑馬線(xiàn),沖向學(xué)校?撮T(mén)的叔叔正要關(guān)門(mén),我連忙讓叔叔幫我把門(mén)打開(kāi),讓我進(jìn)校。我終于到了教室門(mén)口,我鼓足勇氣,大聲喊了一聲“報告!”,老師打開(kāi)門(mén),讓我回座位,并告訴我下一次不要在遲到了。
坐在座位上,我的心里無(wú)比的踏實(shí),因為在規則面前,我做對了!
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