規則面前，我作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的規則面前，我作文，希望對大家有所幫助。
規則面前，我作文1
在規則面前，有人選擇遵守，有人選擇逃避，有人選擇漠視，但那一次，當我面對規則時(shí)，我戰勝了自己。
那是一個(gè)月前的一天，陽(yáng)光明媚，我早早起床急急忙忙地吃了早飯，趕到了學(xué)校。因為今天要月考，我答應了自己要去得最好的分數。
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲響起，考試開(kāi)始了。我拿到卷子，大概瀏覽了一遍，不禁暗暗竊喜，真簡(jiǎn)單！誰(shuí)知，做著(zhù)做著(zhù)，我被一道閱讀題難住了。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，只聽(tīng)監考老師說(shuō)：“還剩最后十分鐘�！�。
我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我的腦子中不知不覺(jué)地閃過(guò)了一個(gè)念頭，看看我左面的人吧！那個(gè)人正好去上廁所了，再說(shuō)她學(xué)習成績(jì)那么好。我一看，老師正在黑板上寫(xiě)字根本沒(méi)注意到我，于是，我的眼睛不自覺(jué)地往左面移動(dòng)。突然，我想起了媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：孩子，做人要誠實(shí)！可是，如果考不好，肯定會(huì )被媽媽罵，怎么辦……最終經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我按照自己的想法寫(xiě)了一個(gè)答案我剛寫(xiě)完，考試時(shí)間到了。
我只好把試卷交了上去，拖著(zhù)沉重的腳步走出了考場(chǎng)。雖然我知道這次考試不理想，但我不后悔！因為還有比分數更重要的東西，被我留住了，那就是在規則面前，我戰勝了自己，選擇了誠實(shí)！
規則面前，我作文2
世上有一些你我都知道的規則，人們卻喜歡叫這些規則為“潛規則”。
為什么叫“潛規則”呢？因為這是浮不出水面的，見(jiàn)不了光的，是潛在的。那為什么你我都心知肚明呢？因為不知道的話(huà)，就沒(méi)法在這社會(huì )上混了。
醫院里，如果你要動(dòng)手術(shù)，就得給醫生送紅包。為啥呀？又不是過(guò)年過(guò)節的，送啥紅包？要是你真這樣問(wèn)的話(huà)，肯定會(huì )有人說(shuō)你“傻冒兒”。要是你不識趣，不送去的話(huà)，就等著(zhù)受罪吧�？蓜e拿自己的生命開(kāi)玩笑呀。所以，很多人是咬咬牙，送了。
官場(chǎng)上，潛規則更是橫行無(wú)忌。不管大官小官，都知道要給自己的上級意思意思。所謂的“意思意思”，也不過(guò)是上高級酒店吃頓飯，送點(diǎn)進(jìn)口貨，再給上司的銀行帳戶(hù)里充點(diǎn)錢(qián)。這樣，就可以在自己的位子上坐得穩穩當當的，說(shuō)不好還會(huì )被提拔呢！那些官兒可不在乎這點(diǎn)錢(qián)，這些“意思”還不及別人送他的禮物的十分之一呢，再說(shuō)了，花點(diǎn)錢(qián)，保住位，還擔心以后不會(huì )財源廣進(jìn)？如果你自詡“清正廉潔”，上任幾天，上級見(jiàn)你沒(méi)動(dòng)靜，得，你就等著(zhù)下臺吧，自會(huì )有“懂事”的“人才”來(lái)頂替你。
哪兒沒(méi)有潛規則呢？就連學(xué)校也不例外。
規則面前，我作文3
我們不管做什么事都要講究一個(gè)規則，在規則面前我們該如何去做呢？一件小事，讓我經(jīng)受住了考驗，堅持了正確的立場(chǎng)。
“叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們飛奔到小竹林里去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我發(fā)現了一張花紙，走近一看，原來(lái)是一張嶄新的五元錢(qián)，我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有人注意我，我立刻把它裝進(jìn)了口袋里，不禁心花怒放，哈哈，這下我可發(fā)財了，我仿佛已經(jīng)已經(jīng)站在了小商店里，聞到了小零食誘人的香味�？晌矣洲D念一想：這不是我的東西，我怎么能要呢？可這是五元錢(qián)啊，我能買(mǎi)不少東西呢。管它呢，先裝起來(lái)再說(shuō)，反正沒(méi)人看見(jiàn)。這兩個(gè)想法在我心里不停地斗爭著(zhù)，讓我進(jìn)退兩難，一時(shí)不知該怎么辦才好。
上課了，我心神不定，一節課都沒(méi)有好好聽(tīng)進(jìn)去。我的心里七上八下的，咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元錢(qián)，呀，那五元錢(qián)就像一塊燒紅的烙鐵，我的手剛摸住它就縮了回來(lái)。我在椅子上扭來(lái)扭去，臉像發(fā)燒了似的滾燙，心里一直盼著(zhù)下課。
終于下課了，我長(cháng)嘆了一口氣，飛奔出了教室。一路上，花草樹(shù)木好像都在對我吹胡子瞪眼，我害怕極了，心想：我是一名少先隊員，又是班干部，應該以身作則才對，不應該貪圖小便宜。想到這里，我毫不猶豫地來(lái)到了學(xué)生處，把這五元錢(qián)交公了。我心里的一塊點(diǎn)頭終于落了地，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，真紅！
在規則面前，我經(jīng)受住了考驗，我真高興!在我的成長(cháng)路上，我又往前邁了一步！
規則面前，我作文4
“不以規矩，不成方圓”，這是思想家孟子說(shuō)的�？山衲晔罴�，我就犯了一次錯誤，違反了規則。
有一天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去公園玩。我們在那里玩了一會(huì )兒有點(diǎn)累了，正當我們想要找地方休息時(shí)，忽然看見(jiàn)前面有一塊大大的草坪。我和妹妹跑過(guò)去躺在了草坪上。哇！真舒服呀，剛才的勞累也頓時(shí)解除了。燦爛的陽(yáng)光照在我們身上，又暖和又愜意�？烧斘液兔妹酶吲d時(shí)，緊隨而來(lái)的媽媽卻說(shuō)：“快起來(lái)，不許躺在草坪上，這樣小草就沒(méi)法生長(cháng)啦�！�
她還指著(zhù)旁邊一塊豎立的牌子要我看：“不要傷害我們，腳下留情”。
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠼衅饋?lái)。
“你可以坐到椅子上曬太陽(yáng)�！�
“可草坪軟軟的，非常舒服�！蔽掖舐暱棺h道。
我向四周望去，沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)我，我和妹妹躺在草坪上，當然也就沒(méi)有人知道這件事。我回頭看了看媽媽。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我知道沒(méi)有商量的余地，輕輕嘆了一口氣，極不情愿的拉著(zhù)妹妹站了起來(lái)了，慢慢吞吞的向草坪邊的板凳挪去。
雖然這次我在規則面前犯了錯誤，可我明白了規則是用來(lái)遵守的，不是用來(lái)違反的。世界因為有了規則，才會(huì )更美好！我愿從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)守規則的人。
規則面前，我作文5
那是發(fā)生在三年級的`一件事，可已經(jīng)上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
記得那是一個(gè)中午，因為過(guò)度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡�？僧斘冶犻_(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，不由大吃一驚：我的天那！居然已經(jīng)一點(diǎn)五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書(shū)包，頭也不回地跑出家門(mén)。
路上靜悄悄的，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒(méi)有一位小學(xué)生，這更讓快遲到了的我著(zhù)急，時(shí)間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。
離學(xué)校只有一條馬路了，可當我正準備跑過(guò)去時(shí)，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛�！笆沁M(jìn)還是退？”我猶豫不絕，望著(zhù)近在眼前的學(xué)校大門(mén)，真想飛快的沖過(guò)去。
忽然，眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我說(shuō)：“怎么能違反交通規則呢，老師和家人不常給你說(shuō)，遵守交通規則是安全的保障嗎？”一個(gè)邪惡的天使飄到我的眼前對我說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你看，學(xué)�？礻P(guān)校門(mén)了，再不進(jìn)去會(huì )被老師批評的�！蹦俏簧屏嫉奶焓勾掖颐γΦ内s了過(guò)來(lái)，著(zhù)急的對我說(shuō)：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要�！�
最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！
規則面前，我作文6
國有國法，家有家規，有一次我就遵守了規則。
一個(gè)炎熱星期天，小草、小花和莊稼們都快被曬干了，媽媽給我二十元讓我去買(mǎi)冰棍。
到了小店，我對一個(gè)看店的老爺爺說(shuō)：“給我來(lái)十個(gè)小布丁，六個(gè)老冰棍。這些冰棍一共十元錢(qián)，可是老爺爺卻把這十元錢(qián)當成五十元了。我接過(guò)錢(qián)來(lái)看見(jiàn)了，心中不禁竊喜，突然想到老爺爺還在我身旁，趕緊把錢(qián)藏起來(lái)，一溜煙跑了。
走在回家的路上，我忽然不安地想到：老爺爺已經(jīng)一大把年紀了，現在一定在找錢(qián)。
忽然，我的面前出現了一個(gè)善良天使，它和氣的對我說(shuō)：“趕快去把錢(qián)還給老爺爺吧，老爺爺生活不容易，他一定會(huì )很著(zhù)急的�！�
我聽(tīng)了這一番話(huà)，我準備動(dòng)身，忽然來(lái)了一個(gè)邪惡的惡魔，它獰笑著(zhù)對我說(shuō)：“天上掉了一塊兒大餡餅，怎么能不吃呢？老爺爺自己沒(méi)看清，能怪誰(shuí)？再說(shuō)了，你不是特別想要那一把槍嗎，正好可以買(mǎi)��！”
正當我猶豫不決之時(shí)，忽然想到了一句名言：不以規矩，不成方圓！我決定把錢(qián)還給老奶奶。
雖然沒(méi)有得到這四十元錢(qián)，但是我遵守了規則，我為自己感到驕傲！
規則面前，我作文7
教育中的“德，一個(gè)重要成分是公德。公德的根本重視是他人的存在，而我卻沒(méi)有重視他人的存在。
夕陽(yáng)染紅了大地。我出去買(mǎi)東西，看看手表8：30，了“哎呀不好了！商店快關(guān)門(mén)了！”我正準備過(guò)一個(gè)紅綠燈，偏偏紅燈亮了起來(lái)，我焦急的看看手表，呀！8：55了，我干脆直接過(guò)吧！反正現在正在提倡給行人讓路嘛！時(shí)間不早了我在心里催促道，于是鼓起勇氣路跑過(guò)去，給我們行人讓一下路沒(méi)什么不好嘛！我耳邊響起了無(wú)數按喇叭的聲音，，我看見(jiàn)了車(chē)里的大人們無(wú)可奈何的停車(chē)，用責備的眼神看著(zhù)我，我是個(gè)小孩子，他們是大人，就等一小會(huì )兒，又沒(méi)有什么大礙嘛！，回到家我把這一切的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔袂閲烂C地說(shuō)：“很多時(shí)候，不守規矩比暴力更可怕。暴力只是破壞表面，而不守規矩卻是破壞了一種秩序，把根基都動(dòng)搖了！你過(guò)馬路那么危險，要是有一輛車(chē)剛好飛馳而過(guò)，你不僅受傷了，還會(huì )造成很大的影響，不僅車(chē)主要過(guò)來(lái)賠償，我們也要照顧你，你每天還要忍受著(zhù)疼痛，你如果等紅燈，晚去一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系呀！而現在你不僅闖了紅燈還給別人留下了不好的印象，心中有正義善良的規則，猶如靈魂有了信仰，生活才會(huì )享受到對呀！晚去一會(huì )兒又沒(méi)關(guān)系呀！在規則前我違反了。
好的招致好的，壞的傳染壞的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世上的所有的事都是這樣，可是，這次在規則的面前，我違反了。
規則面前，我作文8
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規，我們生活在一個(gè)大家庭里，為了大家都各安其所，我們就需要有各種行為規則來(lái)約束我們。
有一次我回到家，媽媽就跑過(guò)來(lái)抱了我一下。我好奇的說(shuō)：“媽媽怎么了？”媽媽高興的說(shuō)：“這次期中考試考得很好，你都考了95分以上�！币贿呎f(shuō)一邊遞給我30元要請我吃肯德基。于是我迫不及待坐上了公交車(chē)到了廣場(chǎng)。
可一進(jìn)去，看了看，真是人山人海，真讓我頭痛，前面排著(zhù)一條條長(cháng)隊像曲折的長(cháng)龍，這要排到什么時(shí)候��？我傷心的低著(zhù)頭。忽然我想到了一個(gè)念頭：插隊。我眼睛不停的張望，真想不到，突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，讓我眼前一亮。我看到了我的好朋友蘇浩陽(yáng)，我高興得跳了起來(lái)，而且他排在第二名。我叫了他一聲，蘇浩洋趕緊說(shuō)：“來(lái)，站我后面吧�！蔽乙粋�(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，我走到了他的后面，可是這時(shí)卻看到左邊的一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：請勿插隊。但我就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣排在后面。一個(gè)管理員在監控中看到我插隊，便拍了拍我的肩膀，讓我站在最后面。一瞬間我的臉臉就像熟透了的柿子，通紅通紅。
這次我懂得了要遵守規則，才會(huì )使我們的世界變得更美好，更有秩序。
規則面前，我作文9
古人曰：“不以規矩，不成方圓”那一次，我遵守了規則。
又是一個(gè)新的星期一，早晨起床后，我從衣柜里取出我們學(xué)校的禮服穿好。當我打理完所有的事，出了樓時(shí)才發(fā)現自己的紅領(lǐng)巾忘記帶了，我三步并作兩步地跑回家取了紅領(lǐng)巾，又火急火燎向學(xué)校跑去。
這時(shí)，許多送同學(xué)的家長(cháng)都回來(lái)了。我迅速飛奔到了十字路口，對面人行道通行的綠燈還剩下三秒鐘了，我剛要往對面沖去，一輛右轉的小汽車(chē)從我面前經(jīng)過(guò)，嚇得我連忙向后退了一大步。等汽車(chē)開(kāi)過(guò)，對面亮起了紅燈，我一看手表，只剩下五分鐘就要吃飯了，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)聲音在我腦海里響了起來(lái)：走吧，快走吧，要不然就要遲到了，再說(shuō)現在車(chē)也不多了，可不能被老師罰站呀！可是又有一個(gè)聲音跳出來(lái)和它對抗：這怎么行��？警察叔叔也在學(xué)校講過(guò)，大家一定要遵守交通規則，事故也許就發(fā)生在一剎那。萬(wàn)一車(chē)輛剎不住，把我撞倒怎么辦？如果有低年級的同學(xué)看到了，也學(xué)著(zhù)我這樣做，不就更危險了嗎？我一定要等到綠燈再通過(guò)。
于是，我止住腳步，等待紅燈結束。當綠燈亮起時(shí)，又沒(méi)有車(chē)輛時(shí)，我像一支離弦的箭一樣飛奔過(guò)斑馬線(xiàn)，沖向學(xué)校�？撮T(mén)的叔叔正要關(guān)門(mén)，我連忙讓叔叔幫我把門(mén)打開(kāi)，讓我進(jìn)校。我終于到了教室門(mén)口，我鼓足勇氣，大聲喊了一聲“報告！”，老師打開(kāi)門(mén)，讓我回座位，并告訴我下一次不要在遲到了。
坐在座位上，我的心里無(wú)比的踏實(shí)，因為在規則面前，我做對了！
規則面前，我作文10
國有國法，家有家規。有了規則，尊守規則，人們才能和諧有序的、快樂(lè )幸福的生活。通過(guò)一次不遵守交通規則的深刻教訓，使我記住了“規則”的重要性。
4歲時(shí)的一天我發(fā)高燒了，爺爺、奶奶送我去醫院，由于醫院人太多了我奶奶在里面排隊買(mǎi)藥，我和我爺爺走到我家車(chē)里面，爺爺看我一天吃不下東西，就走到馬路對面的商店給我買(mǎi)吃的，我一看我爺爺走了，我從車(chē)里出來(lái)就跟著(zhù)過(guò)去了，走路中間時(shí)一輛公交車(chē)飛快的駛過(guò)來(lái)，公交車(chē)司機發(fā)現了我就緊急踩下剎車(chē)，由于驚嚇我重重的摔倒在地，公交車(chē)在快撞到我時(shí)停下了，我重重的摔倒在地上，我的腿上被劃了一個(gè)大口子，爺爺聽(tīng)到人們呼喊，就出來(lái)一看竟然是我，他就沖進(jìn)人群把我抱進(jìn)醫院里，直接抱到急救室，醫生先給我打了一麻醉針之后，就開(kāi)始救治我醒來(lái)后腿上的傷已經(jīng)被線(xiàn)合住了，一個(gè)禮拜才好，這次我記住了規則。
這次事故雖然過(guò)去好幾年了，當時(shí)如果我坐在車(chē)里不出來(lái)會(huì )怎么樣?如果走斑馬線(xiàn)會(huì )怎么樣?我覺(jué)得這次沒(méi)有遵守交通規則的教訓太深刻了，我以后要遵守規則。 在規面前我錯了!
規則面前，我作文11
一次“對戰”誘惑的“戰斗”中我取得了勝利！那一次“戰斗”還讓我明白了遵守規則才是正確的！
一天我到小區旁邊的公園玩耍，撿到了一個(gè)小狗啃骨頭圖案的錢(qián)包，錢(qián)包里面是空的。這時(shí)我并不知道它是誰(shuí)的，也不知道是否要交到失物招領(lǐng)處。就在這時(shí)我的腦海里出現了兩個(gè)小人，一個(gè)渾身雪白看起來(lái)她的內心很純潔善良，而另外一個(gè)就不一樣了，他有一雙邪惡的眼神……。那個(gè)雪白的小人說(shuō)話(huà)了：“應該交到失物招領(lǐng)處，拾金不昧這是大家都應該遵守的規則呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“這么可愛(ài)的錢(qián)包不如據為己有，而且只有你一個(gè)人知道這是你撿到的！”這時(shí)我下了一個(gè)決心，不聽(tīng)任何人的按照自己的想法做出最后的選擇！最終我把錢(qián)包交到了失物招領(lǐng)處，因為我曾經(jīng)有過(guò)丟失一件對自己來(lái)說(shuō)非常喜歡的東西的親身體驗，那一次我一直哭了好幾天特別想找回那樣東西，直到現在那種悲傷還時(shí)刻在我心中。失主心里一定也很難過(guò)，更何況家有家規國有國法呢，拾金不昧是我們大家都應該遵守的規則。
在我心中認為只有照章辦事才是正確的！
規則面前，我作文12
國有國法，家有家規，在規則面前，守規則并非輕而易舉，特別是當你面對很大的誘惑時(shí)，守規則就顯得很了不起。
有一天，朋友要和我一起去公園玩，朋友騎著(zhù)一輛共享單車(chē)，把車(chē)停在了我們家門(mén)口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著(zhù)一輛共享單車(chē)�！白甙�，咱們騎車(chē)去公園！”他們異口同聲地說(shuō)，指了指旁邊的共享單車(chē)，示意我騎上去。我猶豫了一下�！笆䴕q以下兒童不可以騎共享單車(chē)”，這條規則突然從腦海里跑了出來(lái)，像一個(gè)小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著(zhù)我，再說(shuō)就在前段時(shí)間，學(xué)校里管安全工作的王主任還在升旗儀式后特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則，可嗓子里還想有一塊大石頭，堵得我說(shuō)不出話(huà)�？粗�(zhù)他們熱情地邀請我，我有點(diǎn)動(dòng)心了，真想騎上去，和他們立刻出發(fā)�？傻诙䝼�(gè)聲音出現了：“你怎么能犯規呢？”第一個(gè)聲音理直氣壯地說(shuō)：“怎么不可以？又不是小孩子，都已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽蚁蛩闹芡�，沒(méi)有一個(gè)走路的行人，沒(méi)有一輛騎車(chē)，也就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道這件事。我猶豫著(zhù)，最終理智占了上風(fēng)，我小聲地對朋友說(shuō)：“不，我不騎了，我坐爸爸的車(chē)子�！迸笥扬@得很失望。但我心里很開(kāi)心。
當我面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)，我戰勝了誘惑，我為自己感到高興！
規則面前，我作文13
哎！我平常在家里老是活潑，因此家里奶奶給我指定的規則我都圓滿(mǎn)地完成了，但在這些規則中我唯一抵抗不了得誘惑就是闖紅燈。
每當綠燈亮起時(shí)我才過(guò)馬路，每當紅燈時(shí)我有時(shí)會(huì )靜靜地站立等候，有時(shí)要上學(xué)時(shí)就沖著(zhù)往馬路對面奔去，而我們樓上的小朋友卻把這點(diǎn)做得很好，因為她媽媽很關(guān)心她上學(xué)的早晚，所以經(jīng)常早早地就起了床，不緊不慢的洗漱完畢后散步似地去上學(xué)，那位家長(cháng)也和我爸爸說(shuō)過(guò)紅燈停綠燈行的道理，可是我的爸爸也有時(shí)闖紅燈，所以那位家長(cháng)給我講了一個(gè)很真實(shí)、親眼見(jiàn)過(guò)的事件。我聽(tīng)了以后從此明白了道理。
那是一個(gè)冬天的早晨，我的阿姨送我去學(xué)校，在僅有的一個(gè)紅燈面前我猶豫了一下，剛準備過(guò)馬路，可是又想到了那位家長(cháng)講的事情，所以又猶豫了一下，最終猶豫再三后我決定等綠燈亮了再過(guò)馬路。就在這時(shí)一輛瘋狂的車(chē)“嗖”箭也似的從我們面前“飛”過(guò)給我帶來(lái)了一陣狂風(fēng)，好險，幸虧沒(méi)有過(guò)馬路，要不然下一個(gè)被撞死的人就是我了！
這次我做的很對，因為在規則面前我抵制了誘惑，并且做對了！
規則面前，我作文14
我記得在二年級上冊的一節體育課上發(fā)生的一件壞事。
那是一個(gè)雨天，體育王老師說(shuō)：“今天外面下雨，在室內上體育課，大家都高興不已�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“自由活動(dòng)開(kāi)始�！蔽液吞J宇來(lái)到講臺旁邊開(kāi)始了軍棋大賽，下棋的氣氛從剛開(kāi)始的熱鬧歡快一下子變的冷清下來(lái)。在經(jīng)過(guò)20分鐘的艱難苦戰之后，到了驚險的時(shí)刻，蘆宇成功破解了我的攻略。他已經(jīng)知道我用的是昨天的新戰法了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)胡家誠過(guò)來(lái)找蘆宇有事。
眼看蘆宇馬上就要勝利了，胡家誠把蘆宇叫到旁邊說(shuō)其他事情。
就在這時(shí)我心里出現了一個(gè)非常邪惡的想法，要不要偷偷摸摸的走過(guò)去，看看他的攻略陣地和關(guān)鍵人物。就在我心中非常激烈的爭斗時(shí)，我耳邊分別出現了兩個(gè)小人，一個(gè)是象征著(zhù)正義的天使和壞到不能再壞的惡魔。正義天使說(shuō)：“你不能犯規，他只是打出了一個(gè)小破口而已，你要堅持說(shuō)不定就能勝利，不能違反規則哦！”惡魔急忙說(shuō)：“不要聽(tīng)他的，他可以非常順利的打勝仗，難道你不想反擊嗎？不想勝利嗎？不想以勝利來(lái)吹牛嗎？”
最后，我沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，還是鬼鬼祟祟的偷看了一下。雖然成功勝利了。但我因此感到很羞愧，沒(méi)有一點(diǎn)成功的喜悅，因為這次成功時(shí)我用不彩的手段得來(lái)的。我以后再也不想犯規了。
規則面前，我作文15
讓規則看守世界，是生命圣潔的花園，是人人向往的天堂。我們每個(gè)人都該遵守規則，然而那一次，我在規則面前猶豫了。
那天，剛剛吃完午飯，正要外面看書(shū)，我在圖書(shū)角找到了一本很有吸引力的書(shū)，我正看得津津有味，老師就讓睡覺(jué)，不過(guò)，我還沒(méi)有看夠呢，我正垂頭喪氣的把書(shū)放回圖書(shū)角，這時(shí)，我的心中有了一個(gè)注意：我可以把這本書(shū)帶回家去看呀，這樣，不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人注意到我。我拿走了，當然沒(méi)有大事，不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，圖書(shū)角的書(shū)不能占為己有，不能拿回家，“我到底該怎么做呢？拿走吧，怕老師批評。不拿走，又覺(jué)的自己拉下了永遠的遺憾�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的道，忽然，我突然想起了一句話(huà)：不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約，而且也是我們大家彼此遵守的合約，我們大家都彼此信任，決不拿圖書(shū)。如果我拿了，我就破會(huì )了一種秩序，把根基都動(dòng)搖了。想到這里，我突然醒悟，果斷的將圖書(shū)放回了圖書(shū)角，這時(shí)我感覺(jué)到小鳥(niǎo)為我歌唱，花兒也朝著(zhù)我微笑著(zhù)，周?chē)囊磺卸济髁亮似饋?lái)，仿佛同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
讓規則時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，已獲得更完滿(mǎn)的自由。相反，無(wú)視規則的人，必將受到規則的懲罰，甚至付出全部自由的代價(jià)。這一次，我在規則面前戰勝了自己。
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